khai thác lâm sản , nghề thủ công - Biết được điều kiện phát triển KT vùng núi và những HĐ KT hiện đại ở vùng núi.. Hoạt động 1 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỔ TRUYỀN15' Hoạt động dạy và học Ghi
Trang 1Bài 24 :
HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON
NGƯỜI Ở VÙNG NÚI
I – Mục tiêu :
1) Kiến thức :
- HS nắm được sự tương đồng về D\HĐ KT cổ truyền o93 các vùng núi trên TG (chăn nuôi, trồng trọt khai thác lâm sản , nghề thủ công )
- Biết được điều kiện phát triển KT vùng núi và những
HĐ KT hiện đại ở vùng núi Tác hại tới MT vùng núi
do các HĐKT của con người gây ra
2) Kỹ năng :
Rèn luyện kỹ năng đọc và phân tích ảnh ĐL
3)Thái độ: Bảo vệ môi trường vùng núi
II – Đồ dùng dạy học :
- Ảnh các HĐKT ở vùng núi nước ta và TG
- Ảnh các lễ hội ở vùng núi nước ta và TG
- Ảnh các TP lớn ở vùng núi nước ta và TG
III – Phương pháp : phát vấn , trực quan , diễn giảng.
IV – Các bước lên lớp :
1)Ổn định
2)Kiểm tra bài cũ (6')
- Câu 1 SGK
- Sửa bài 2 SGK trang 76
3)Giảng :
Trang 2Hoạt động 1 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ
CỔ TRUYỀN(15')
Hoạt động dạy và học Ghi bảng
Mục tiêu: HS nắm được
hoạt động kinh tế chủ yếu
ở vùng núi: chăn nuôi,
trồng trọt, sản xuất hàng
thủ công, khai thác, chế
biến lâm sản
Cách tiến hành:
HS quan sát hình 24.1 và
24.2 SGk cho biết:
? Các hoạt động KT cổ
truyền ở trong ảnh là
HĐKT gì ?
? Ngoài ra vùng núi còn
ngành KT nào ?
? Tại sao cac HĐKT cổ
truyền của các DT vùng
núi lại đa dạng và khác
nhau ?
( Do TN , MT, tập quán
canh tác , nghề truyền
thống mỗi DT , điều kiện
GT từng ơi)
GV sự khác nhau cơ bản
I - HOẠT ĐỘNG KINH
TẾ CỔ TRUYỀN
- Trồng trọt, chăn nuôi, sản xuất hàng thủ công, khai táhc chế biến lâm sản ,…
Trang 3trong khai thác đất giữa 2
vùng núi :
NÓNG
ÔN HOÀ
KT nơi có nước ở dưới
KT ngược lại từ trên
Chân núi cao
cao chân núi
Hoạt động 2 : SỰ THAY ĐỔI KINH TẾ –
XÃ HỘI(20')
Mục tiêu: HS nắm được những
tiến bộ của KHKT dùng trong
kinh tế miền núi Những khó
khăn của giao thông miền núi
Cách tiến hành:
Quan sát hình 24.3 : mô tả nội
dung ảnh và cho biết những khó
khăn cản trở sự phát triển KT
vung núi là gì ? (ĐH hiểm trở
khó xây doing mạng lưới GT
Quan sát hình 24.3 và 24.4 cho
biết tại sao phát triển GT và điện
lực là những việc cần làm để
thay đổi bộ mặt vùng núi
II - SỰ THAY ĐỔI KINH TẾ – XÃ HỘI :
- Hai ngành KT làm biến đổi bộ mặt KT của vùng là GT và điện lực, nhiều ngành KT mới đã xuất hiện theo :khai thác tài nguyên hình thành trên các khu
CN, khu du lịch phát triển
- Tuy nhiên ở 1 số
Trang 4GV khó khăn lớn nhất trong việc
khai thác KT vùng núi là độ
dốc , độ chia cắt ĐH và sự thiếu
dưỡng khí ở trên cao Do đó để
phát triển KT thì việc phát triển
GT và điện lực là 2 điều kiện cần
có trở lên
? Ngoài khó khăn về GT Mt
vùng núi còn gây cho con người
mhững khó khăn nào d6ãn tới
chậm phát triển KT (dịch bệnh ,
sâu bọ, côn trùng, thú dữ , thiên
tai,…)
Từ những khó khăn đó đã ảnh
hưởng tới MT vùng núi như thế
nào ?
( Cây rừng bị chặt phá, chất thải
từ khai thác KS và khu nghỉ
mát , ảnh hưởng đến nguồn nước
, không khí , đất canh tác , bảo
tồn thiên nhiên.)
? HĐKT hiện đại có ảnh hưởng
tới KT cổ truyền và bản sắc VH
độc đáo ở vùng núi cao không?
Cho VD minh hoạa ở vùng
núi nước ta
nơi sự phát triển này
đã tác động tiêu cực đến MT, đến bản sắc
VH của các dân tộc vùng núi
Trang 54)Củng cố :
- Câu 1,2 SGK trang 78
5)Dặn dò :
- Học bài 24 , đọc SGK bài 25
- Coi lại bài từ bài 13 24 để chuẩn bị ôn tập , thi
HK 1
V Rút kinh nghiệm
_ _ _ _ _ _ _ _