luyện gõ phím băng Typing Test

- Kỉ năng: thông qua các trò chơi HS hiểu và rèn luyện đuợc kĩ năng gõ phím nhanh và chính xác - Thái độ: quan sát, thực hành máy tính một cách linh hoạt, nghiêm túc II.. GV: giới thiệu:

Trang 1

Tuần 6 Ngày soạn:15/09/2009

LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST

I MỤC TIÊU:

- Kiến thức: HS hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài và chơi, ôn

luyện gõ phím.

- Kỉ năng: thông qua các trò chơi HS hiểu và rèn luyện đuợc kĩ năng gõ phím nhanh và chính xác

- Thái độ: quan sát, thực hành máy tính một cách linh hoạt, nghiêm túc

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Giáo viên: máy vi tính, đĩa mềm, máy chiếu, màn chiếu, phần mềm trò chơi luyện gõ phím nhanh bằng Typing test

- Học sinh: bảng phụ, máy vi tính.

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Hoạt động 1: GIỚI THIỆU PHẦN MỀM (5 phút)

GV: giới thiệu phần mềm Typing Test là

phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím

nhanh thông qua một số trò chơi đơn giản

nhưng rất hấp dẫn

GV: tác dụng của phần mềm Typing Test ?

GV: với cách chơi như vậy em sẽ luyện

được kĩ năng gì?

HS: lắng nghe

HS: phần mềm Typing Test là phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím nhanh

HS: Bằng cách chơi với máy tính em sẽ luyện được kĩ năng gõ bàn phím nhanh bằng 10 ngón.

Hoạt động 2: KHỞI ĐỘNG PHẦN MỀM (15 phút)

GV: hướng dẫn HS khởi động phần mềm

GV: yêu cầu HS nháy đúp chuột vào biểu

tượng để khởi động phần mềm Typing

Test

GV: quan sát hình khởi động đầu tiên sẽ có

dạng như hình 127 SGK

GV: yêu cầu HS thực hành theo hướng dẫn.

GV: yêu cầu HS gõ tên mình vào ô Enter

Your Name

GV: Sau đó em nhấn phím Enter hoặc nháy

chuột vào nút tại vị trí góc phải bên

dưới của màn hình để chuyển hình sang

màn hình có dạng như hình 128 SGK

GV: quan sát HS thực hành

GV: tiếp theo em nháy chuột tại vị trí có

dòng chữ Wram up games để bắt đầu vào

màn hình có bốn trò chơi luyện gõ phím

như hình 129 SGK.

GV: giới thiệu: phần mềm Typing Test thực

chất có hai chức năng chính:

- Kiểm tra kỉ năng gõ bàn phím nhanh và

chính xác

- Các trò chơi rèn luyện gõ phím nhanh

Do tính đặc thù của chương trình nên sách

HS: lắng nghe HS: thực hành theo hướng dẫn HS: quan sát và so sánh

HS: gõ tên mình vào ô Enter Your Name

HS: thực hành và quan sát

HS: thực hành HS: lắng nghe

Trang 2

GV: giới thiệu cách chơi như SGK

Hoạt động 4: GIỚI THIỆU TRÒ CHƠI ABC (5 phút)

GV: giới thiệu trò chơi ABC (bảng chữ cái)

GV: yêu cầu HS đọc phần trò chơi ABC

trang 99 SGK

GV: giới thiệu cách chơi như SGK

HS: lắng nghe HS: đọc bài HS: nghe GV hướng dẫn cách chơi

Hoạt động 5: CỦNG CỐ (10 phút)

GV: yêu cầu HS khởi động phần mềm

Typing Test

GV: yêu cầu HS đăng kí lại tên (nếu chưa

có)

GV: yêu cầu HS chọn tên của mình

GV: hướng dẫn HS làm quen với hai trò

chơi Bubbles và trò chơi ABC

HS: khởi động phần mềm HS: đăng kí theo hướng dẫn

HS: thực hành để làm quen với hai trò chơi Bubbles và trò chơi ABC

IV DẶN DÒ:

- Xem lại lí thuyết và cách chơi

- Tiết sau thực hành: hai trò chơi Bubbles và trò chơi ABC

Trang 3

Tuần 6 Ngày soạn: 15/09/2009

LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST (tiếp)

I MỤC TIÊU:

- Kiến thức: HS hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài và

chơi, ôn luyện gõ phím

- Học sinh: bảng phụ, máy vi tính

Hoạt động 1: KIỂM TRA (5 phút)

GV: nêu câu hỏi:

1) Tác dụng của phần mềm Typing Test?

2) Cách khởi động phần mềm Typing Test?

GV: yêu cầu HS khởi động phần mềm, chọn tên của mình đã đăng kí

ở tiết trước GV: chọn trò chơi Bubbles

HS: trả lời phần mềm Typing Test là phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím nhanh

Bằng cách chơi với máy tính em sẽ luyện được kĩ năng gõ bàn phím nhanh bằng 10 ngón

HS: Nháy đúp chuột vào biểu tượng

Hoạt động 3: THỰC HÀNH TRÒ CHƠI BUBBLES (20 phút)

GV: yêu cầu HS nhắc lại luật chơi của trò chơi Bubbles (Bong bóng) GV: nhận xét và lưu ý:

- Khi gõ các chữ cái cần phân biệt chữ in hoa và chữ in thường

- Nếu không kịp gõ, các bọt bóng này sẽ chuyển động lên trên và vượt ra khỏi màn hình Mỗi lượt chơi được phép bỏ qua 6 bọt bong bóng

- Chú ý các bọt màu hồng hoặc màu xanh đậm là các bóng chuyển động

HS: nhắc lại: Trên màn hình sẽ xuất hiện các bọt bong bóng, trong mỗi bong bóng sẽ có một chữ cái

Nếu gõ đúng thì bong bóng sẽ nổ tung và người chơi được tặng một điểm nhất định

HS: lắng nghe

Trang 4

GV: quan sát và theo dõi HS thực hành

GV: nhận xét về bài thực hành của HS

HS: lắng nghe

Hoạt động 4: GIỚI THIỆU TRÒ CHƠI ABC (20 phút)

GV: yêu cầu HS nhắc lại luật chơi trò chơi ABC

GV: Lưu ý:

- Có thể chọn một trong các kiểu hiện dãy kí tự theo vòng tròn trong bảng chọn dưới đây

- Chú ý gõ phân biệt chữ in hoa và in thường

- thực hiện trò chơi trong vòng 5 phút GV: yêu cầu HS thực hành trò chơi và lưu ý HS cần chú ý luật của trò chơi

GV: quan sát HS thực hành GV: kiểm tra HS thực hành và nhận xét

HS: nhắc lại luật chơi: Một dãy các chữ cái xuất hiện theo thứ tự trong một vòng tròn Xuất phát từ vị trí ban đầu, cần gõ chính xác các chữ cái có trên vòng tròn này theo đúng thứ tự xuất hiện của chúng

HS: thực hành theo hướng dẫn của GV

HS: lắng nghe

IV DẶN DÒ:

- Tiết sau thực hành: hai trò chơi Bubbles và trò chơi ABC

Trang 5

Tuần 6 Ngày soạn: 15/09/2009

I MỤC TIÊU:

- Kỉ năng: thông qua các trò chơi: Clouds, Wordtris HS hiểu và rèn luyện đuợc kĩ năng gõ phím nhanh

và chính xác

GV: nêu câu hỏi:

1) Tác dụng của phần mềm Typing Test?

2) Cách khởi động phần mềm Typing

Test?

3) Ta đã học hai trò chơi của phần mềm

Typing Test, nêu tên hai trò chơi đó?

GV: yêu cầu HS lên máy chiếu thực

hành

GV: nhận xét và cho điểm

GV: tiết này chúng ta sẽ tiếp tục học

HS: trả lời phần mềm Typing Test là phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím nhanh

Bằng cách chơi với máy tính em sẽ luyện được kĩ năng gõ bàn phím nhanh bằng 10 ngón

HS: Nháy đúp chuột vào biểu tượng HS: trò chơi Bubbles, ABC

HS: thực hành HS: lắng nghe

Trang 6

người chơi là phải gõ phím cho đúng với

cụm từ xuất hiện trên đám mây này Gõ

từ đúng sẽ được điểm thưởng

GV: khi gõ xong một từ dùng phím Enter

hoặc phím Space để chuyển sang đám

mây tiếp theo Phím BackSpace dùng để

chuyền đám mấy trước đó

GV: không nhất thiết phải gõ xong toàn

bộ một từ trước khi chuyển sang đám

mây tiếp theo Có thể chuyển sang đám

mây khác gõ xong và quay lại gõ để

hoàn thành

GV: Các đám mây có hình mặt trời sẽ có

điểm số cao hơn, cần chú ý ưu tiên cho

các đám mây này

GV: chỉ cho phép bỏ qua 6 đám mây

GV: vừa nói vừa thực hành cho HS quan

sát để hiểu luật chơi

HS: lắng nghe

Hoạt động 4: GIỚI THIỆU TRÒ CHƠI WORDTRIS (10 phút)

GV: yêu cầu HS đọc phần luật chơi của

trò chơi Wordtris

GV: Lưu ý:

- Trên màn hình sẽ xuất hiện các thanh

gỗ, trên mỗi thanh gõ sẽ có một từ

Nhiệm vụ của người chơi là gõ nhanh

các chữ này trước khi thanh gỗ bị rơi

xuống khung gỗ

- Mỗi khi gõ xong một từ cần nhấn phím

Space để chuyển sang từ tiếp theo

- Chỉ cho phép bỏ qua 6 thanh gỗ

GV: thực hành để HS quan sát

HS: đọc phần luật chơi của trò chơi Wordtris HS: lắng nghe

Hoạt động 4: THỰC HÀNH (20 phút)

GV: yêu cầu HS mở máy và khởi động

phần mềm

GV: yêu cầu HS tự thực hành 2 trò chơi:

Clouds, Wordtris

GV: quan sát và hướng dẫn HS thực

hành

HS mở máy và khởi động phần mềm

HS tự thực hành 2 trò chơi: Clouds, Wordtris

Trang 7

IV DẶN DÒ:

- Tiết sau thực hành: hai trò chơi Clouds và Wordtris

I MỤC TIÊU:

GV: yêu cầu HS nhắc lại luật chơi của hai trò

chơi Clouds (đám mây) và trò chơi Wordtris HS: lên bảng thực hành

Trang 8

GV: chọn tên của mình và thực hành trò chơi

Clouds

GV: hướng dẫn HS thực hành

GV: nhắc lại luật chơi:

trên màn hình sẽ xuất hiện các đám mây có

chữ Nhiệmvụ của người chơi là phải gõ phím

cho đúng với cụm từ xuất hiện trên đám mây

này Gõ từ đúng sẽ được điểm thưởng

GV: khi gõ xong một từ dùng phím Enter hoặc

phím Space để chuyển sang đám mây tiếp

theo Phím BackSpace dùng để chuyền đám

mấy trước đó

GV: không nhất thiết phải gõ xong toàn bộ

một từ trước khi chuyển sang đám mây tiếp

theo Có thể chuyển sang đám mây khác gõ

xong và quay lại gõ để hoàn thành

GV: Các đám mây có hình mặt trời sẽ có điểm

số cao hơn, cần chú ý ưu tiên cho các đám

mây này

GV: chỉ cho phép bỏ qua 6 đám mây

GV: gọi từng nhóm lên thực hành trò chơi

Clouds

GV: nhận xét bài thực hành của từng nhóm

dẫn của GV HS: lắng nghe và thực hành

HS: lên thực hành trên màn chiếu

HS: lắng nghe và rút kinh nghiệm khi chơi trò chơi

Hoạt động 4: THỰC HÀNH TRÒ CHƠI WORDTRIS (GÕ TỪ NHANH) (20 phút)

GV: yêu cầu HS thực hành trò chơi Wordtris

GV: nhắc lại luật chơi:

- Trên màn hình sẽ xuất hiện các thanh gỗ,

trên mỗi thanh gõ sẽ có một từ Nhiệm vụ của

người chơi là gõ nhanh các chữ này trước khi

thanh gỗ bị rơi xuống khung gỗ

- Mỗi khi gõ xong một từ cần nhấn phím Space

để chuyển sang từ tiếp theo

- Chỉ cho phép bỏ qua 6 thanh gỗ

GV: quan sát HS thực hành

GV: gọi đại diện từng nhóm lên bảng thực

hành

GV: nhận xét bài thực hành

HS: thực hành trò chơi Wordtris HS: vừa thực hành vừa lắng nghe luật chơi

HS: thực hành HS: đại diện của nhóm lên thực hành HS: lắng nghe

Trang 9

IV DẶN DÒ:

- Xem lại lí thuyết và cách chơi 4 trò chơi đã học

- Tiết sau học bài mới: THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	1,48 MB