Ktra Hk 1 Sử 7

PHẦN TỰ LUẬN: 6 điểm 1 Nguyên nhân nào cả 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên quân ta đều thắng lợi?. Câu 1: 3 điểm Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử 3 lần kháng c

Kỳ thi: Học kì I

Ngày thi: ……… Họ và tên học sinh: ………Học sinh lớp: ………

Chữ kí của người coi thi

-Điểm: Nhận xét của Cô giáo:

………

………

Số phách

ĐỀ:

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

I Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời em cho là đúng nhất (1,5 đ):

 Cách đánh quân xâm lược Nguyên lần thứ hai của nhà Trần là:

a Tránh thế mạnh của giặc lúc đầu

b Thực hiện “Vườn không nhà trống”.

c Khi thời cơ đến, phản công tiêu diệt giặc

d Cả 3 ý trên đều đúng

 Vị hoàng đế cuối cùng nhà Lý là ai?

a Lý Thánh Tông c Lý Nhân Tông

b Lý Chiêu Hoàng d Lý Thái Tông

 Thời Trần mấy năm mở khoa thi một lần?

II Hãy sắp xếp các sự kiện lịch sử sau đây theo trình tự thời gian bằng cách đánh số thứ tự vào chỗ trống đầu câu (1 đ).

a ………Lê Hoàn đánh bại quân xâm lược Tống

b ………Lý Thường Kiệt chống Tống trên phòng tuyến Như Nguyệt

c ………Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân

d ……… Lý Thường Kiệt tấn công vào đất Tống để tự vệ

III Hãy điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau (0,5 đ):

Xã hội phong kiến có hai giai cấp chính:

+ Phương Đông có:………

+ Phương Tây có: ………

IV Hãy ghép niên đại (cột A) vào sự kiện lịch sử (cột B) vào cột C cho đúng (1 đ):

 1042 a Thành lập Quốc Tử Giám

 1070 b Nhà Lý mở khoa thi đầu tiên

 1075 c Ban hành bộ Hình thư

 1076 d Xây dựng Văn miếu

B/ PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)

1) Nguyên nhân nào cả 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên quân ta đều thắng lợi? Thắng lợi đó có ý nghĩa lịch sử như thế nào?

2) Hãy dựa vào những cải cách của Hồ Qúy Ly, nhận xét xem có những điểm tiến bộ, hạn chế như thế nào?

-

Tiết 36 ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2006-2007

MÔN: LỊCH SỬ - LỚP: 7 – Đề A

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

I (1,5 điểm): 1 d 2 b 3 c

II (1 điểm)

a – 2

b – 4

c – 1

d – 3

III (0,5 điểm)

+ Phương Đông có: địa chủ và nông dân lĩnh canh + Phương Tây có: lãnh chúa và nông nô

IV (1 điểm)

 – c

 –

 – b

 – a

B/ PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)

1 Câu 1: (3 điểm) Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên.

- Nguyên nhân thắng lợi (2 điểm):

(0,5 điểm) + Tất cả các tầng lớp nhân dân, các thành phần dân tộc đều tham gia

(0,5 điểm) + Nhà Trần đã chuẩn bị chu đáo tiềm lực về mọi mặt, quan tâm chăm lo sức dân (0,5 điểm) + Tinh thần hi sinh của toàn dân, đặc biệt là quân đội Trần

(0,5 điểm) + Chiến lược chiến thuật đúng đắn, sáng tạo của người chỉ huy, đặc biệt là Trần Quốc Tuấn

- Ý nghĩa (1 điểm):

(0,25 điểm) + Đập tan tham vọng và ý chí xâm lược Đại Việt của đế chế Nguyên Bảo vệ độc lập dân tộc và toàn vẹn lãnh thổ

(0,25 điểm) + Góp phần xây đắp truyền thống quân sự Việt Nam

(0,25 điểm) + Để lại bài học vô cùng quý giá

(0,25 điểm) + Góp phần ngăn chặn những cuộc xâm lược của quân Nguyên đối với Nhật Bản và các nước phương Nam

2 Câu 2 (3 điểm): Những mặt tiến bộ và hạn chế của cải cách Hồ Quý Ly

(2 điểm) + Tiến bộ: Đưa đất nước thoát khỏi tình trạng khủng hoảng: như hạn điền góp phần tăng nguồn thu nhập của nhà nước và tăng cường quyền lực của nhà nước quân chủ trung ương tập quyền Cải cách văn hóa, giáo dục có nhiều tiến bộ

(1 điểm) + Hạn chế: Một số chính sách chưa triệt để (gia nô, nô tì chưa được giải phóng thân phận), chưa phù hợp với thực tế

Ngày thi: ……… Học sinh lớp: ………

Chữ kí của người coi thi

-Điểm: Nhận xét của Cô giáo:

………

………

Số phách

ĐỀ:

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

I Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời em cho là đúng nhất (1,5 đ):

 Vị hoàng đế cuối cùng nhà Lý là ai?

a Lý Thánh Tông c Lý Chiêu Hoàng

b Lý Nhân Tông d Lý Thái Tông

 Thời Trần mấy năm mở khoa thi một lần?

 Cách đánh quân xâm lược Nguyên lần thứ hai của nhà Trần là:

a Tránh thế mạnh của giặc lúc đầu

b Thực hiện “Vườn không nhà trống”

c Khi thời cơ đến, phản công tiêu diệt giặc

d Cả 3 ý trên đều đúng

II Hãy sắp xếp các sự kiện lịch sử sau đây theo trình tự thời gian bằng cách đánh số thứ tự vào chỗ trống đầu câu (1 đ).

a ……… Lý Thường Kiệt tấn công vào đất Tống để tự vệ

b ……… Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân

c ……… Lý Thường Kiệt chống Tống trên phòng tuyến Như Nguyệt

d ……… Lê Hoàn đánh bại quân xâm lược Tống

III Hãy điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau (0,5 đ):

Xã hội phong kiến có hai giai cấp chính:

+ ……… có: Địa chủ và nông dân lĩnh canh

+ ……… có: Lãnh chúa và nông nô

IV Hãy ghép niên đại (cột A) vào sự kiện lịch sử (cột B) vào cột C cho đúng (1 đ):

 1042 a Xây dựng Văn miếu

 1070 b Nhà Lý mở khoa thi đầu tiên

 1075 c Ban hành bộ Hình thư

 1076 d Thành lập Quốc Tử Giám

B/ PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)

1) Nguyên nhân nào cả 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên quân ta đều thắng lợi? Thắng lợi đó có ý nghĩa lịch sử như thế nào?

2) Hãy dựa vào những cải cách của Hồ Qúy Ly, nhận xét xem có những điểm tiến bộ, hạn chế như thế nào?

Tiết 36 ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2006-2007

MÔN: LỊCH SỬ - LỚP: 7 – Đề B

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

I (1,5 điểm): 1 c 2 b 3 d

II (1 điểm)

a – 3

b – 1

c – 4

d – 2

III (0,5 điểm)

+ Phương Đông có: Địa chủ và nông dân lĩnh canh

+ Phương Tây có: Lãnh chúa và nông nô

IV (1 điểm)

 – c

 – a

 – b

 – d

B/ PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)

1 Câu 1: (3 điểm) Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên.

- Nguyên nhân thắng lợi (2 điểm):

(0,5 điểm) + Tất cả các tầng lớp nhân dân, các thành phần dân tộc đều tham gia

(0,5 điểm) + Nhà Trần đã chuẩn bị chu đáo tiềm lực về mọi mặt, quan tâm chăm lo sức dân (0,5 điểm) + Tinh thần hi sinh của toàn dân, đặc biệt là quân đội Trần

(0,5 điểm) + Chiến lược chiến thuật đúng đắn, sáng tạo của người chỉ huy, đặc biệt là Trần Quốc Tuấn

- Ý nghĩa (1 điểm):

(0,25 điểm) + Đập tan tham vọng và ý chí xâm lược Đại Việt của đế chế Nguyên Bảo vệ độc lập dân tộc và toàn vẹn lãnh thổ

(0,25 điểm) + Góp phần xây đắp truyền thống quân sự Việt Nam

(0,25 điểm) + Để lại bài học vô cùng quý giá

(0,25 điểm) + Góp phần ngăn chặn những cuộc xâm lược của quân Nguyên đối với Nhật Bản và các nước phương Nam

2 Câu 2 (3 điểm): Những mặt tiến bộ và hạn chế của cải cách Hồ Quý Ly

(2 điểm) + Tiến bộ: Đưa đất nước thoát khỏi tình trạng khủng hoảng: như hạn điền góp phần tăng nguồn thu nhập của nhà nước và tăng cường quyền lực của nhà nước quân chủ trung ương tập quyền Cải cách văn hóa, giáo dục có nhiều tiến bộ

(1 điểm) + Hạn chế: Một số chính sách chưa triệt để (gia nô, nô tì chưa được giải phóng thân phận), chưa phù hợp với thực tế

Ngày thi: ……… Học sinh lớp: ………

Chữ kí của người coi thi

-Điểm: Nhận xét của Cô giáo:

………

………

Số phách

ĐỀ:

I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

1 Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời em cho là đúng nhất (1,5 đ):

 Vị hoàng đế cuối cùng nhà Lý là ai?

a Lý Thánh Tông c Lý Nhân Tông

b Lý Chiêu Hoàng d Lý Thái Tông

 Thời Trần mấy năm mở khoa thi một lần?

a.5 năm c 7 năm

b.6 năm d 3 năm

 Cách đánh quân xâm lược Nguyên lần thứ hai của nhà Trần là:

a Tránh thế mạnh của giặc lúc đầu

b Thực hiện “Vườn không nhà trống”

c Khi thời cơ đến, phản công tiêu diệt giặc

d Cả 3 ý trên đều đúng

2 Hãy điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau (0,5 đ):

Xã hội phong kiến có hai giai cấp chính:

+ Phương Đông có:………

+ Phương Tây có: ………

3 Hãy ghép niên đại (cột A) vào sự kiện lịch sử (cột B) vào cột C cho đúng (2 đ):

 1042 a Thành lập Quốc Tử Giám

 1070 b Nhà Lý mở khoa thi đầu tiên

 1075 c Ban hành bộ Hình thư

 1076 d Xây dựng Văn miếu

II/ PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)

4 Nguyên nhân nào cả 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên quân

ta đều thắng lợi? Thắng lợi đó có ý nghĩa lịch sử như thế nào?

5 Hãy dựa vào những cải cách của Hồ Qúy Ly, nhận xét xem có những điểm tiến bộ,

hạn chế như thế nào?

Hết

-Tiết 36 ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2006-2007

MÔN: LỊCH SỬ - LỚP: 7 – Đề 1

I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

1 (1,5 điểm): 1 b 2 c 3 d

2 (0,5 điểm)

+ Phương Đông có: địa chủ và nông dân lĩnh canh + Phương Tây có: lãnh chúa và nông nô

3 (1 điểm)

 – c

 – d

 – b

 – a

II/ PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)

4 Câu 4: (3 điểm) Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên.

- Nguyên nhân thắng lợi (2 điểm):

(0,5 điểm) + Tất cả các tầng lớp nhân dân, các thành phần dân tộc đều tham gia

(0,5 điểm) + Nhà Trần đã chuẩn bị chu đáo tiềm lực về mọi mặt, quan tâm chăm lo sức dân (0,5 điểm) + Tinh thần hi sinh của toàn dân, đặc biệt là quân đội Trần

(0,5 điểm) + Chiến lược chiến thuật đúng đắn, sáng tạo của người chỉ huy, đặc biệt là Trần Quốc Tuấn

- Ý nghĩa (1 điểm):

(0,25 điểm) + Đập tan tham vọng và ý chí xâm lược Đại Việt của đế chế Nguyên Bảo vệ độc lập dân tộc và toàn vẹn lãnh thổ

(0,25 điểm) + Góp phần xây đắp truyền thống quân sự Việt Nam

(0,25 điểm) + Để lại bài học vô cùng quý giá

(0,25 điểm) + Góp phần ngăn chặn những cuộc xâm lược của quân Nguyên đối với Nhật Bản và các nước phương Nam

5 Câu 5: (3 điểm): Những mặt tiến bộ và hạn chế của cải cách Hồ Quý Ly

(2 điểm) + Tiến bộ: Đưa đất nước thoát khỏi tình trạng khủng hoảng: như hạn điền góp phần tăng nguồn thu nhập của nhà nước và tăng cường quyền lực của nhà nước quân chủ trung ương tập quyền Cải cách văn hóa, giáo dục có nhiều tiến bộ

(1 điểm) + Hạn chế: Một số chính sách chưa triệt để (gia nô, nô tì chưa được giải phóng thân phận), chưa phù hợp với thực tế

Ngày thi: ……… Học sinh lớp: ………

Chữ kí của người coi thi

-Điểm: Nhận xét của Cô giáo:

………

………

Số phách

ĐỀ:

I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

1 Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời em cho là đúng nhất (1,5 đ):

 Vị hoàng đế cuối cùng nhà Lý là ai?

a Lý Thánh Tông c Lý Nhân Tông

b Lý Chiêu Hoàng d Lý Thái Tông

 Cách đánh quân xâm lược Nguyên lần thứ hai của nhà Trần là:

a Tránh thế mạnh của giặc lúc đầu

b Thực hiện “Vườn không nhà trống”

c Khi thời cơ đến, phản công tiêu diệt giặc

d Cả 3 ý trên đều đúng

 Thời Trần mấy năm mở khoa thi một lần?

2 Hãy điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau (0,5 đ):

Xã hội phong kiến có hai giai cấp chính:

+ ……… có: Địa chủ và nông dân lĩnh canh

+ ……… có: Lãnh chúa và nông nô

3 Hãy ghép niên đại (cột A) với sự kiện lịch sử (cột B) vào cột C cho đúng (2 đ):

 1042 a Thành lập Quốc Tử Giám

 1070 b Nhà Lý mở khoa thi đầu tiên

 1075 c Ban hành bộ Hình thư

 1076 d Xây dựng Văn miếu

II/ PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)

4 Nguyên nhân nào cả 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên

quân ta đều thắng lợi? Thắng lợi đó có ý nghĩa lịch sử như thế nào?

5 Hãy dựa vào những cải cách của Hồ Qúy Ly, nhận xét xem có những điểm tiến bộ,

hạn chế như thế nào?

-Hết-Tiết 36 ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2006-2007

MÔN: LỊCH SỬ - LỚP: 7 – Đề 2

I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

1 (1,5 điểm): 1 b 2 d 3 c

2 (0,5 điểm)

+ Phương Đông có: Địa chủ và nông dân lĩnh canh

+ Phương Tây có: Lãnh chúa và nông nô

3 (1 điểm)

 – c

 – 1

 – b

 – a

II/ PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)

4 Câu 4: (3 điểm) Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên.

- Nguyên nhân thắng lợi (2 điểm):

(0,5 điểm) + Tất cả các tầng lớp nhân dân, các thành phần dân tộc đều tham gia

(0,5 điểm) + Nhà Trần đã chuẩn bị chu đáo tiềm lực về mọi mặt, quan tâm chăm lo sức dân (0,5 điểm) + Tinh thần hi sinh của toàn dân, đặc biệt là quân đội Trần

(0,5 điểm) + Chiến lược chiến thuật đúng đắn, sáng tạo của người chỉ huy, đặc biệt là Trần Quốc Tuấn

- Ý nghĩa (1 điểm):

(0,25 điểm) + Đập tan tham vọng và ý chí xâm lược Đại Việt của đế chế Nguyên Bảo vệ độc lập dân tộc và toàn vẹn lãnh thổ

(0,25 điểm) + Góp phần xây đắp truyền thống quân sự Việt Nam

(0,25 điểm) + Để lại bài học vô cùng quý giá

(0,25 điểm) + Góp phần ngăn chặn những cuộc xâm lược của quân Nguyên đối với Nhật Bản và các nước phương Nam

5 Câu 5: (3 điểm): Những mặt tiến bộ và hạn chế của cải cách Hồ Quý Ly

(2 điểm) + Tiến bộ: Đưa đất nước thoát khỏi tình trạng khủng hoảng: như hạn điền góp phần tăng nguồn thu nhập của nhà nước và tăng cường quyền lực của nhà nước quân chủ trung ương tập quyền Cải cách văn hóa, giáo dục có nhiều tiến bộ

(1 điểm) + Hạn chế: Một số chính sách chưa triệt để (gia nô, nô tì chưa được giải phóng thân phận), chưa phù hợp với thực tế