TOÁN GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT.. - Bước đầu biết cách đọc và phân tích xử lý số liệu trên biểu đồ.. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng đọc và phân tích, xử lí số liệu trên biểu đồ.. Giới thiệu b
Trang 1TOÁN GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Làm quen với biểu đồ hình quạt
- Bước đầu biết cách đọc và phân tích xử lý số liệu trên biểu đồ
2 Kĩ năng: - Rèn kĩ năng đọc và phân tích, xử lí số liệu
trên biểu đồ
3 Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học
II Chuẩn bị:
+ GV: SGK
+ HS: VBT
III Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
Trang 2GIÁO VIÊN HỌC SINH
1’
4’
1’
33’
8’
1 Khởi động:
2 Bài cũ:
- Giáo viên nhận xét
3 Giới thiệu bài mới:
Biểu đồ hình quạt
4 Phát triển các hoạt
động:
Hoạt động 1: Giới
thiệu biểu đồ hình quạt
Mục tiêu: Giúp HS làm
quen với biểu đồ hình
quạt
Phương pháp: Quan sát,
thảo luận
- Yêu cầu học sinh quan
sát kỹ biểu đồ hình quạt
- Hát
- Học sinh sửa bài 2, 7/ 7
- Cả lớp nhận xét
Hoạt động nhóm, lớp
- Nêu đặc điểm của biểu
đồ
Trang 320’
VD1/ SGK và nhận xét
đặc điểm
- Yêu cầu học sinh nêu
cách đọc
Biểu đồ nói về điều gì?
Kết quả học tập của
học sinh trong lớp chia
mấy loại?
- Giáo viên chốt lại những
thông tin trên bản đồ
Hoạt động 2: Thực
hành
Mục tiêu: Giúp HS biết
cách đọc và phân tích các
số liệu trên biểu đồ hình
quạt
Phương pháp: Bút đàm
… Dạng hình tròn chia nhiều phần
Trên mọi phần đều ghi số phần trăm tương ứng
- Đại diện nhóm trình bày
Hoạt động cá nhân
- Học sinh lần lượt nêu những thông tin ghi nhận qua biểu đồ
- Điền số thích hợp vào chỗ trống
Trang 45’
1’
Bài 1:
- Giáo viên chốt
Bài 2:
- Giáo viên chốt lại cách
tính toán theo biểu đồ
- So sánh các số liệu
Bài 3:
Hoạt động 3: Củng cố
5 Tổng kết - dặn dò:
- Chuẩn bị: “Thực hành
tính diện tích ruộng đất”
- Đọc và tính toán biểu đồ như hình 1
- Học sinh làm bài
- Sửa bài
- Nêu cách làm
- Học sinh thực hiện như bài 2
- Lập biểu đồ hình quạt về
số bạn học sinh giỏi, khá,
trung bình của tổ
Trang 5- Nhận xét tiết học