₋ Đoàn Xuân Mạnh – Sinh viên kỳ 6 ngành Lập trình mobile ₋ Trương Hà Minh Quang – Sinh viên kỳ 6 ngành Thiết kế đồ họa ₋ Ngô Hồng Nguyên – Sinh viên kỳ 6 ngành Thiết kế website ₋ Nguyễn
Trang 1TRƯỜNG CAO ĐẰNG THỰC HÀNH FPT POLYTECHNIC
ASSIGNMENT MÔN: KỸ NĂNG LÀM VIỆC
Giảng viên: Hoàng Thị Thuận
Lớp: WE15303 Nhóm 4
Đặng Thu Phương PH11571 Đoàn Văn Mạnh PH10986 Trương Hà Minh Quang PH12527 Ngô Hồng Nguyên PH11479 Nguyễn Văn Nghĩa PH10028
Hà Nội, 6/2021
Trang 2MỤC LỤC
CHƯƠNG 1 GIỚI THIỆU CHUNG VỀ NHÓM VÀ CÁC THÀNH VIÊN CỦA NHÓM
1.1 Giới thiệu chung về nhóm về các thành viên trong nhóm 1
1.1.1 Giới thiệu tên nhóm và các thành viên trong nhóm 1
1.1.2 Giới thiệu ưu, nhược điểm của các thành viên trong nhóm 1
CHƯƠNG 2 GIỚI THIỆU Ý TƯỞNG ĐỀ TÀI CỦA NHÓM 2.1 Lựa chọn các ý tưởng có tiềm năng 4
2.1.1 Kịch bản chi tiết từng ý tưởng tiềm năng và phân tích thuận lợi, khó khăn của từng ý tưởng 4
2.2 Thống nhất và lựa chọn ý tưởng 11
2.3 Lập kế hoạch chi tiết triển khai đề tài 11
2.3.1 Thời gian thực hiện 11
2.3.2 Phân bổ nguồn lực trong nhóm 12
2.3.3 Kinh phí thực hiện 12
2.4 Thông điệp của video 12
Trang 3CHƯƠNG 1 GIỚI THIỆU CHUNG VỀ NHÓM VÀ CÁC THÀNH VIÊN
CỦA NHÓM
1.1 Giới thiệu chung về nhóm về các thành viên trong nhóm
1.1.1 Giới thiệu tên nhóm và các thành viên trong nhóm
Nhóm 4 gồm có các thành viên:
₋ Đặng Thu Phương (Trưởng nhóm) – Sinh viên kỳ 6 ngành Quản trị khách sạn
₋ Đoàn Xuân Mạnh – Sinh viên kỳ 6 ngành Lập trình mobile
₋ Trương Hà Minh Quang – Sinh viên kỳ 6 ngành Thiết kế đồ họa
₋ Ngô Hồng Nguyên – Sinh viên kỳ 6 ngành Thiết kế website
₋ Nguyễn Văn Nghĩa – Sinh viên kỳ 6 ngành Thiết kế đồ họa
1.1.2 Giới thiệu ưu, nhược điểm của các thành viên trong nhóm
Sau những cuộc thảo luận, trao đổi, tâm sự của nhóm và thông qua bài trắc nghiệm tính cách MBTI, các thành viên trong nhóm đã có những nhìn nhận về bản thân, đặc biệt là các điểm mạnh và điểm yếu như sau:
Đặng Thu Phương (Trưởng nhóm)
Ưu điểm:
Nghiêm túc, độc lập, quyết đoán trong công việc, ưa thích sự cầu toàn, hoàn hảo, nghiêm túc trong các mối quan hệ
Làm việc chăm chỉ, ưu tiên công việc hàng đầu, quan điểm: làm trước, chơi sau
Luôn lập kế hoạch cho mọi việc, hoàn thành đúng thời hạn, làm việc có chiến lược
Lắng nghe giỏi
Nhược điểm:
Hay soi xét các vấn đề một cách kỹ lưỡng, đôi khi quá đà
Nóng tính, dễ rơi vào trạng thái mất bình tĩnh trong các cuộc tranh luận
Trang 4Hay giữ kín cảm xúc, đôi khi vô tâm, không để ý tới cảm xúc của người khác
Đoàn Xuân Mạnh - Sinh viên kỳ 6 ngành Lập trình mobile
Ưu điểm:
Có tính trách nhiệm cao
Tự giác, luôn đúng giờ
Chăm chỉ, chịu khó học hỏi và lắng nghe
Đề cao tính cộng đồng, coi trọng các nguyên tắc trong cộng đồng Nhược điểm:
Ít tham gia các hoạt động nhóm
Thiếu tự tin khi giao tiếp trước đám đông
Hay bị mất tập trung trong học tập lẫn công việc
Quản lí thời gian chưa thực sự hiệu quả
Trương Hà Minh Quang - Sinh viên kỳ 6 ngành Thiết kế đồ họa
Ưu điểm:
Thân thiện, đáng tin cậy, là người muốn cống hiến
Kỹ năng giao tiếp tốt
Năng động, lạc quan trong mọi vấn đề
Nhược điểm:
Dễ chán nản, bỏ cuộc với những vấn đề không thu hút bản thân, không thuyết phục bản thân
Níu kéo những mối quan hệ đã trở nên tồi tệ
Không thích tranh cãi nên có những vấn đề bị bỏ lửng
Ngô Hồng Nguyên - Sinh viên kỳ 6 ngành Thiết kế website
Ưu điểm:
Chủ động trong công việc, biết lắng nghe, học hỏi, tuân thủ các nguyên tắc Hòa đồng, sáng tạo, lạc quan
Trang 5Nhược điểm:
Tính cách thẳng thắn đôi khi làm mất lòng người khác Tính kỷ luật chưa cao, hay mất tập trung, dễ bị xao nhãng Quản lí thời gian chưa thực sự hiệu quả
Nguyễn Văn Nghĩa - Sinh viên kỳ 6 ngành Thiết kế website
Ưu điểm:
Ham học hỏi, biết lắng nghe và đưa ra ý kiến
Hòa đồng, dễ hòa nhập, thích nghi với các môi trường mới Nghiêm túc trong các mối quan hệ
Nhược điểm:
Kỹ năng giao tiếp chưa được tốt
Quản lí thời gian chưa thực sự hiệu quả
Trang 6CHƯƠNG 2 GIỚI THIỆU Ý TƯỞNG ĐỀ TÀI CỦA NHÓM
2.1 Lựa chọn các ý tưởng có tiềm năng
Sau khi bàn bạc và phân tích sơ lược, nhóm 4 đã lựa chọn 3 ý tưởng tiềm năng để thực hiện, cụ thể:
Ý tưởng 1: Thử xem phản ứng của người khác về tình yêu đồng tính
Ý tưởng 2: Những sai lầm mà sinh viên năm nhất hay mắc phải tại FPT Polytechnic
Ý tưởng 3: Cuộc sống sinh hoạt của sinh viên FPT Polytechnic những ngày dịch
2.1.1 Kịch bản chi tiết từng ý tưởng tiềm năng và phân tích thuận lợi, khó khăn của từng ý tưởng
Ý tưởng 1: Thử xem phản ứng của những người khác về tình yêu đồng tính
gian Diễn viên
1 Quay lướt
quang cảnh
phố đi bộ
Phố đi bộ từ lâu đã trở thành sân chơi cho mọi người, nơi đây đã trở thành sân chơi cho các bạn trẻ thể hiện mình, trong
đó có cả các bạn trẻ đồng tính
Hãy cùng xem những người đồng tính bị đối xử ra sao khi
bị phân biệt đối xử tại nơi công cộng (VOICE)
20s Diễn viên
là các bạn trẻ, người trên đường phố ngẫu nhiên bắt gặp
2 Quay cảnh
giới thiệu
nhân vật
Giới thiệu:
- Văn Nghĩa (Nhân vật)
- Văn Mạnh (Nhân vật)
15s Cần tất cả các thành viên trong
Trang 7- Nhóm thanh niên (Nguyên, Phương, Quang)
ỨNG XỬ VỚI NGƯỜI ĐỒNG TÍNH KHI CHỨNG KIẾN NGƯỜI ĐỒNG TÍNH BỊ KÌ THỊ (chữ)
nhóm
3 Quay cảnh
góc phố cụ
thể (nơi
ngồi đông
đúc của
các bạn
trẻ)
Cặp bạn trẻ đồng tính đến ngồi cùng với mọi người và bắt đầu
có những cử chỉ thân mật (VOICE)
Diễn xuất song song của hai nhân vật chính (ôm nhau, cười đùa,…)
Một nhóm thanh niên tới ngồi cạnh đó và bắt đầu để ý đôi bạn (VOICE + diễn xuất của nhóm bạn trẻ)
Nhóm thanh niên bắt đầu trêu chọc bằng những lời nói vô duyên Đôi bạn trẻ cảm thấy khó chịu và di chuyển ra chỗ khác (VOICE + diễn xuất của nhóm bạn trẻ)
40s Các thành viên diễn xuất trong nhóm, người xung quanh
4 Quay cảnh
di chuyển
chỗ ngồi
của đôi bạn
Đôi bạn trẻ chuyển chỗ ngồi sang một nơi khác, nhóm thanh niên vẫn tiếp tục bám theo trêu chọc với những lời lẽ ngày
1 phút Các thành viên diễn xuất trong nhóm,
Trang 8trẻ càng quá đáng (VOICE + diễn
xuất của nhóm bạn trẻ) Phản ứng khó chịu của đôi bạn trẻ, lên tiếng yêu cầu tránh xa (diễn xuất)
người xung quanh
5 Quay cảnh
phỏng vấn
người
chứng kiến
Quay cảnh phỏng vấn của người chứng kiến câu chuyện:
Khi chứng kiến những hành động của nhóm thanh niên với cặp đôi đồng tính như vậy, em thấy như thế nào? (Phỏng vấn thực tế)
2 phút Những người chứng kiến câu chuyện, những người đi trên phố bất kì
6 Quay cảnh
quay ở bối
cảnh ở nơi
có nhiều
người lớn
tuổi
Đôi bạn trẻ di chuyển ngồi cùng với những cô chú lớn tuổi trong công viên (VOICE) Nhóm thanh niên đi qua và dừng lại, cố tình ngồi cạnh và bắt đầu trêu chọc với những lời
lẽ kém duyên (VOICE + diễn xuất của nhóm bạn trẻ)
40s Các thành viên diễn xuất trong nhóm, người xung quanh
7 Quay cảnh
cặp đôi bị
phun nước
vào người
Nhóm thanh niên vẫn không ngừng trêu chọc, một thanh niên uống nước và cố tình bị sặc nước vào người cặp đôi (VOICE + diễn xuất của nhóm bạn trẻ)
50s Các thành viên diễn xuất trong nhóm, người xung quanh
Trang 9Cặp đôi khó chịu và lên tiếng bức xúc (VOICE + diễn xuất của nhóm bạn trẻ)
Phản ứng của những người xung quanh (VOICE)
8 Quay cảnh
phỏng vấn
người
chứng kiến
Phỏng vấn người đứng lên can thiệp (Phỏng vấn thực tế)
1 phút Những người chứng kiến câu chuyện
9 Quay cảnh
kết
Những người đồng tính – họ là những người bình thường và cần được xã hội công nhận, họ cần những người xung quanh lên tiếng bảo vệ, giúp đỡ
(VOICE) Chúng ta nên dùng những hành động, lời lẽ nhẹ nhàng để khuyên bảo những người kì thị người đồng tính, tránh gây ra tình trạng bạo lực (VOICE)
20s
Phân tích thuận lợi, khó khăn của ý tưởng:
Trang 10- Nhóm có đủ nhân lực để hoàn
thành kịch bản
- Bối cảnh thực hiện khá dễ dàng
- Đạo cụ quay và trang phục đơn
giản
- Nội dung ý tưởng gần gũi với thực
tế
- Tâm lí bạn diễn có thể không được
tự nhiên
- Có thể gặp rủi ro vì những phản ứng thái quá của người xung quanh
- Khó khăn trong việc phỏng vấn, các bạn trẻ có thể ngại chia sẻ
Ý tưởng 2: Những sai lầm mà sinh viên năm nhất hay mắc phải tại FPT Polytechnic
gian Diễn viên
1 Quay cảnh
giới thiệu
bản thân
Từng thành viên trong nhóm giới thiệu họ tên, ngành học của mình (VOICE + chữ)
20s Các thành viên trong nhóm
2 Quay cảnh
chia sẻ của
từng thành
viên
Các thành viên chia sẻ những sai lầm mình đã mắc phải khi ngày đầu bước chân vào trường FPT Polytechnic (Chia sẻ thực tế)
Các thành viên chỉ ra những sai lầm chung mà sinh viên kì 1 hay mắc phải: chọn sai chuyên ngành, học sai phương pháp của trường dạy, chọn bạn cùng nhóm sai, skip lớp, coi thường các môn thể chất, lười học
8 phút Các thành viên trong nhóm
Trang 11Tiếng Anh,… (Chia sẻ thực tế)
3 Quay cảnh
phản ứng
của các
thành viên
Đối với mỗi quan điểm của từng thành viên, các thành viên khác sẽ cho ý kiến, đặt ra câu hỏi thắc mắc để tìm lời giải đáp (Chia sẻ thực tế)
30s Các thành viên trong nhóm
4 Quay cảnh
kết
Các thành viên cho lời khuyên tới các bạn sinh viên sắp và đang là sinh viên kì đầu của trường FPT Plolytechnic
(VOICE) Gửi lời chào tạm biệt
(VOICE)
20s Các thành viên trong nhóm
Phân tích thuận lợi, khó khăn của ý tưởng:
- Nhóm có đủ nhân lực để hoàn
thành kịch bản
- Bối cảnh dễ thực hiện
- Nội dung ý tưởng gẫn gũi cuộc
sống thực tế
- Câu trả lời theo quan điểm cá nhân,
có thể gây tranh cãi cho người xem
Trang 12Ý tưởng 3: Cuộc sống sinh hoạt của sinh viên FPT Polytechnic những ngày dịch
gian Diễn viên
1 Cảnh quay
mở đầu
Giới thiệu tình hình dịch bệnh chung
20s Các thành viên trong nhóm
2 Cảnh quay
sinh hoạt
của từng
thành viên
Các thành viên quay lại cuộc sống hàng ngày của mình xoay quanh: gia đình, học tập, chống dịch, vui chơi,…
9 phút Các thành viên trong nhóm
3 Cảnh quay
kết
Gửi tới thông điệp tới mọi người: Hãy chung tay bảo vệ cộng đồng, nâng cao ý thức chống dịch, làm nhiều điều có ích cho bản thân
30s
Phân tích thuận lợi, khó khăn của ý tưởng:
- Nhóm có đủ nhân lực để hoàn
thành ý tưởng
- Bối cảnh dễ dàng tìm kiếm và thực
hiện
- Nội dung ý tưởng gẫn gũi cuộc
sống thực tế
- Khó khăn về tình hình dịch bệnh diễn ra phức tạp
- Khó khăn về hiệu chỉnh video, chất lượng video không ổn định
Trang 132.2 Thống nhất và lựa chọn ý tưởng
Sau khi bàn bạc về các thuận lợi, khó khăn các khía cạnh của các ý tưởng tiềm năng, nhóm 4 đã thống nhất lựa chọn ý tưởng đề tài : “Cuộc sống sinh hoạt của sinh viên FPT Polytechnic những ngày dịch” làm bài Assignment môn học Kỹ năng làm việc
2.3 Lập kế hoạch chi tiết triển khai đề tài
2.3.1 Thời gian thực hiện
Nhóm triển khai thực hiện quay video trong khoảng thời gian vào tuần thứ hai của tháng 6 (7 – 14/6/2021), để video chân thực nhất, nhóm lựa chọn thời điểm quay là tất các thời điểm trong ngày
2.3.2 Phân công công việc các thành viên trong nhóm
Dựa vào năng lực và sở trường của từng thành viên trong nhóm, nhóm đã thảo luận
và phân chia nhiệm vụ cho từng thành viên trong nhóm, cụ thể:
Nhóm trưởng Tổng hợp lại danh sách công việc cụ thể cần
Các thành viên
trong nhóm
Chuẩn bị ý tưởng, phác thảo ý tưởng cụ thể Xem xét và xác định ý tưởng, lên kịch bản 1 ngày Các thành viên
trong nhóm Lựa chọn các ý tưởng tiềm năng 30 phút Các thành viên
trong nhóm
Thống nhất ý tưởng cuối cùng: Cuộc sống sinh hoạt của sinh viên FPT Polytechnic những ngày dịch
10 phút
Các thành viên
trong nhóm
Review ý tưởng đề tài cùng nhóm, lấy ý kiến của từng thành viên, thảo luận lựa chọn dạng video, màu sắc, phân cảnh,…
2 tiếng
Trang 14Các thành viên
Các thành viên
trong nhóm Review video, lấy ý kiến của các thành viên 2 tiếng
Các thành viên
trong nhóm Hoàn thiện video
1 tiếng
2.3.3 Kinh phí thực hiện
Nhóm lên kế hoạch dự trù kinh phí thực hiện Do ý tưởng video nhóm lựa chọn là video đời sống, mang màu sắc thực tế cao nên không mất chi phí về trang phục hay đạo cụ quay Đây là một lợi thế khá lớn của nhóm trong quá trình quay video 2.4 Thông điệp của video
Hãy chung tay bảo vệ cộng đồng, nâng cao ý thức chống dịch, làm nhiều điều có ích cho bản thân Hãy dành thời gian để nâng cao bản thân và gắn bó với gia đình nhiều hơn nữa
Trang 15TỔNG KẾT Qua môn học Kỹ năng làm việc, nhóm chúng em đã học hỏi được nhiều kiến thức,
kỹ năng: Kỹ năng làm việc nhóm hiệu quả, kỹ năng viết, kỹ năng thuyết trình trong công việc, xác định được cách thức tiến hành một sản phẩm làm việc nhóm Môn học và sản phẩm Assignment đã giúp chúng em trải nghiệm môi trường làm việc nhóm hiệu quả và có những kỹ năng mềm cơ bản để chuẩn bị cho khóa thực tập sắp tới Nhóm chúng em cảm ơn cô Nguyễn Thị Thuận – Giảng viên bộ môn kỹ năng làm việc và các thầy cô bộ môn đã giúp đỡ chúng em trong quá trình học được được thu nạp thêm nhiều kiến thức và kỹ năng Mong rằng những kiến thức
và kỹ năng trong môn Kỹ năng làm việc sẽ giúp ích nhiều cho chúng em trong những công việc trong tương lai