- GV cho HS biểu diễn đơn ca hoặc tốp ca khi các bạn biểu diễn các em ở dới tập gõ phách theo bài hát -GV cho các em nghe lại băng nhạc bài hát lại một lần.. - Đệm đàn thuần thục các bài
Trang 1Ngày soạn:………
Ngày giảng: ……….
Lớp giảng: 8
tiết 24
ôn bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi
ôn tập đọc nhạc: tđn số 6
âm nhạc thởng thức: Hát bè
I mục đích yêu cầu.
-HS thuộc bài hát, hát diễn cảm và hát theo GV chỉ huy,
-HS nắm vững bài TĐN, đọc đúng, ghép lời chính xác bài TĐN
-HS có thêm hiểu biết về cách hát bè trong âm nhạc
II
chuẩn bị của giáo viên.
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát chuẩn xác bài TĐN số 6, và bài hát Nổi trống lên các bạn ơi
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc 8, vở ghi
III tiến trình dạy học.
1 ổn định tổ chức lớp:
Kiểm tra sĩ số, sửa t thế ngồi học:
Lớp 8………
2 Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi một vài em lên kiểm tra, đánh giá và cho điểm
3 Bài mới:
Nội dung 1:
ôn bài hát "Nổi trống lên các bạn ơi”.
- GV đệm đàn cho các em hát Tập thể hiện tình cảm
nhẹ nhàng, thiết tha và hát rõ lời
- GV cho HS biểu diễn đơn ca hoặc tốp ca (khi các
bạn biểu diễn các em ở dới tập gõ phách theo bài hát)
-GV cho các em nghe lại băng nhạc bài hát lại một
lần
-GVchia nửa lớp ra hát đối đáp và chơi trò chơi
Nội dung 2:
ôn tập TĐN số 6:
“ Chỉ có một trên đời”.
-GV cho các em đọc thang âm Đô trởng, sau đó đọc
vào bài TĐN vài lần
-GV sửa những chỗ còn sai và đàn lại cho các em
nghe từng câu ngắn
-GV cho HS ghép lời bài TĐN và hát thể hiện tình
cảm của bài TĐN
-GV cho các em đọc kết hợp với nhịp 6/8
HS ghi bài
HS hát lại bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
HS giơ tay lên bảng
HS nghe băng, sau đó hát lại bằng cách chơi đối đáp
HS ghi bài
HS đọc thang âm và đọc bài
HS nghe GV sửa sai
HS ghép lời ca
Kết hợp đánh nhịp 3/4
Trang 2-GV đàn từng câu bài TĐN không theo thứ tự và hỏi
HS là câu thứ mấy trong bài TĐN
-GV chép hình tiết tấu giống bài TĐN số 6 nhng
khác cao độ và cho các em nhận biết
Nội dung 3:
Âm nhạc thởng thức
Hát bè
-GV yêu cầu hs đọc phần giới thiệu trong SGK
- GV khắc sâu kiến thức: Hát bè gồm 2 hay nhiều
ng-ời hát cùng một lng-ời và hát cùng nhau nhng khác nhau
về cao độ
- GV hớng dẫn hs đọc nhạc bè thấp bài Con chim
non và hát lời ca sau đó hớng dẫn 1 nhóm hs đọc bè
cao
- GV cho hs thực hiện nhiều lần cho nhuần nhuyễn
- GV hớng dẫn tơng tự với bài Hành khúc tới trờng
- GV lắng nghe và sửa sai
HS nhận biết các câu nhạc Nhìn bảng phụ và nhận biết
HS ghi bài
Đọc bài
Lắng nghe
Thực hiện
Thực hiện Sửa sai
4 Củng cố
- GV cho cả lớp hát lại bài hát và bài TĐN
5 Dặn dò
- GV dặn các em về nhà chuẩn bị bài cho giờ ôn tập
IV-rút kinh nghiệm:
Ngày soạn:………
Ngày giảng: ……….
Lớp giảng: 8
Tiết 25
Ôn tập
I mục tiêu:
- HS đợc củng cố kiến thức đã học về học hát , nhạc lý và tập đọc nhạc
II chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đệm đàn thuần thục các bài hát và bài tập đọc nhạc đã dạy
- Chuẩn bị những kiến thức về nhạc lý
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc 8, vở ghi
III Tiến trình dạy học:
1 ổn định tổ chức lớp:
Kiểm tra sĩ số, sửa t thế ngồi học:
Lớp 8: ………
2 Kiểm tra bài cũ:
Trang 3GV cho hs hát lại bài hát Khúc ca bốn mùa
3 Bài mới:
Ghi bảng
Yêu cầu
Đàn giai điệu
Yêu cầu
Kiểm tra
Ghi bảng
Hỏi
Hỏi
Ghi bảng
Điều khiển
Yêu cầu
Điều khiển
Yêu cầu
Hoạt động 1:
Ôn tập hai bài hát đã học:
Khát vọng mùa xuân Nổi trống lên các bạn ơi
- GV mời HS nhắc lại tên bài hát và tên tác giả của 2 bài hát đã học?
- GV cho lớp trình bày lại toàn bộ giai
điêuh và lời ca của 2 bài hát 1 lần
- GV yêu cầu các tổ nhóm biểu diễn lại bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
- GV cho HS trình bày lại 2 bài hát theo những cách hát đã học
Hoạt động 2:
Ôn tập nhạc lý:
Nhịp 6/8
? Nêu khái niệm về nhịp 6/8 ?
( có 6 phách trong một ô nhịp, mỗi phách
có giá tị bằng 1 nốt đơn)
? Lấy ví dụ về nhịp 6/8?
( Làng tôi, khát vọng mùa xuân…)
Hoạt động 3:
Ôn tập Tập đọc nhạc số 5, 6
- GV cho HS đọc lại bài TĐN số 5, 6 một lần
- GV yêu cầu các tổ nhóm trình bày lại các bài TĐN
- GV nhắc lại hình tiết tấu của 2 bài TĐN + Bài số 5:
+ Bài số 6:
- GV cho lớp đọc kỹ bài TĐN
HS ghi bài
Thực hiện Thực hiện Thực hiện Thực hiện
Ghi bài
Trả lời
Trả lời
Thực hiện Lắng nghe
Ghi bài
Thực hiện Lắng nghe
Chú ý
4 Củng cố:
- GV cho lớp hát lại bài hát Khát vọng mùa xuân
5 Dặn dò:
Trang 4- GV nhắc học sinh về ôn lại bài giờ sau kiểm tra 1 tiết
IV rút kinh nghiệm:
Ngày soạn:………
Ngày giảng: ……….
Lớp giảng: 8
Tiết 26
Kiểm tra 1 tiết
I mục tiêu:
- Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS
II chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc 8, vở ghi
III Tiến trình dạy học:
1 ổn định tổ chức lớp:
Kiểm tra sĩ số, sửa t thế ngồi học:
Lớp 8: ………
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
a Hình thức kiểm tra:
- GV cho kiểm tra với hình thức trình bày theo cá nhân hoặc nhóm
- GV soạn 2 bộ đề co HS bốc thăm 1 trong 2 đề, cá nhân, nhóm bốc phải
đề nào thì thực hiện đề đó
Đề 1:
Hát lời 1 bài Khát vọng mùa xuân kết hợp gõ đệm theo nhịp
Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN Số 5 – Làng tôi
Đề 2:
Hát bài Nổi trống lên các bạn ơi kết hợp gõ đệm theo phách
Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN Số 6 – Chỉ có một trên đời
b Hình thức đánh giá:
- GV đánh giá HS dựa vào tiêu chí:
+ Thuộc giai điệu, lời ca của bài hát và bài TĐN ( 5 điểm) + Gõ đệm đúng ( 3 điểm)
+ Cách biểu diễn bài hát ( 2 điểm)
Ngày soạn:………
Ngày giảng: ……….
Lớp giảng: 8
Trang 5tiết 27
học bài hát: ngôi nhà của chúng ta
I
mục đích yêu cầu
- Hát đúng giai điệu bài hát và trình bày bài hát hoàn chỉnh
- Thể hiện đợc sắc thái tình cảm của bài hát
II
Chuẩn bị của giáo viên.
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát chuẩn xác bài “ Ngôi nhà của chúng ta ”
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc 8, vở ghi
III Tiến trình dạy học.
1 ổn định tổ chức lớp:
Kiểm tra sĩ số, sửa t thế ngồi học:
Lớp 8: ………
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1:
Học bài hát “ Ngôi nhà của chúng ta”
+ GV yêu cầu hs đọc phần giới thiệu về tác giả tác
phẩm trong SGK - 54
+ Bài hát có cấu trúc a - b - a’ Đoạn b có 2 lời hát
+ GV cho HS nghe băng mẫu hoặc trình bày bài hát
+ GV cho HS luyện thanh
+ Tập hát từng câu theo lối truyền khẩu móc xích
- GV đàn và hát mẫu câu 1 sau đó đàn giai điệu câu
này 1 - 2 lần sau đó bắt nhịp cho HS hát 1-2 lần
- GV lắng nghe sửa sai cho HS, nhắc HS lấy hơi để
hát rõ lời
- GV chỉ định HS hát lại câu 1, sau đó cho HS hát lại
- GV hớng dẫn tơng tự với câu 2
- Sau khi hớng dẫn câu 2 GV cho HS hát ghép câu 1
và 2
- Các câu tiếp theo GV hớng dẫn tơng tự
+ Ghép cả bài:
- GV cho hs hát lại toàn bộ giai điệu lời ca của bài
hát vừa học, nhắc HS lấy hơi và sửa sai (nếu có)
- GV cho HS hát cùng với đàn
HS ghi bài
HS đọc bài
HS nghe
HS nghe băng mẫu
HS luyện thanh
HS học hát từng câu một
HS nghe Sửa sai và hát lại Tơng tự cho đến hết bài
-HS trình bày bài hát theo yêu cầu
4.Củng cố
-GV cho cả lớp trình bày bài hát “Ngôi nhà của chúng ta” ở mức độ hoàn chỉnh
Trang 65.Dặn dò:
- GV nhắc hs về chuẩn bị bài cho gời sau
IV-rút kinh nghiệm:
Ngày soạn:………
Ngày giảng: ……….
Lớp giảng: 8
tiết 28
ôn tập bài hát: ngôi nhà của chúng ta
tập đọc nhạc: tđn số 7
I
mục đích yêu cầu
- HS đợc ôn tập lại bài “ Ngôi nhà của chúng ta” để hát cho thuần thục
- HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời ca bài TĐN số 7: Dòng suối chảy về đâu?
II
chuẩn bị của giáo viên.
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát chuẩn xác bài “ Ngôi nhà của chúng ta ” và bài TĐN số 7
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc 8, vở ghi
III tiến trình dạy học
1 ổn định tổ chức lớp:
Kiểm tra sĩ số, sửa t thế ngồi học:
Lớp 8: ………
Trang 72 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1:
Ôn tập bài hát “Ngôi nhà của chúng ta”
- GV cho HS nghe lại băng mẫu
- Yêu cầu cả lớp hát lại bài hát
- GV sửa sai những chỗ cha đúng, sau đó trình bày ở
mức độ hoàn chỉnh
- GV nhắc nhở cần chú ý đến tình cảm bài hát
- GV gọi một số em lên bảng trả bài, sau đó đánh giá
và cho điểm
Hoạt động 2:
Tập đọc nhạc số 7:
Dòng suối chảy về đâu
1 Giới thiệu bài TĐN:
Đây là trích đoạn trong bài hát Dòng suối chảy
về đâu nhạc Nga lời việt Hoàng Lân Bài hát viết ở
nhịp 2/4 giọng Đô trởng
2 Chia câu cho bài TĐN:
- GV mời 1-2 HS chia câu cho bài TĐN
( Chia làm 4 câu tính cả dấu nhắc lại, giai điệu câu 2
và 4 giống nhau)
3 Nhận biết nốt nhạc:
- Trong bài TĐN có những nốt gì?
(đô, rê, mi, pha, son, la, si)
- Trờng độ gồm những hình nốt gì?
( đơn, đen, đen chấm dôi, lặng đơn)
4 Luyện thanh gam đô tr ởng.
- GV đàn giai điệu gam Đô trởng và bắt nhịp cho HS
đọc 2-3 lần
5 Tập đọc nhạc từng câu:
- GV đàn giai điệu câu1 từ 2-3 lần và đọc mẫu cho
HS
- GV hớng dẫn HS đọc câu 1, 2-3 lần
- GV đàn giai điệu câu 2 và cho HS đọc
- GV lắng nghe sửa sai cho HS kịp thời
- Cho HS ghép câu 1 và 2
- GV chỉ định 1-2 Hs đọc ghép câu 1 và 2.( GV sửa
sai cho HS nếu có)
- GV hớng dẫn các câu còn lại tơng tự câu 1 và 2
6 Ghép giai điệu bài TĐN:
- GV cho HS ghép toàn bộ giai điệu của bài TĐN
2-3 lần
HS ghi bài
HS nghe lại băng mẫu và hát lại
nghe giáo viên sử sai và trình bày lại
Thực hiện
HS giơ tay lên bảng
HS ghi bài
Lắng nghe
Chia câu bài TĐN
Trả lời
Trả lời
Đọc gam
Lắng nghe Thực hiện Thực hiện Sửa sai Thực hiện 1-2 hs thực hiện Thực hiện
Thực hiện
4 Củng cố:
-GV cho các em hát lại bài hát Ngôi nhà của chúng ta.
5.Dặn dò
Trang 8-GV dặn dò: Về nhà học thuộc bài hát và bài TĐN giờ sau kiểm tra.
IV-rút kinh nghiệm:
Ngày soạn:………
Ngày giảng: ……….
Lớp giảng: 8
tiết 29
ôn tập bài hát: ngôi nhà của chúng ta
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Sô panh và bản nhạc
buồn
I
Mục đích yêu cầu.
- HS trình bày bài TĐN một cách thuần thục hơn, đúng cao độ, trờng độ
- HS nắm đợc kiến thức âm nhạc về gam trởng, giọng trởng
- HS có thêm một số hiểu biết về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Huy Du và thởng thức bài hát Đờng chúng ta đi
II
Chuẩn bị của giáo viên.
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát chuẩn xác bài TĐN số 7
- Băng đĩa nhạc một số tác phẩm của nhạc sĩ Sô Panh và bản Nhạc Buồn
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc 8, vở ghi
III Tiến trình dạy học.
1 ổn định tổ chức lớp:
Kiểm tra sĩ số, sửa t thế ngồi học:
Lớp 8: ………
2 Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi vài em lên lấy điểm
3 Bài mới:
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1:
Ôn tập bài hát “Ngôi nhà của chúng ta”
- GV cho HS nghe lại băng mẫu
- Yêu cầu cả lớp hát lại bài hát
HS ghi bài
HS nghe lại băng mẫu và hát lại
Trang 9- GV sửa sai những chỗ cha đúng, sau đó trình bày
ở mức độ hoàn chỉnh
- GV nhắc nhở cần chú ý đến tình cảm bài hát
- GV gọi một số em lên bảng trả bài, sau đó đánh
giá và cho điểm
Hoạt động 2:
Ôn tập TĐN số 7:
Dòng suối chảy về đâu
? Bài TĐN đợc chia làm mấy câu?
- GV chia lớp thành 2 dãy:
+ Dãy 1: Đọc nhạc
+ Dãy 2: Hát lời
- GV lắng nghe sửa sai cho HS
- GV yêu cầu cả lớp cùng trình bày lại bài TĐN
- GV chỉ định 1 - 2 HS đọc lại bài TĐN kết hợp hát
cả lời
- GV gọi HS nhận xét
- GV nhận xét và ghi điểm
Hoạt động 3:
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Sô Panh và
bản Nhạc Buồn
- GV chỉ định HS đọc bài giới thiệu SGK - 57
- GV giới thiệu về nhạc sĩ Sô panh:
Là nhạc sĩ ngời Ba Lan thế kỷ XIX Ông nổi tiếng
vì tài biểu diễn Pi a nô và sáng tác âm nhạc Âm
nhạc của Sô Panh rất sâu sắc, mang đậm máu sắc
dân ca Ba Lan Có giá trị lớn về t tởng và nghệ
thuật
- GV bật băng hoặc trình bày bản Nhạc Buồn của
nhạc sĩ Sô Panh
- Hs phát biểu cảm nghĩ
nghe giáo viên sử sai và trình bày lại
Thực hiện
HS giơ tay lên bảng
HS ghi bài
HS trả lời 4 câu
HS thực hiện
Sửa sai
HS thực hiện
Thực hiện
Ghi bài
Đọc bài
Lắng nghe
Lắng nghe Phát biểu
4 Củng cố
- GV cho các em đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 7
5 Dặn dò
- GV nhắc hs về chuẩn bị bài cho giờ học sau
IV-rút kinh nghiệm:
Trang 10
Ngày soạn:………
Ngày giảng: ……….
Lớp giảng: 8
Tiết 30
Học bài hát : Tuổi đời mênh mông
I
mục đích yêu cầu .
- HS hát đúng giai diệu và lời ca bài Tuổi đời mênh mông và viết trình bày
ở mức độ hoàn chỉnh
- Hs luyện tập kỹ năng hát tập thể
II
Chuẩn bị của giáo viên
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát chuẩn xác bài “ Tuổi đời mênh mông ”
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc 8, vở ghi
III Tiến trình dạy học
1 ổn định tổ chức lớp:
Kiểm tra sĩ số, sửa t thế ngồi học:
Lớp 8: ………
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1:
Trang 11Học bài hát ''Tuổi đời mênh mông''.
+ GV yêu cầu hs đọc phần giới thiệu bài hát
hátẩtong SGK - 61
+ GV cho các em nghe băng mẫu
+ Chia đoạn , chia câu: Bài hát viết ở giọng Rê
trởng, có cấu trúc a - b - a
- GV cho học sinh luyện thanh
- CHo các em tập hát từng câu theo lối móc
xích truyền khẩu
- GV cho các em hát lại cả bài nhiều lần vừa
hát vừa gõ tiết tấu
- GV sửa chỗ còn sai sau đó hát mãu cho các
em và yêu cầu các em hát lại một cách hoàn
chỉnh
- GV cho học sinh hát đối đấp yêu cầu các em
thể hiện sác thái vui tơi đúng tính chất bài hát
và kết thúc bài bằng cách nhắc lại câu cuối 2
lần
HS ghi bài
Đọc bài
HS nghe băng
HS nghe giảng
HS luyện thanh
HS tập hát từng câu
HS hát cả bài
HS nghe sửa sai và hát lại
HS nghe và thực hiện hát
đối đáp
4 Củng cố
-GV cho các em hát lại bài vừa hát
5 Dặn dò
-Gv dặn dò các em về học thuộc bài hát
IV-rút kinh nghiệm:
Trang 12
Ngày soạn:………
Ngày giảng: ……….
Lớp giảng: 8
tiết 31
ôn tập bài hát: Tuổi đời mênh mông
tập đọc nhạc: tđn số 8
I mục đích yêu cầu.
- HS hát thuần thục, biết trình bày ở mức độ hoàn chỉnh bài: Tuôỉ đời mênh mông Tập sử dụng lối hát đối đáp
-HS đọc đúng nhạc và đúng lời ca bài TĐN số 8: ''Thầy cô cho em mùa xuân''
II Chuẩn bị của giáo viên.
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát chuẩn xác bài “Tuổi đời mênh mông ”
-Đàn và hát, đọc nhạc thuần thục bài ''Thầy cô cho em mùa xuân''
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc 8, vở ghi
III Tiến trình dạy học.
1 ổn định tổ chức lớp:
Kiểm tra sĩ số, sửa t thế ngồi học:
Lớp 8: ………
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV Hoạt động của HS
Trang 13Hoạt độnh 1:
Ôn bài hát ''Tuổi đời mênh mông''.
- Gv cho các em nghe lại băng mẫu bài hát ''Tuôỉ
đời mênh mông''
- GV đệm đàn cho cả lớp hát hoàn chỉnh bài hát
- GV sửa những chỗ còn sai và hát lại mẫu mẫu cho
các em nghe
-GV cho cả lớp trình bày lại hoàn chỉnh bài hát 1-2
lần
-GV gọi một số em kiểm tra bài cũ, sau đó đánh giá
và cho điểm
Hoạt độnh 2:
TĐN số 8 ''Thầy cô cho em mùa xuân''
- GV chia câu, chia tiết tấu bài TĐN
- GV gọi một em nhận xét kí hiệu nào đã học và sử
dụng hình nốt nào
- GV cho các em tập đọc tên nốt nhạc
- GV cho các em đọc Gam Đô Trởng
- GV đánh đàn mẫu và cho các em tập đọc từng câu
- GV cho các em tập gõ theo hình tiết tấu
(Đấy chính là hình tiết tấu của cả bài)
-GV cho các em tập đọc và gõ phách mỗi câu 3, 4
lần, sau đó cho các em đọc cả bài (Chú ý những chỗ
ngân dài)
-GV cho một nửa lớp đọc nhạc, một nửa lớp ghép
lời
-GV cho cả lớp đọc nhạc, sau đó ghép lời (Chú ý có
dấu nhắc lại Vì vậy, mỗi lần đọc và ghép lời chúnh
ta đều phải nhắc lại
HS ghi bài
HS nghe băng mẫu
HS hát lại bài hát
HS nghe sửa sai
HS hát lại hoàn chỉnh bài hát
HS lên bảng
HS ghi bài
HS nhận xét
HS đọc tên nốt
HS đọc Gam
HS nghe và đọc
HS gõ theo hình tiết tấu
HS đọc và gõ cùng một lúc
HS chia nửa lớp, sau đó thực hiện
HS thực hiện
4 Củng cố
-GV cho cả lớp đọc nhạc và ghép lời theo đàn
5 Dặn dò
-GV dặn các em về ôn thi cuối năm
IV-rút kinh nghiệm:
Ngày soạn:………
Ngày giảng: ……….
Lớp giảng: 8
Tiết 32 - 33
Ôn tập
I mục tiêu:
- HS đợc củng cố kiến thức đã học về học hát , nhạc lý và tập đọc nhạc
II chuẩn bị của giáo viên và học sinh: