Câu 1: Trong cuộn dây của mạch kín sẽ xuất hiện dòng điện cảm ứng khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây phải: A.. luôn không đổi Câu 2: Muốn tăng thế lên hai lần thì số
Trang 1UBND HUYỆN CƯMGAR ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KỲ II
PHÒNG GD & ĐT CƯMGAR MÔN : VẬT LÝ 9 NĂM HỌC : 2009-2010
Thời gian 45 phút ( không kể thời gian giao đề)
I) PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 điểm)
Chọn câu đúng nhất rồi khoanh tròn vào chữ cái đầu câu đó(Nếu làm bài trên đề kiểm tra)
Câu 1: Trong cuộn dây của mạch kín sẽ xuất hiện dòng điện cảm ứng khi số đường sức từ
xuyên qua tiết diện S của cuộn dây phải:
A luôn luôn tăng; B luôn luôn giảm; C luân phiên tăng, giảm; D luôn không đổi
Câu 2: Muốn tăng thế lên hai lần thì số vòng của cuộn dây thứ cấp so với số vòng của cuộn
dây sơ cấp phải :
A tăng 2 lần; B tăng 3 lần; C bằng nhau; D giảm 2 lần
Câu 3: Máy phát điện xoay chiều trong công nghiệp khác máy phát điện xoay chiều trong
phòng thí nghiệm là:
A cuộn dây quay, nam châm đứng yên.; B công suất của máy nhỏ
C cuộn dây đứng yên, nam châm điện quay.; D không có cổ góp điện
Câu 4 : Điều kiện để có dòng điện cảm ứng trong mạch kín là:
A số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của mạch kín lớn
B số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của mạch kín không thay đổi
C số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của mạch kín thay đổi
D số vòng dây của mạch kín phải nhiều
Câu 5 : (Hình 1) Tia sáng SI đi từ không khí vào nước cho tia khúc xạ là:
A tia 1; B tia 2;
C tia 3; D tia 4
Câu 6 :
Số vòng dây của một máy biến thế của cuộn sơ cấp và
thứ cấp lần lượt là 3300 vòng và 150 vòng Hỏi hiệu điện thế
giữa hai đầu cuộn thứ cấp là bao nhiêu khi đặt một hiệu
điện thế giữa hai đầu cuộn sơ cấp là 220V
A U2 = 4840V B U2 = 10V C U2 = 2250V C Một kết quả khác
II) PHẦN TỰ LUẬN :(7 điểm)
Câu 1: (3,0đ)
Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì? Mô tả hiện tượng đó bằng hình vẽ khi cho ánh sáng truyền
từ không khí vào nước
Câu 2:(2,5đ)
Máy biến thế dùng để làm gì? Khi nào thì tăng thế? Khi nào thì hạ thế? Tại sao khi truyền tải điện năng đi xa người ta phải tăng hiệu điện thế lên đến hàng ngàn lần?
Câu 3:(1,5đ)
Trên hình 2 có vẽ trục chính của một thấu kính là(∆),
S là một điểm sáng, S’ là ảnh của S Bằng cách vẽ:
a) Xác định vị trí quang tâm và các tiêu điểm của thấu kính
b) S’ là ảnh thật hay ảo? Tại sao?
(1)
S *
Hình: 1
(2) (3) (4)
(∆)
S *
* S’
Hình 2
Trang 2UBND HUYỆN CƯM’GAR ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHÁM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ PHÒNG GIÁO DỤC & ĐT MÔN: VẬT LÝ HỌC KỲ II NĂM HỌC : 09-2010
I) PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm theo cách trả lời sau:
II)PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 1:
3,0 điểm Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là hiện tượng khi ánh sáng đi từ môi trường trong suốt này sang môi trường trong suốt khác bị gãy khúc tại mặt phân
cách giữa hai môi trường
+ Vẽ hình minh hoạ:
- Có các yếu tố môi trường,
mặt phân cách, tia tới, điểm tới,
pháp tuyến, Góc tới, góc khúc xạ
- Ký hiệu, chỉ rõ, vẽ đúng góc tới
lớn hơn góc khúc xạ
Thống nhất: Vẽ được hình cơ bản, nêu chưa đầy đủ chỉ cho 1,0 điểm ở phần
minh hoạ.
1,5đ
0,75đ 0,75đ
Câu 2:
2,5 điểm - Máy biến thế dùng để tăng thế hoặc hạ thế của hiệu điện thế xoay chiều.- Khi U1 là hiệu điện thế xoay chiều đặt vào cuộn 1(sơ cấp) có số vòng ít
hơn số vòng dây cuộn 2(thứ cấp) thì máy tạo U2 > U1là ta đã tăng thế
- Khi đặt U1 vào cuộn có số vòng dây nhiều hơn thì sinh ra U2< U1 ở cuộn
thứ hai là ta đã hạ thế
- Khi truyền tải điện năng đi xa người ta phải tăng thế lên hàng ngàn lần
để giảm cường độ dòng điện truyền tải nên giảm được hao phí trên đường
dây P hp = 2
R P U
1,0đ 0,5 đ 0,5đ 0,5đ
Câu 3:
1,5 điểm
a)
- Tính chất tia đi qua quang tâm truyền thẳng và quang tâm nằm trên tục
chính nên từ S ta nối với S’ cắt trục chính tại O
- Từ O và (∆) ta dựng được thấu kính
- Từ S dựng tia tới // với trục chính
gặp TK sẽ qua tiêu điểm ảnh và qua S’
xác định được F’ Lấy F đối xứng
với F’qua O
b) S’ là ảnh thật Vì được tạo bỡi các tia khúc xạ thật
(không có các tia khúc xạ cơ bản kéo dài qua S’)
(Vẽ đúng hình không lập luận chỉ cho 0,5đ, chi tiết khác Gv tự linh
động)
0.25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ
I i
S*
Không khí
Nước r
(∆)
Hình 2
F
* S’
S *
O F’
Trang 3Ma trận đề học kỳ II môn vật lý 9 năm học 2009-2010
Múc độ Nhận thức Nội dung KT TN Biết TL TN Hiểu TL Vận dụng TN TL Tổng số Dòng điện xoay chiều:
-Máy phát, các tác
dụng, đo I, U dòng
xoay chiều
C1(0.5đ)
1,5 đ Truyền tải điện năng đi
xa, máy biến thế
C2(0,5đ)
C6(0,5đ)
4 đ Hiện tượng khúc xạ
ánh sáng q hệ góc i, i’
3 đ Thấu kính HT, ảnh bởi
Thấu kính PK, ảnh bởi
thấu kính PK