1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

THU CONG 1 -T 23

2 267 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 38,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tuan 23 Thủ công: BÀI: KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I.Yêu cầu: 1.Kiến thức: Biết cách kẻ đoạn thẳng, kẻ được ít nhất 3 đoạn thẳng cách đều , đường kẻ rõ và tương đối thẳng.. II.Chuẩn bị:

Trang 1

Tuan 23

Thủ công: BÀI: KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU

I.Yêu cầu:

1.Kiến thức: Biết cách kẻ đoạn thẳng, kẻ được ít nhất 3 đoạn thẳng cách

đều , đường kẻ rõ và tương đối thẳng

a) 2.Kĩ năng: -Giúp HS kẻ được các đoạn thẳng cách đều.

II.Chuẩn bị:

-Bút chì, thước kẻ, hình vẽ các đoạn thẳng cách đều

-1 tờ giấy vở học sinh

-Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, vở thủ công

III.Các hoạt động dạy học :

1.KTBC:

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu

cầu giáo viên dặn trong tiết trước

Nhận xét chung về việc chuẩn bị của học

sinh

2.Bài mới:Giới thiệu bài, ghi tựa.

 Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và

nhận xét:

Ghim hình vẽ mẫu lên bảng

Định hướng cho học sinh quan sát đoạn thẳng

AB và rút ra nhận xét hai đầu của đoạn thẳng

có hai điểm

+ Hai đoạn thẳng AB và CD cách đều nhau

mấy ô ?

+ Kể tên những vật có các đoạn thẳng cách

đều nhau ?

 Giáo viên hướng dẫn mẫu

Hướng dẫn học sinh cách kẻ đoạn thẳng:

Lấy hai điểm A, B bất kì trên cùng 1dòng kẻ ngang

Đặt thước kẻ qua điểm A, B Giữa cho thước

cố định bằng tay trái, tay phải cầm bút dựa

vào cạnh thước, đầu bút tì trên giấy vạch nối

Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giáo viên kểm tra

Vài HS nêu lại

-Học sinh quan sát đoạn thẳng AB

-Hai cạnh đối diện của bảng lớp

-Học sinh quan sát và lắng nghe

Trang 2

từ điểm A sang điểm B ta được đoạn thẳng AB.

Từ điêm A và điểm B ta đếm xuống dưới 2

hay 3 ô tuỳ ý , đánh dấu điểm C và D sau đó

nối C với D ta được đoạn thẳng CD cách đều

đoạn thẳng AB

Học sinh thực hành :

Yêu cầu: Kẻ hai đoạn thẳng cách đều nhau 2

ô trong vở

Giáo viên quan sát uốn nắn giúp các em yếu

hoàn thành nhiệm vụ của mình

3.Củng cố:

4.Nhận xét, dặn dò:

Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và

đẹp, thẳng

Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì,

thước kẻ, kéo, giấy vở có kẻ ô li, hồ dán…

-HS thực hành kẻ 2 đoạn thẳng AB và CD cách đều nhau 2 ô trong vở học sinh

-HS nhắc lại cách kẻ 2 đoạn thẳng cách đều nhau

Ngày đăng: 01/07/2014, 10:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w