GIÁO AN ÂM NHẠC LỚP BỐN HỌC KÌ 1

-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát -Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát -Dạy hát từng câu và nối tiếp cho đến hết bài.. -GV hỏi HS tên bài hát, tác giả b

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn: Âm nhạc Lớp: Bốn

Tiết: 1 - Ôn tập 3 bài hát - QUỐC CA VIỆT NAM

- BÀI CA ĐI HỌC

- CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG

- ÔN TẬP MỘT SỐ KÍ HIỆU GHI NHẠC Ở LỚP BA

I MỤC TIÊU

- Hát thuộc lời theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát đã học ở lớp 3 Quốc ca Bài ca đi học Cùng múa hát dưới trăng.

- Hát kết hợp vỗ tay hoặc( gõ đệm ) vận động cho bài hát

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ… )

- Tranh âm nhạc lớp 3

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức

-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới

-Hoạt động 1

Ôn tập bài hát Quốc ca Việt Nam

- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài

hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? tên

tác giả bài hát?

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:

hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…

Ôn tập bài hát Bài ca đi học

- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài

hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? tên

tác giả bài hát?

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:

hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…

Ôn tập bài hát Cùng múa hát dưới trăng

- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài

hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? tên

-Nghe đàn trả lời:

-Bài hát : Quốc ca Việt Nam

-Nhạc và lời: Văn Cao

-HS hát tập thể,nhóm, cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấulời ca

-Nghe đàn trả lời:

-Bài hát : Bài ca đi học.

-Nhạc và lời: Phan Trần Bảng -HS hát tập thể,nhóm, cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấulời ca

-Nghe đàn trả lời:

-Bài hát: Cùng múa hát dưới

tác giả bài hát?

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:

hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân, hát đối đáp

-Hoạt động 2 Ôn tập một số kí hiệu ghi nhạc

- GV đặt câu hỏi gợi ý các em trả lời.Ví dụ Ở lớp 3

các em đã học những kí hiệu ghi nhạc gì? Em hãy kể

tên nốt nhạc? Em biết những hình nốt nhạc nào?

-Hướng dẫn HS tập viết 1 số nốt nhạc trên khuông

-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung

trăng.

-Nhạc và lời: Hoàng Lân

-HS hát tập thể,nhóm, cá nhân …hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiếttấu lời ca

-HS trả lời

- Luyện viết các nốt nhạc trên khuông

-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách

-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV

Ghu chú - Bổ sung

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn: Âm nhạc Lớp: Bốn Tiết: 2 Học hát : Bài EM YÊU HOÀ BÌNH

Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn

I MỤC TIÊU

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, nhịp cho bài hát

- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-Đàn hát chuẩn xác bài hát thể hiện tính chất trong sáng của bài hát

-Băng nhạc, máy nghe, bảng phụ chép sẳn lời ca

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn dịnh tổ chức

-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ

-Luyện thanh Giọng

-GV cho HS hát lại một bài hát ôn ở tiết trước

-GV nhận xét

3 Bài mới

Hoạt động 1 Dạy bài hát Em yêu hoà bình.

-GV giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát.

-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa

hát

-Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát

-Dạy hát từng câu và nối tiếp cho đến hết bài

-Chú ý hướng dẫn HS hát đúng chỗ đảo phách

-Sau khi tập xong Sau đó cho HS hát lại nhiều lần để

thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát GV giữ nhịp đều

cho HS trong quá trình luyện hát ( sửa những em hát

chưa đúng )

-GV nhận xét

Hoạt động 2 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm

-GV huớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo

phách, nhip

Em yêu hoà bình, yêu đất nước Việt Nam

- HS trật tự ổn định chỗ ngồi

-HS luyện thanh -cá nhân, cả lớp hát theo đàn

-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tậpthể, hoặc hát nối tiếp Hát thể hiện tính chất vui tươi nhí nhảnh, phát âm rõ lới gọn tiếng

-HS nghe nhận xét

-GV hỏi HS tên bài hát, tác giả bài hát vừa học.

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ

đệm theo phách

5 Nhận xét - Dặn dò

-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung

-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập

-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm tiết tấu lời ca

-HS vận động nhịp nhàng theonhịp

-Bài : Em yêu hoà bình

-Tác giả: Nguyễn Đức Toàn -Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV

Ghu chú - Bổ sung

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn: Âm nhạc Lớp: Bốn Tiết: 3 - Ôn tập bài hát : EM YÊU HOÀ BÌNH

- BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU

I MỤC TIÊU

- Hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Hát kết hợp vận động phụ họa

- Nhận biết các nốt Đô, Mi, Son, La trên khuông nhạc

- Biết đọc nốt nhạc theo cao độ và tiết tấu

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ… )

-Một vài động tác vận động phụ hoạ theo nội dung của bài.

-Bảng phụ chép bài tập cao độ và bài tập tiết tấu.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức

-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ

-Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập

3 Bài mới

-Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Em yêu hoà bình

- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài

hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? tên

tác giả bài hát?

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình

thức:hát tập thể, hát lĩnh xướng và hoà giọng, tổ,

nhóm, cá nhân…

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc

-Hoạt động 2 : Hát kết hợp vân động phụ hoạ.

-Hoạt động 3 : Luyện tập cao độ các nốt :

C – E – G – A và thực hành bài tập tiết tấu

-GV treo bảng phụ lên bảng.Hướng dẫn HS đọc cao

- HS trật tự ổn định chỗ ngồi

-HS nghe giai điệu và trả lời:

-Bài hát: Em yêu hoà bình

-Tác giả : Nguyễn Đức toàn

-HS hát tập thể, hát lĩnh xướng và hát hoà giọng, nhóm, cá nhân.-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

-HS hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc

-HS tự nghĩ ra vài động tác phụ hoạ cho bài hát

-HS lên biểu diễn trước lớp

-HS nghe nhận xét

-HS chú ý theo dõi đọc cao độ các

độ các nốt nhạc C – E – G – A.

- GV treo bảng phụ 2 bài tập tiết tấu trong sách giáo

khoa

- Hướng dẫn HS đọc và vỗ hoặc gõ theo tiết tấu ( nốt

đen đọc tắt là : Đen; nốt móc đơn đọc là : Đơn ; dấu

-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung

-Về nhà ôn lại bài hát Em yêu hoà bình.

-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV

Ghu chú - Bổ sung

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn: Âm nhạc Lớp: Bốn Tiết: 4 Học hát : - Bài BẠN ƠI LẮNG NGHE

Dân ca Ba Na

Sưu tầm dịch lời : Tô Ngọc Thanh

- Kể chuyên âm nhac : Tiếng hát Đào Thị Huệ

I MỤC TIÊU

- Biết đây là bài dân ca của dân tộc Ba-na Tây nguyên

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách cho bài hát

- Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-Đàn hát chuẩn xác bài hát thể hiện tính chất trong sáng của bài hát

-Đọc hoặc kể diễn cảm câu chuyện trong SGK

-Băng nhạc, máy nghe, bảng phụ chép sẳn lời ca

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn dịnh tổ chức

-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ

-Luyện thanh Giọng C

-GV cho HS hát lại bài hát ôn ở tiết trước

-Gv nhận xét

3 Bài mới

Hoạt động 1 : Dạy bài hát Bạn ơi lắng nghe

-GV giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài

hát

-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn

vừa hát

-Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát

-Dạy hát từng câu và nối tiếp cho đến hết bài

-Chú ý hướng dẫn HS biết những chỗ khó hát.Chỗ

nửa cung trong bài

-Sau khi tập xong lời 1, cho HS hát tiếp lời 2 dựa trên

giai điệu và tiết tấu lời 1 bài hát Sau đó cho HS hát lại

nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát

GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát

( sửa những em hát chưa đúng )

-GV nhận xét

Hoạt động 2 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm

-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm

theo phách, nhip

- HS trật tự ổn định chỗ ngồi

-HS luyện thanh -cá nhân, cả lớp hát theo đàn

-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể, hoặc hát nối tiếp, phát âm rõlời gọn tiếng

-HS nghe nhận xét

Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe

- Phách X x x x

-Nhịp x x

-Hướng dẫn HS vận động nhịp nhàng theo nhịp

(Nhún chân, nghiêng người sang phải, trái )

Hoạt động 3 : Kể chyuện âm nhạc tiếng hát Đào Thị

Huệ

-GV đọc hoặc kể lại câu chyuện trong SGK cho HS

nghe Sau đó cho HS đọc lại một lần nữa

- Đặt 1 số câu hỏi qua đó HS hiểu nội dung ý nghĩa

- Kết luận: Tiếng hát của cô Đào thị Huệ đã góp phần

cùng dân làng đánh đuổi giặc Minh, giải phóng quê

hương mình

4 củng cố

-GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học.

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc

gõ đệm theo phách

5 Nhận xét - Dặn dò

-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung

-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập

-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách ( Sử dụng thanh phách )

-HS hát theo đàn kết hợp gõ

đệm theo phách ( Sử dụng song loan )

-HS vận động nhịp nhàng theo nhịp

- Nghe kể, đọc lại để nắm lại nộidung câu chuyện

-Nghe và trả lời câu hỏi

-Ghi nhớ

-Bài: Bạn ơi lắng nghe

Tác giả: Tô Ngọc Thanh

-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bàihát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc

gõ đệm theo phách

-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn: Âm nhạc Lớp: Bốn Tiết: 5 - Ôn tập bài hát : BẠN ƠI LẮNG NGHE

- GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG – BÀI TẬP TIẾT TẤU

I MỤC TIÊU

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.

- Tập biểu diễn bài hát

- Biết giá trị độ dài của hình nốt trăng

- Biết thể hiện hình tiết tấu có nốt đen và nốt trắng,

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ… )

-Một vài động tác vận động phụ hoạ theo nội dung của bài.

-Bảng phụ chép bài tập cao độ và bài tập tiết tấu.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức

-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ

-Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập

3 Bài mới

-Hoạt động 1

1.Ôn tập bài hát Bạn ơi lắng nghe

- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát

bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? tên tác

giả bài hát?

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình

thức:hát tập thể, hát lĩnh xướng và hoà giọng, tổ,

nhóm, cá nhân…

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc

2 Hát kết hợp vân động phụ hoạ

-Hướng dẫn HS một vài động tác vận động phụ hoạ

theo bài hát ( hoặc gợi ý cho HS tự nghĩ thêm )

-Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận

dài của nốt ( bằng 2 nốt đen ) để giới thiệu cho HS

+Nếu ta qui ước độ dài nốt đen bằng 1 phách thì nốt

trắng sẻ bằng 2 phách

+Nốt trắng đọc tắt là trắng, nốt đen đọc là đen

- HS trật tự ổn định chỗ ngồi

-HS nghe giai điệu và trả lời:

-Bài hát: Bạn ơi lắng nghe

-Tác giả : Tô Ngọc Thanh -HS hát tập thể, hát lĩnh xướng và hát hoà giọng, nhóm, cá nhân.-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

-HS hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc

-HS theo dõi và tự nghĩ ra vài động tác phụ hoạ cho bài hát -HS lên biểu diễn trước lớp

-HS nghe nhận xét

- HS theo dõi trên bảng

- HS theo dõi và ghi nhớ

- Tập thể hiện độ dài nốt trắng và

+Hướng dẫn HS thể hiện hình nốt trắng và nốt đen

bằng cách nói kết hợp vỗ tay.Ví dụ : Nốt den vỗ tay 1

cái Nốt trắng vỗ tay 2 cái

-Hoạt động 3 : Bài tập tiết tấu

- GV hướng dẫn Thực hiện bài tập tiết tấu trong SGK

( chú ý thực hiện đều đặn, nhịp nhàng )

- Dựa trên hình tiết tấu đó, GV thay thế bằng các âm

tượng thanh hoặc dùng lời để đọc theo ( SGV )

-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung

-Về nhà ôn lại bài hát Bạn ơi lắng nghe

-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách

-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV

Ghu chú - Bổ sung

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn: Âm nhạc Lớp: Bốn Tiết: 6 - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 1

- GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ GÕ DÂN TỘC

I MỤC TIÊU

- Biết đọc bài TĐN Số 1

- Nhận biết 1 vài nhạc cụ dân tôc : Đàn nhi, Đàn tam, Đàn tứ, Đàn tì bà

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-Bảng phụ có chép bài TĐN số 1

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ… )

-Tranh minh hoạ hình dáng các nhạc cụ dân tộc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức

-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ

-GV hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu bài TĐN số 1kết

hợp vỗ hoặc gõ đệm theo tiết tấu

-Hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca bài TĐN số

1

-Chia lớp thành 2 nửa 1 nửa đọc nhạc 1 nửa hát lời sau

đó đổi lại kết hợp gõ đệm 1 trong 3 cách

-GV nhận xét

-Hoạt động 2 : Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc.

- GV treo tranh minh hoạ các nhạc cụ dân tộc và giới

thiệu cho HS biết hình dáng, tên gọi và đặc điểm cơ bản

của từng nhạc cụ

- Cho hs nghe âm thanh từng nhạc cụ qua băng trích

đoạn nhạc Sau đó cho HS nghe lại lần 2 để HS nhận biết

và phân biệt âm sắc từng loại nhạc cụ dân tộc

-Gồm các nốt C-D-E-G-A.-Hình nốt : Đen, Trắng

-HS luyện tập cao độ

-HS luyện tập tiết tấu kết hợp

gõ, vỗ đệm tiết tấu

- HS đọc nhạc kết hợp hát lời bài TĐN số 1

-Một nửa đọc nhạc 1 nửa hát lời sau đó đổi lại kết hợp gõ đệm theo 3 cách

-HS nghe nhận xét

- Xem tranh và lắng nghe

- Nghe âm thanh từng nhạc cụ

để nhận biết và phân biệt âm sắc từng nhạc cụ

- Nghe nhận xét

-HS đọc nhạc hát lời kết hợp

gõ đệm

-HS nghe và ghi nhớ về nhà

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.

- BẠN ƠI LẮNG NGHE

- ÔN TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN số 1

I MỤC TIÊU

Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Hát kết hợp vận động phụ họa

- Tập biểu diễn bài hát.

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ… )

-Một vài động tác vận động phụ hoạ theo nội dung của bài.

-Bảng phụ bài TĐN số 1

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức

-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ

-Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập

3 Bài mới

-Hoạt động 1 Ôn tập bài hát Em yêu hoà bình

- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài

hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? tên

-GV hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu bài TĐN số 1

kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo tiết tấu

- HS trật tự ổn định chỗ ngồi

-HS nghe giai điệu và trả lời:

-Bài hát: Em yêu hoà bình

-Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn-HS hát tập thể,nhóm, cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấulời ca

-HS xem GV thực hiện mẫu -HS thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV thật nhịp nhàng chuẩn xác

-HS lên biểu diễn trước lớp

-HS nghe nhận xét

-HS ngồi ngay ngắn, trật tự, chú

ý theo dõi và trả lời -Bài nhịp 2/4 -Gồm các nốt C-D-E-G-A

-Hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca bài

TĐN số 1

-Chia lớp thành 2 nửa 1 nửa đọc nhạc 1 nửa hát lời

sau đó đổi lại kết hợp gõ đệm 1 trong 3 cách

-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung

-Một nửa đọc nhạc 1 nửa hát lời sau đó đổi lại kết hợp gõ đệm theo

3 cách

-HS nghe nhận xét

-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách

-HS đọc nhạc hát lời kết hợp gõ

đệm

-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV

Ghu chú - Bổ sung

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn: Âm nhạc Lớp: Bốn Tiết: 8 Học hát : Bài TRÊN NGỰA TA PHI NHANH

Nhạc và lời : PHONG NHÃ

I MỤC TIÊU

- Biết bài hát này do nhạc sĩ Phong Nhả sáng tác

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, phách bài hát

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-Đàn hát chuẩn xác bài hát thể hiện tính chất trong sáng của bài hát

-Băng nhạc, máy nghe, bảng phụ chép sẳn lời ca

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn dịnh tổ chức

-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ

-Luyện thanh Giọng C

-GV cho HS hát lại một bài hát ôn ở tiết trước

-GV nhận xét

3 Bài mới

Hoạt động 1 : Dạy bài hát Trên ngựa ta phi nhanh

-GV giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát.

-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa

hát

-Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát

-Dạy hát từng câu và nối tiếp cho đến hết bài

-Chú ý hướng dẫn HS biết những tiếng luyến 2 móc đơn

và 2 móc kép để hướng dẫn HS hát đúng

-Sau đó cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu

và tiết tấu bài hát GV giữ nhịp đều cho HS trong quá

trình luyện hát ( sửa những em hát chưa đúng )

-GV nhận xét

Hoạt động 2 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm

-GV huớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo

phách, tiết tấu lời ca

-GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học.

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ

đệm theo phách

- HS trật tự ổn định chỗ ngồi

-HS luyện thanh -Cá nhân, cả lớp hát theo đàn

-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể, hoặc hát nối tiếp Hát thể hiện tính chất vui tươi nhí nhảnh, phát âm rõ lời gọn tiếng

-HS nghe nhận xét

-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách

- HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

-HS vận động nhịp nhàng theonhịp

-Bài : Trên ngựa ta phi nhanh -Tác giả: Phong Nhã

-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

5 Nhận xét - Dặn dò

-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung

-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập

-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV

Ghu chú - Bổ sung

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn: Âm nhạc Lớp: Bốn Tiết: 9 -Ôn tập bài hát TRÊN NGỰA TA PHI NHANH

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ… )

-Một vài động tác vận động phụ hoạ theo nội dung của bài

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức

- Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ

-Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập

3 Bài mới

- Hoạt động 1 Ôn tập bài Trên ngựa ta phi nhanh

- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát

bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? tên tác giả

bài hát?

- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát

tập thể, hát lĩnh xướng và hoà giọng, tổ, nhóm, cá

- GV hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu bài TĐN số 2

kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo tiết tấu

- Hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca bài TĐN

số 2

- Chia lớp thành 2 nửa 1 nửa đọc nhạc 1 nửa hát lời sau

đó đổi lại kết hợp gõ đệm 1 trong 3 cách

- GV nhận xét

4 củng cố

- GV đệm đàn HS hát lại bài hát đã ôn hát kết hợp gõ

- HS trật tự ổn định chỗ ngồi

- HS nghe giai điệu và trả lời:

- Bài hát:Chú voi con ở Bản Đôn.

-Tác giả : Phong Nhã

- HS hát tập thể, hát lĩnh xướng

và hát hoà giọng, nhóm, cá nhân

-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- HS chú ý theo dõi

- HS tự nghĩ ra vài động tác phụhoạ cho bài hát

- HS lên biểu diễn trước lớp

- HS nghe nhận xét

- HS ngồi ngay ngắn, trật tự, chú

ý theo dõi và trả lời

- Một nửa đọc nhạc 1 nửa hát lời sau đó đổi lại kết hợp gõ đệm theo 3 cách

- HS nghe nhận xét

- HS hát theo đàn kết hợp gõ