MỤC TIÊU : - Nghe - kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh minh họa SGK; kể nối tiếp được toàn bộ câu chuyện Lời ước dưới trăng do GV kể - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Những điề
Trang 1LỜI ƯỚC DƯỚI TRĂNG
I MỤC TIÊU :
- Nghe - kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh minh họa (SGK); kể nối tiếp được toàn bộ câu chuyện Lời ước dưới trăng ( do GV kể )
- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho mọi người
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
SGK, phấn
Tranh minh hoạ trong SGK
III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
1 Bài cũ:
- Gọi học sinh kể câu chuyện đã nghe hoặc đã đọc về lòng tự trọng
- Nhận xét cho điểm
2 Bài mới: Giới thiệu bài- ghi đầu bài
GV kể chuyện:
- Trước khi nghe kể chuyện, các em
hãy quan sát tranh minh hoạ, đọc lời
dưới tranh thử đoán xem câu chuyện
nói về ai Nội dung truyện là gì?
Muốn biết chị Ngàn cầu mong điều gì
các em chú ý nghe cô kể
- Lần1 : Kể rõ từng chi tiết Toàn
truyện kể với giọng chậm rãi, nhẹ
nhàng, gây tình cảm ở học sinh Lời cô
bé trong truyện: tò mò hồn nhiên Lời
chị Ngàn: hiền hậu, diệu dàng
- GV kể lần 2: Vừa kể vừa chỉ vào từng
tranh minh hoạ kết hợp với phần lời
dưới mỗi bức tranh
Hướng dẫn kể chuyện.
a) Kể trong nhóm:
- GV chia nhóm 4 HS, mỗi nhóm kể về
nội dung một bức tranh, sau đó kể toàn
truyện
- GV đi giúp đỡ các nhóm gặp khó
- Câu chuyện kể về một cô gái tên Ngàn bị mù Cô cùng các bạn cầu ước một điều gì đó rất thiêng liêng và cao đẹp
- HS theo dõi lắng nghe
- HS theo dõi lắng nghe
- Kể trong nhóm Đảm bảo học sinh nào cũng được tham gia Khi 1 học sinh kể, các em khác lắng nghe, nhận xét, góp ý cho bạn
Trang 2khăn GV có thể gợi ý cho học sinh kể
dựa theo câu hỏi nội dung trên bảng
b) Kể trước lớp:
- Tổ chức cho học sinh thi kể trước lớp
- Gọi học sinh nhận xét bạn kể?
- Nhận xét, cho điểm từng học sinh
- Tổ chức cho học thi kể toàn truyện
- Gọi học sinh nhận xét
- Nhận xét và cho điểm học sinh
c) Tìm hiểu nội dung và ý nghĩa của
truyện
- Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội
dung
- Yêu cầu học sinh thảo luận trong
nhóm để trả lời câu hỏi
+ Cô gái mù trong câu chuyện cầu
nguyện điều gì?
+ Hành động của cô gái cho thấy cô là
người như thế nào?
+ Em hãy tìm một kết cục vui cho câu
chuyện trên
- Gọi 1 nhóm trình bày Các nhóm khác
nhận xét, bổ sung hoặc nêu ý kiến của
nhóm mình
- Nhận xét tuyên dương các nhóm có ý
tưởng hay
- Bình chọn nhóm có kết cục hay nhất
và bạn kể chuyện hấp dẫn nhất
- Qua câu chuyện, em hiểu điều gì?
GV chốt: Những điều ước cao đẹp
mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho
người nói điều ước, cho tất cả mọi
người
- 4 HS tiếp nối nhau kể theo nội dung từng bức tranh (3 lượt HS thi kể)
- Nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu
- 3 HS tham gia thi kể
- 2 học sinh đọc thành tiếng
- Hoạt động nhóm
+ Cô gái mù trong câu chuyện cầu nguyện cho bác hàng xóm bên nhà được khỏi bệnh
+ Hành động của cô gái cho thấy cô là người nhân hậu, sống vì người khác
+ Học sinh nêu
- HS trình bày
- Nhận xét
- Bình chọn
- HS trả lời
3/ Củng cố, dặên dò :
- Gọi 1 học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện và nêu ý nghĩa câu chuyện
Trang 3- Nhận xét cho điểm học sinh.
- Nhận xét tiết học
- Dăïn học sinh về nhà kể lại câu chuyện mà em nghe các bạn kể cho người thân nghe, sưu tầm các câu chuyện về những ước mơ cao đẹp hoặc những ước
mơ viển vong, phi lý
- Chuẩn bị bài tập kể chuyện trong SGK tuần 8