- Quan sát sửa sai - Hướng dẫn tập luyện và sửa sai động tác.. - Đánh giá kết quả tập luyện - Ôn các nội dung đã học và nghiên - Cán sự TD điều khiển.. - Giúp HS biết đánh cầu thấp thuận
Trang 1GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 CẦU LÔNG : - GIỚI THIIỆU SƠ LƯỢC VỀ MÔN CẦU LÔNG
- Tiết : - CÁCH CẦM VỢT – CẦM CẦU – TƯ THẾ
CHUẨN BỊ
- Tiết CT : 48 - MỘT SỐ TRÒ CHƠI LÀM QUEN VỚI CẦU
- Ngày soạn : 20/09/ 2009 Lớp dạy : A Ngày dạy :
A Mục tiêu bài dạy : B Phương pháp giảng dạy: - Trực quan,
đồng
- Giúp học sinh hiểu và biết sơ lược môn cầu lông loạt và lần lượt, phân nhóm, sửa sai
- Giúp học sinh biết cách cầm vợt , cầm cầu và tư thế chuẩn bị C Địa điểm : - Sân
cầu lông
- Giúp HS phát triển sức nhanh, bền, khéo léo trong tập luyện D Phương tiện dạy học : - 1 còi, sách
giáo khoa, 1 bộ tranh kỹ
- Giáo dục cho HS có ý thức tổ chức kỷ luật , có tinh thần đồng đội thuật cầu lông, 1 HS 1 trái cầu,
1 vợt, giáo án
- Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương trong tập luyện
E Tiến trình tiết dạy:
Phần nội dung ĐLV
Đ Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Tổ chức thực hiện
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp :
2 Phổ biến nội dung :
+ Giới thiệu sơ lược về môn
cầu lông
+ Cách cầm
vợt
+ Cách cầm cầu
+ Tư thế chuẩn bị
8 - 9’
1L 1L
2L
Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
- Lịch sư môn cầu lông
- Thị phạm có phân tích
- Thị phạm có phân tích
- Thị phạm có phân
- Lớp trưởng tập hợp báo cáo
- Ngồi tại chỗ quan sát
- Ngồi tại chỗ nghe nhìn
nt
nt
ĐH1: 4 hàng ngang 1 khuỷu tay
ĐH 2: 4 hàng ngang 1 cánh tay, 2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng
nt nt
nt
Trang 2động:
+ Chung :
10 động tác cơ bản đã học
ở tiết 1
+ Chuyên môn: Đứng tại
chỗ xoay cổ tay thuận
II CƠ BẢN:
HĐ1 Tập cách cầm vợt.
HĐ2 Cách cầm cầu.
HĐ3 Tư thế chuẩn bị Đứng
2 tư thế
HĐ4 Củng cố :
+ Cách cầm vợt, cầm cầu
và tư thế chuẩn bị
HĐ5 Chạy bền : Nam chạy 4
vòng, nữ chạy 3 vòng
III KẾT THÚC:
1.Hồi tỉnh :
2 Đánh giá :
3 Bài tập về nhà: Chạy
bền và nhảy dây
4.Xuống lớp:
2Lx8 n 2L
30’
5L 5L 10L 2L 1L
5 - 6’
tích
- Hướng dẫn vị trí khởi động và sửa sai động tác
- Quan sát sửa sai
- Hướng dẫn tập luyện và sửa sai động tác
- Hướng dẫn tập luyện và sữa sai động tác
- Hướng dẫn tập luyện và sửa sai động tác
- Mời 2 HS ra thị phạm
- Quan sát sửa sai
- Nhắc nhở HS khi về đích đi bộ tiếp tục tự thả lỏng
- Đánh giá kết quả tập luyện
- Ôn các nội dung đã học và nghiên
- Cán sự TD điều khiển
- Xoay cổ tay cầm vợt con số 8
- Cầm ở cán vợt bằng tay thuận cạnh vợt thẳng với cạnh nắm tay
- Dùng ngón cái và ngón trỏ cầm vào phần lông của quả cầu, thả cầu xuống đất
- Đứng 2 chân song song hơi khuỵu gối và đứng chân trước chân sau
- Ngồi tại chỗ nghe nhìn
- Chạy cùng 1 đợt
- Tự thả lỏng tại chỗ
- Giáo viên nhận xét lớp học
- Tập trung nghe và về nhà tự tập
- Cả lớp hô
ĐH 3 : 4 hàng ngang 1 dang tay, so le
ĐH 4 : Như ĐH 3
ĐH 5 : Như ĐH 4
ĐH 6: Như ĐH 5
ĐH 7 : Như ĐH 6
ĐH 8: 4 hàng ngang 1 cánh tay, 2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng
ĐH 9: vòng tròn
ĐH10 : như ĐH 3
ĐH 11: như ĐH 1
ĐH 12: Như ĐH 1
ĐH 13: Giải tán
Trang 3cứu các động tác
di chuyển
- Hô “ THỂ DỤC “
“KHỎE”
Nguyễn Quốc Tường
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 CẦU LÔNG : - ÔN CÁCH CẦM VỢT – CẦM CẦU – TƯ THẾ CHUẨN BỊ
- Tiết : - HỌC KỸ THUẬT ĐÁNH CẦU THẤP THUẬN TAY, TRÁI TAY
- Tiết CT : 49 - DI CHUYỂN ĐƠN BƯỚC TIẾN – LÙI.
- Ngày soạn : 20/09/ 2009 Lớp dạy : A Ngày dạy :
A Mục tiêu bài dạy : B Phương pháp giảng dạy: - Trực quan,
đồng
- Giúp HS ôn cách cầm vợt , cầm cầu và tư thế chuẩn loạt và lần lượt, phân nhóm, sửa sai
- Giúp HS biết đánh cầu thấp thuận tay, trái tay, di chuyển đơn bước tiến lùi C Địa điểm : - Sân
cầu lông
- Giúp HS phát triển sức nhanh, bền, khéo léo trong tập luyện D Phương tiện dạy học : - 1 còi, sách
giáo khoa, 1 bộ tranh kỹ
- Giáo dục cho HS có ý thức tổ chức kỷ luật , có tinh thần đồng đội thuật cầu lông, 2 lưới, 4 trụ, 1 HS
1 trái cầu, 1 vợt, giáo án
- Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương trong tập luyện
E Tiến trình tiết dạy:
Phần nội dung ĐLV
Đ Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Tổ chức thực hiện
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp :
2 Phổ biến nội dung :
+ Ôn cách cầm vợt, cách
cầm cầu,tư thế chuẩn bị
+ Học mới KT di chuyển đơn
7 - 8’
1L
Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
- Mời 1 em ra kiểm tra
- Lớp trưởng tập hợp báo cáo
- Ngồi tại chỗ quan sát
ĐH1: 4 hàng ngang 1 khuỷu tay
ĐH2: 4 hàng ngang 1 cánh tay, 2 hàng đầu
Trang 4bước
- Tiến phải
-Tiến trái
- Lùi trái
- Lùi
phải
- Đánh cầu
thấp thuận tay
- Đánh
cầu
thấp
trái tay
3.Khởi động:
+ Chung : 10 động tác cơ
bản đã học ở tiết 1
+ Chuyên môn: Đứng tại
chỗ xoay cổ tay thuận
II CƠ BẢN:
HĐ1 Ôn cách cầm vợt,
cách cầm cầu, tư thế chuẩn
bị
HĐ2 Tập tiến trái và tiến
phải
HĐ3 Lùi trái và lùi phải
HĐ4 Tập đánh cầu thấp
trái tay
HĐ5 Tập đánh cầu thấp
thuận tay
HĐ6 Củng cố : Các nội
dung đã tập
1L 1L 1L
1L
2Lx8 n 2L
32’
2L 6L 6L 8’
8’
1L 1L
4 - 5’
- Thị phạm có phân tích
- Thị phạm có phân tích
- Thị phạm có phân tích
- Thị phạm có phân tích
- Hướng dẫn vị trí khởi động và sửa sai động tác
- Quan sát sửa sai
- Hướng dẫn tập luyện sửa sai động tác
- Hướng dẫn tập luyện sửa sai động tác
- Hướng dẫn tập luyện sửa sai động tác
- Hướng dẫn tập luyện sửa sai động tác
- Hướng dẫn tập luyện sửa sai động tác
- Ngồi tại chỗ nghe quan sát
nt
nt
nt
- Cán sự TD điều khiển
- Xoay cổ tay cầm vợt con số8
- Cầm vợt đứng chân trước chân sau
- Thực hiện theo nhịp còi
- Thực hiện theo nhịp còi
- 2 em đánh cầu qua lại
- 2 em đánh cầu qua lại
- Ngồi tại chỗ nghe nhìn
ngồi, 2 hàng sau đứng
nt nt nt
nt
ĐH 3 : 4 hàng ngang 1dang tay, so le
ĐH 4 : Như ĐH 3
ĐH 5 : Như ĐH 4
ĐH 6: 4 hàng ngang 1 dang tay
ĐH 7 : Như ĐH 6
ĐH 8: 2 hàng ngang đối diện nhau cách nhau 6m
ĐH 9: Như ĐH 8
ĐH 10: Như ĐH 2
ĐH 11: vòng tròn ĐH12 : như ĐH 3
ĐH 13: như ĐH 1
Trang 5HĐ7 Chạy bền :
+ Nam chạy 4 vòng, nữ chạy
3 vòng
III KẾT THÚC:
1.Hồi tỉnh :
2 Đánh giá :
3 Bài tập về nhà: Chạy
bền 1500m và nhảy dây
nam 1’ 60lần, nữ 1’ 50 lần
4.Xuống lớp:
- Mời 4 HS ra thực hiện các nội dung
- Quan sát sửa sai
- Nhắc nhở HS khi về đích đi bộ tiếp tục tự thả lỏng
- Đánh giá kết quả tập luyện
- Ôn các nội dung đã học và nghiên cứu các động tác di chuyển ngang, bước đệm, bước chéo
- Hô “ THỂ DỤC “
- Chạy cùng 1 đợt
- Tự thả lỏng tại chỗ
- Giáo viên nhận xét lớp học
- Tập trung nghe và về nhà tự tập
- Cả lớp “KHỎE”
ĐH 14: Như ĐH 1
ĐH 15: Giải tán
Nguyễn Quốc Tường
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 CẦU LÔNG : - ÔN DI CHUYỂN ĐƠN BƯỚC TIẾN – DI CHUYỂN ĐƠN BƯỚC LÙI
- Tiết : - ÔN KỸ THUẬT ĐÁNH CẦU THẤP THUẬN TAY, TRÁI TAY
- Tiết CT : 50 - HỌC KỸ THUẬT DI CHUYỂN BƯỚC NGANG, BƯỚC CHÉO, BƯỚC ĐỆM.
- Ngày soạn : 20/09/ 2009 Lớp dạy : A Ngày dạy :
A Mục tiêu bài dạy : B Phương pháp giảng dạy: - Trực quan,
đồng
- Giúp HS ôn đánh cầu thấp thuận và trái tay, di chuyển đơn bước tiến lùi loạt và lần lượt, phân nhóm, quay vòng, sửa sai
- Giúp HS tập KT di chuyển bước ngang, bước chéo và bước đệm C Địa điểm : - Sân
cầu lông
Trang 6- Giúp HS phát triển sức nhanh, bền, khéo léo trong tập luyện D Phương tiện dạy học : - 1 còi, 1 bộ
tranh kỹ thuật cầu lông,
- Giáo dục cho HS có ý thức tổ chức kỷ luật , có tinh thần đồng đội 2 lưới, 4 trụ, 1 HS 1 trái cầu, 1 vợt, giáo án
- Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương trong tập luyện
E Tiến trình tiết dạy:
Phần nội dung ĐLV
Đ Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Tổ chức thực hiện
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp :
2 Phổ biến nội dung :
+ Ôn di chuyển đơn bước
tiến lùi
+ Ôn đánh cầu thấp thuận
tay
+ Ôn đánh cầu thấp trái
tay
+ Học
mới :
chuyển
ngang bước
đệm
+ Di chuyển
ngang bước
chéo
3.Khởi động:
+ Chung : 10 động tác cơ
bản đã học ở tiết 1
+ Chuyên môn: Đứng tại
chỗ xoay cổ tay thuận
II CƠ BẢN:
HĐ1.Ôn di chuyển đơn bước
tiến lùi
HĐ2 Ôn đánh cầu thấp
thuận tay
7 - 8’
1L
1L
2Lx8 n 2L
32’
4L 8’
8’
5L 5L
Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
- Mời 1 em ra kiểm tra
- Thị phạm có phân tích
- Thị phạm có phân tích
- Hướng dẫn vị trí khởi động và sửa sai động tác
- Quan sát sửa sai
- Hướng dẫn tập luyện sửa sai động tác
- Hướng dẫn tập luyện sửa sai động tác
- Hướng dẫn tập
- Lớp trưởng tập hợp báo cáo
- Ngồi tại chỗ quan sát
- Ngồi tại chỗ nghe nhìn
- Ngồi tại chỗ nghe nhìn
- Cán sự TD điều khiển
- Cầm vợt xoay cổ tay theo hình số 8
- Cầm vợt thực hiện
di chuyển đơn bước tiến lùi
- Tổ 1, 2 thực hiện đứng trong sân có lưới
ĐH1: 4 hàng ngang 1 khuỷu tay
ĐH2: 4 hàng ngang 1 cánh tay, 2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng nt
nt
ĐH 3 : 4 hàng ngang 1dang tay, so le
ĐH 4 : Như ĐH 3 + 1 cánh tay
ĐH 5 : Như ĐH 4
ĐH 6: Tổ 1, 2 tập trong sân tập 8’đổi nội dung tổ 3, 4 ngoài sân
ĐH 7: Tổ 3, 4 tập ngoài sân tập 8’đổi nội dung tổ 1, 2 trong sân
Trang 7HĐ3.Ôn đánh cầu thấp trái
tay
HĐ4 Di chuyển ngang bước
đệm
HĐ5 .Di chuyển ngang bước
chéo
HĐ6 Củng cố : Di chuyển
ngang bước đệm và bước
chéo
HĐ7 Chạy bền : Nam chạy 3
vòng, nữ chạy 2 vòng
III KẾT THÚC:
1.Hồi tỉnh :
2 Đánh giá :
3 Bài tập về nhà: nhảy
dây nam 1’ 50lần, nữ 1’ 40
lần
4.Xuống lớp:
1L 1L
4 - 5’
luyện sửa sai động tác
- Hướng dẫn tập luyện sửa sai động tác
- Hướng dẫn tập luyện sửa sai động tác
- Mời 4 HS ra thực hiện các nội dung
- Quan sát nhắc nhở
- Nhắc nhở HS khi về đích đi bộ tiếp tục tự thả lỏng
- Đánh giá kết quả tập luyện
- Ôn các nội dung đã tập
- Hô “ THỂ DỤC “
- Tổ 3, 4 thực hiện 2 hàng ngang đối diện nhau cách 6m
- Thực hiện theo hiệu lệnh còi
- Thực hiện theo hiệu lệnh còi
- Ngồi tại chỗ nghe nhìn
- Chạy cùng 1 đợt
- Tự thả lỏng tại chỗ
- Giáo viên nhận xét lớp học
- Tập trung nghe và về nhà tự tập
- Cả lớp hô
“KHỎE”
ĐH 8: Như ĐH 5
ĐH 9: Như ĐH 8
ĐH 10: Như ĐH 2
ĐH 11: vòng tròn khu vực trường
ĐH12 : như ĐH 3
ĐH 13: như ĐH 1
ĐH 14: Như ĐH 1
ĐH 15: Giải tán
Nguyễn Quốc Tường
Trang 8GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 CẦU LÔNG : - ÔN DI CHUYỂN ĐƠN BƯỚC (TIẾN LÙI) - ÔN ĐÁNH CẦU THẤP THUẬN TAY, TRÁI TAY
- Tiết : - ÔN KỸ THUẬT DI CHUYỂN BƯỚC NGANG, BƯỚC CHÉO VÀ BƯỚC ĐỆM.
- Tiết CT : 51
- Ngày soạn : // 20 Lớp dạy : A Ngày dạy :
A Mục tiêu bài dạy : B Phương pháp giảng dạy: - Trực quan,
đồng loạt và lần
- Giúp HS ôn đánh cầu thấp thuận và trái tay, di chuyển đơn bước tiến lùi lượt, phân nhóm, quay
- Giúp HS tập KT di chuyển bước ngang, bước chéo và bước đệm C Địa điểm : - Sân
cầu lông
- Giúp HS phát triển sức nhanh, bền, khéo léo trong tập luyện D Phương tiện dạy học : - 1 còi, 1 bộ
tranh kỹ thuật cầu lông,
- Giáo dục cho HS có ý thức tổ chức kỷ luật , có tinh thần đồng đội 2 lưới, 4 trụ, 1 HS 1 trái cầu, 1 vợt, giáo án
- Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương trong tập luyện
E Tiến trình tiết dạy:
Phần nội dung ĐLV
Đ Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Tổ chức thực hiện
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp :
2 Phổ biến nội dung :
+ Ôn di chuyển đơn bước
tiến lùi
+ Ôn đánh cầu thấp
thuận tay
+ Ôn đánh cầu thấp
trái tay
+ Ôn di chuyển ngang
bước đệm
+ Ôn di chuyển ngang
bước chéo
3.Khởi động:
+ Chung : 10 động tác cơ
bản đã học ở tiết 1
+ Chuyên môn: Đứng tại
7 - 8’
2Lx8 n 2L
32’
4L
Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
- Mời 4 em ra kiểm tra các nội dung đã tập tiết 50
- Hướng dẫn vị trí khởi động và sửa sai động tác
- Quan sát sửa sai
- Lớp trưởng tập hợp báo cáo
- Ngồi tại chỗ quan sát
- Cán sự TD điều khiển
- Cầm vợt xoay cổ tay theo hình số 8
- Cầm vợt thực hiện di
ĐH1: 4 hàng ngang 1 khuỷu tay
ĐH2: 4 hàng ngang 1 cánh tay, 2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng
ĐH 3 : 4 hàng ngang 1dang tay, so le
ĐH 4 : Như ĐH 3 + 1 cánh tay
Trang 9
chỗ xoay cổ tay thuận
II CƠ BẢN:
HĐ 1 Ôn di chuyển đơn
bước tiến lùi
HĐ 2 Di chuyển ngang
bước đệm
HĐ 3 Di chuyển ngang
bước chéo
HĐ 4 Ôn đánh cầu
thấp thuận tay
HĐ 5 Ôn đánh cầu
thấp trái tay
HĐ 6 Củng cố : Các
nội dung đã tập luyện
HĐ 7 Chạy bền: Nam
chạy 3 vòng, nữ chạy 2
vòng
III KẾT THÚC:
1.Hồi tỉnh :
2 Đánh giá :
3 Bài tập về nhà:
nhảy dây nam 1’ 50lần,
nữ 1’ 40 lần
4.Xuống lớp:
5’
5’
5’
5’
1L 1L
4 - 5’
- Hướng dẫn tập luyện và sửa sai động tác
- Hướng dẫn tập luyện và sửa sai động tác
- Hướng dẫn tập luyện và sửa sai động tác
- Hướng dẫn tập luyện và sửa sai động tác
- Hướng dẫn tập luyện và sửa sai động tác
- Mời 4 HS ra thực hiện các nội dung
- Quan sát nhắc nhở
- Nhắc nhở HS khi về đích đi bộ tiếp tục tự thả lỏng
- Đánh giá kết quả tập luyện
- Ôn các nội dung đã tập
- Hô “ THỂ DỤC “
chuyển đơn bước tiến lùi
- Thực hiện theo hiệu lệnh còi
- Thực hiện theo hiệu lệnh còi
- Tổ 1, 2 thực hiện đứng trong sân có lưới
- Tổ 3, 4 thực hiện đứng ngoài sân 2 hàng ngang đối diện nhau
- Ngồi tại chỗ nghe nhìn
- Chạy cùng 1 đợt
- Tự thả lỏng tại chỗ
- Mời HS nhận xét lớp học
- Tập trung nghe và về nhà tự tập
- Cả lớp hô “KHỎE”
ĐH 5 : Như ĐH 4 ĐH6: Như ĐH5
ĐH 7 : Như ĐH 6,
ĐH 8: 2 hàng ngang đối diện tập 8’ đổi nội dung tổ 3, 4
ĐH 9: Như ĐH 8, 8’ đổi nội dung tổ 1, 2
ĐH 10: Như ĐH 2
ĐH 11: vòng tròn khu vực trường
ĐH12 : như ĐH 3
ĐH 13: như ĐH 1
ĐH 14: Như ĐH 1
ĐH 15: Giải tán
Nguyễn Quốc Tường
Trang 10GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 CẦU LÔNG : - ÔN DI CHUYỂN ĐƠN BƯỚC (TIẾN LÙI) - ÔN ĐÁNH CẦU THẤP THUẬN TAY, TRÁI TAY
- Tiết : - ÔN KỸ THUẬT DI CHUYỂN BƯỚC NGANG, BƯỚC CHÉO VÀ BƯỚC ĐỆM - HỌC KỸ
- Tiết CT : 52 THUẬT PHÁT CẦU THUẬN TAY THẤP GẦN VÀ CAO SÂU – GIỚI THIỆU LUẬT CẦU LÔNG
- Ngày soạn : // 20 Lớp dạy : A Ngày dạy :
A Mục tiêu bài dạy : B Phương pháp giảng dạy: - Trực quan,
đồng loạt và lần
- Giúp HS thực hiện tốt kỹ thuật phát cầu thấp , gần và cao sâu lượt, phân nhóm, quay vòng,
- Giúp HS hiểu và biết được một số điều luật cơ bản trong môn cầu lông C Địa điểm : -
Sân cầu lông
- Giúp HS phát triển sức nhanh, bền, khéo léo trong tập luyện D Phương tiện dạy học : - 1 còi, 1 bộ
tranh kỹ thuật cầu lông,
- Giáo dục cho HS có ý thức tổ chức kỷ luật , có tinh thần đồng đội 2 lưới, 4 trụ, 1 HS 1 trái cầu, 1 vợt, giáo án
- Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương trong tập luyện
E Tiến trình tiết dạy:
Phần nội dung ĐLV
Đ Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Tổ chức thực hiện
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp :
2 Phổ biến nội dung :
+ Ôn di chuyển đơn bước
tiến lùi
7 - 8’
Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
- Phổ biến ôn tập 5
- Lớp trưởng tập hợp báo cáo
- Ngồi tại chỗ quan
ĐH1: 4 hàng ngang 1 khuỷu tay
ĐH2: 4 hàng ngang 1