Đối tượng tham gia : Khuyến khích học sinh từ lớp 3 đến lớp 5 có học tiếng Anh tự chọn theo chương trình đã được Bộ GD-ĐT ban hành ..Học sinh tham gia cuộc thi với tư cách cá nhân và dự
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG
THỂ LỆ “GIAO LƯU OLYMPIC TIẾNG ANH ” Ở TIỂU HỌC
( Kèm theo công văn số 1297/SGDĐT –GDTH ngày 19 tháng 10 năm 2009 )
I Đối tượng tham gia :
Khuyến khích học sinh từ lớp 3 đến lớp 5 có học tiếng Anh tự chọn theo chương trình đã được
Bộ GD-ĐT ban hành Học sinh tham gia cuộc thi với tư cách cá nhân và dự thi đồng đội (mỗi đội dự thi gồm 3 - 5 em )
II Nội dung :
Thuộc chương trình tiếng Anh tự chọn của bộ GD&ĐT ban hành
school; My family; The world around us (bạn và tôi, trường học, gia đình , thế giới quanh ta ) Từ vựng thuộc 4 chủ điểm trên Các hiện tượng ngữ pháp theo quy định của chương trình
chũ, quân bài, .để thể hiện các kĩ năng
III Hình thức giao lưu :
40 phút gồm 5 phần với tổng số điểm tối đa là 50 điểm
Cơ cấu bài tập như sau :
Phần I : Nghe hiểu ( 10 câu – 10 điểm)
- Nghe khoanh tròn dạng MCQs ( 5 câu 5 điểm)
- Nghe chọn True or False T/F hoặc Nghe chọn tranh (5 câu 5 điểm)
Phần II : Kiến thức ngôn ngữ ( 20 câu – 10 điểm)
- 02 bài tập từ vựng ( 10 câu – 5 điểm)
- 02 bài tập ngữ pháp ( 10 câu – 5 điểm)
Phần III : Đọc hiểu : ( 10 câu – 10 điểm)
- 02 bài tập dạng sau khi đọc đọan văn, điền thông tin vào chỗ trống , vào bảng
Phần IV : Kĩ năng viết ( 10 điểm )
- Viết một đọan văn khỏang 50 từ với 5 tranh vẽ gợi ý
Phần V : Trò chơi ngôn ngữ ( 10 điểm )
2 Thi đồng đội : Các nội dung kiểm tra kĩ năng nghe, nói, giao tiếp trong 30 phút Tổng số
60 điểm
Cơ cấu : Thi tiếp sức, lần lượt cả đội tham gia Học sinh dự thi cá nhân sẽ được cộng thêm điểm khi thể hiện các kĩ năng trong phần thi này
Gồm 3 phần thi Mỗi phần 20 điểm
1 Thi hát tiếng anh ( 1 tiết mục đơn ca hoặc đồng ca ) hoặc đọc thơ tiếng Anh
2 Thi kể chuyện ( 1 tiết mục )
3 Thi kịch ( 1 tiết mục đóng kịch hoặc hội thoại hoặc đố vui ngôn ngữ )
Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng sẽ gửi một số hình thức đề mẫu để các đơn vị tham khảo
Trang 2
-TỔ CHỨC GIAO LƯU OLYMPIC TIẾNG ANH ” Ở TIỂU HỌC
MẪU ĐỀ THAM KHẢO :
Thi cá nhân :
Học sinh dự thi sẽ làm bài tập kiểm tra kĩ năng nghe, đọc, viết trong thời gian 40 phút gồm 5 phần với tổng số điểm tối đa là 50 điểm
Phần I : Nghe hiểu (10 câu – 10 điểm)
Bài 1 : Em hãy nghe đoạn văn ( Audio- băng cassette - CD ) và chọn trong số A,B,C một từ
thích hợp điềm vào chỗ trống trong các câu sau : ( 5 câu 5 điểm)
Ví dụ : Her name is _
A Lan B Hùng C Chiến
các câu đúng (T) hoặc sai (F) theo nội dung bài hội thọai : ( 5 câu 5 điểm)
Ví dụ :
Phần II : Kiến thức ngôn ngữ ( 20 câu – 10 điểm)
Bài 1 : Em hãy khoanh tròn chữ cái chỉ một từ khác với các từ còn lại ( 5 câu : 2,5 điểm )
Ví dụ : 1 A Shirt B Dress C Letter D Blouse
2
Bài 2 : Em hãy hòan thành các câu sau, sử dụng các tranh gợi ý : ( 5 câu : 2,5 điểm )
Ví dụ :
1 I like to play games on computer
Bài 3 : Em hãy sắp xếp các câu trong cột B cho phù hợp với nội dung các câu trong cột A
( 5 câu : 2,5 điểm )
Ví dụ :
1 B 2 3 4 5
Bài 4 : Em hãy hòan thành đọan hội thọai sau, sử dụng các từ cho sẵn trong khung :
( 5 câu : 2,5 điểm )
Ví dụ :
A: (1) , I (2) John
B Hi! (3) name (4) _ Kate
my Hello is am
Trang 3Phần III : Đọc hiểu : ( 10 câu – 10 điểm)
Bài 1 : Em hãy đọc đọan văn và điền các thông tin vào bảng sau :
student at Mê Linh Primary school ( 5 câu 5 điểm)
2 Age :
3 Date of birth :
4 Place of birth :
5 School :
Bài 2 : Em hãy đọc đọan văn và điền các thông tin vào bảng, chọn các từ gợi ý đúng điền vào
chỗ trống bằng cách khoanh tròn chữ cái chỉ từ đúng ở các cột : ( 5 câu 5 điểm)
Phần IV : Kĩ năng viết ( 10 điểm ) ( 5 câu- 10 điểm)
Ví dụ :
Phần V : Trò chơi ngôn ngữ ( 10 điểm )
Bài 1 : Em hãy tìm và khoanh tròn các chữ để có 5 từ chỉ đồ dùng trong nhà và 5 từ chỉ đồ dùng học tập ( Tìm đúng mỗi từ được 1 điểm)