Trong các câu sau, câu nào sử dụng cách dẫn hợp lí ?a.Mẹ tôi thường nhắc nhở chúng tôi rằng : “Anh em như chân như tay, chúng tôi phải yêu thương đùm bọc lẫn nhau”.b.Bạn Hoa nói to lên rằng cô ơi chúng em yêu cô lắm.c.Từ chỗ yêu làng, ông thù làng : “Về làm gì cái làng ấy nữa. Chúng nó theo Tây cả rồi. Về làng tức là bỏ kháng chiến, bỏ Cụ Hồ...”d.Vua Quang Trung hỏi Nguyễn Thiếp rằng lần này ta ra Bắc, mưu đánh và giữ, cơ được hay thua thế nào.
Trang 1BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
A MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng về Tiếng Việt chương trình ngữ văn 9 kì 1 gồm:
Phương châm hội thoại,Thành ngữ, phát triển từ vựng , thuật ngữ , lời dẫn , Các phép tu từ ….với mục đích
đánh giá năng lực hiểu và vân dụng trong bài làm của học sinh thông qua hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan và
tự luận
B HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
Hình thức đề kiểm tra: trắc nghiệm và tự luận
C THIẾT LẬP MA TRẬN:
- Liệt kê các chuẩn kiến thức kĩ năng của nội dung gồm: Phương châm hội thoại,Thành ngữ, phát triển từ vựng , thuật ngữ , xưng hô trong hội thoại , lời dẫn , tổng kết từ vựng : các biện pháp tu từ ….
- Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra
- Xác định khung ma trận
THIẾT LẬP MA TRẬN Cấp
độ
Tên
Chủ
đề (nội
dung,
chương…
Cấp độ thấp Cấp độ cao
L
T N K Q
N TL
Chủ đề 1
Tiếng
Việt
Nhận biết các phương châm hội thoại ; lời dẫn ; từ dùng theo nghĩa chuyển ; từ Hán Việt ;
Ghi nhớ khái
niệm lời dẫn /
các trường hợp không tuân thủ PCHT; vẽ sơ
đồ phát triển
Tiếng Việt
Hiểu rõ yêu cầu thực hiện phương châm hội
thoại ;cách dẫn trực tiếp ; cách dùng từ ; cách sử dụng
từ ngữ xưng hô
Số câu:12
điểm:4.75
Tỉlệ:47,5
%
Số câu:7 điểm: 1.75 TL:17,5 %
Số câu:2
Số điểm:2
Tỉ lệ 20 %
Số câu:4
Số điểm:1.0
Tỉ lệ 10 %
Số câu:12
Số điểm:4.75
tl :47,5 %
Chủ đề 2
Tích hợp
văn bản
Hiểu được giá trị biểu cảm của biện pháp
tu từ
- Phân tích cách dùng từ trong văn bản
Số câu:1
điểm:0.25
Tỉ lệ2, 5
%
Số câu:1
Số điểm:0.25
Tỉ lệ2, 5 %
Số câu:1
Số điểm:1
Tỉ lệ 10 %
S câu : 2 điểm 1.25
TL :12,5 :%
Chủ đề 3
Tích hợp
tập làm
văn
Viết đoạn văn tự sự
có sử dụng lời dẫn trực tiếp
Số câu 1
Số
điểm:4.0
Tỉ lệ: 40 %
Số câu:1 S.điểm:4.0
Tỉ lệ:40%
Số câu:1
Số điểm:4 TL: 40%
Số câu 1
Số
điểm:5.0
Tỉ lệ: 50 %
Số câu:9
Số điểm :3,75
Tỉ lệ:37,5%
Số câu:5
Số điểm: 1.25
Tỉ lệ:12,5%
Số câu:2
Số điểm:5.0
Tỉ lệ:40%
Số câu:16
Số điểm:10 100%
Trang 3* Trắc nghiệm :( 3đ) Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng.
- Cõu 1:
Chọn cõu trả lời đỳng:
a Khụng núi những điều khụng đỳng sự thật b Núi tất cả những gỡ mỡnh biết
c Núi những điều mỡnh cho là quan trọng d Núi ngắn gọn , rành mạch
Cõu 2 :Để khụng vi phạm phương chõm hụ̣i thoại cõ̀n phải làm gì?
a Nắm được cỏc đặc điểm của tỡnh huống giao tiếp b Hiểu rừ nội dung mỡnh định núi
c Biết im Lặng khi cần thiết d Phối hợp nhiều cỏch núi khỏc nhau
Cõu 3: Thành ngữ “ Trống đánh xuụi, kốn thổi ngược” liờm quan đờ́n phương chõm hụ̣i thoại nào?
a Phương chõm về lượng b Phương chõm về chất
c Phương chõm cỏch thức d Phương chõm quan hờ
Cõu 4: Trong các câu sau, câu nào sử dụng cách dẫn hợp lí ?
a.Mẹ tôi thờng nhắc nhở chúng tôi rằng : “Anh em nh chân nh tay, chúng tôi phải yêu thơng đùm bọc lẫn nhau” b.Bạn Hoa nói to lên rằng cô ơi chúng em yêu cô lắm
c.Từ chỗ yêu làng, ông thù làng : “Về làm gì cái làng ấy nữa Chúng nó theo Tây cả rồi Về làng tức là bỏ kháng chiến, bỏ Cụ Hồ ”
d.Vua Quang Trung hỏi Nguyễn Thiếp rằng lần này ta ra Bắc, mu đánh và giữ, cơ đợc hay thua thế nào
Cõu 5: :
a Nhịp sống hối hả , mónh liệt b Đoàn tàu kỡ vĩ ,khổng lồ
c Cảnh mặt trời lờn rực rỡ , huy hoàng d Cảnh đoàn thuyền về bến bỡnh yờn , thắng lợi
Cõu 6: Từ mặt trong cõu nào sau đõy được dựng theo nghĩa gốc ?
a Mặt trời đội biển nhụ màu mới c Nhỡn nhau mặt lấm cười ha ha
b Chõn mõy mặt đất một màu xanh xanh d Một mặt người bằng mười mặt của
- Cõu 7 : Từ nào sau đõy khụng phải là từ mượn tiờ́ng Hán ?
a Đoan trang b Đồng chớ
c Tri kỉ d Nồng đượm
Cõu 8 :Từ nào sau đõy là thuật ngữ của mụn vật lớ :
a Phản lực b.Bao tử c Từ vựng d nhiệt năng
Cõu 9 : Tớnh chất nào sau đõy khụng phải là đặc điểm của thuật ngữ :
a Tớnh chớnh xỏc b Tớnh hệ thống c Tớnh quốc tế d Tớnh địa phương
Cõu 10 : Từ ngữ nào nờn bỏ trong cõu sau : “ Chị ấy thực sự là một giai nhõn đẹp ”
Cõu 11: Vỡ sao trong tiếng Việt, khi giao tiếp phải lựa chọn từ ngữ xưng hụ?
a Vỡ từ xưng hụ tiếng Việt ớt b Vỡ từ xưng hụ tiếng Việt cú sắc thỏi biểu cảm
c Vỡ từ xưng hụ tiếng Việt khú dựng d Cả 3 lớ do trờn
Cõu 12: Biện phỏp tu từ trong là:
* Tự luận( 7 điểm ) :
Cõu 3 : ( 1 điểm )Đọc kĩ đoạn thơ :
Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen Một ngọn lửa lũng bà luụn ủ săn Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng
Cú thể thay từ ủ sẵn trong đoạn thơ bằng từ khỏc được khụng ? Tại sao ?
Cõu 2 ( 2đ): Trong cõu thơ “ Lưng nỳi thỡ to mà lưng mẹ nhỏ”, từ “ lưmng được hiểu theo nghĩa gộc hay nghĩa chuyển?
Giải thớch cụ thể? Phõn tớch ý nghĩa của cõu thơ này?
Cõu 3: ( 4đ) Xỏc định và phõn tớch giỏ trị của cỏc biện phỏp nghệ thuật cú trong đoạn thơ sau:
Cõu hỏt căng buồm với giú khơi, Đoàn thuyền chạy đua cựng mặt trời.
Mặt trời đội biển nhụ màu mới, Mắt cỏ huy hoàng muụn dặm phơi.
……….…
Trang 46 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM.
* Phần trắc nghiệm : Mỗi câu đúng được ( 0.25đ)
Đề 1:
2 :
Đề 2 :
*Phần tự luận :
Câu 1 Đề 1: HS nêu được đầy đủ các trường hợp người nói có thể không tuân thủ PCHT:
- Người nói vô ý, vụng về thiếu văn hóa giao tiếp
- Người nói phải ưu tiên cho một phương châm hội thoại hoặc yêu cầu khác quan trọng hơn
- Người nói muốn gây một sự chú ý , để người nghe hiểu câu nói theo một hàm ý nào đó
0.75đ
( mỗi ý 0.25đ)
Đề 2: HS nêu được khái niệm về lời dẫn :
- Dẫn trực tiếp là nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật ; lời dẫn trực
tiếp được đặt trong dấu ngoặc kép ,sau dấu hai chấm
- Dẫn gián tiếp là thuật lại lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật , có điều chỉnh cho thích
hợp ; lời dẫn gián tiếp không đặt trong dấu ngoặc kép
1.0
0.5đ 0.5đ
Câu 2
- phương thức
ẩn dụ
- Phương thức
hoán dụ
1.25
0.25
0.5
0.5
Câu 3 - Không thể thay thế
- Vì từ ủ sẵn mang ý nghĩa thường trực cất giữ nâng niu , nó hợp nghĩa với hình ảnh ngọn lửa
yêu thương , ngọn lửa niềm tin trong trái tim và tấm lòng của bà Từ đó cho chúng ta thấy được :
Bà là người nhóm lửa , giữ lửa và truyền lửa
0.25 0.75
Câu 4 Đề 1:
- Viết được đoạn văn đúng theo yêu cầu
- Hs kể được tóm tắt diễn biến tâm trạng ông Hai
- Trích dẫn được hai trong số các chi tiết sau làm lời dẫn trực tiếp :
+ Ông Hai đau đớn xót xa “Nhìn lũ con mà nước mắt ông lão cứ giàn ra , chúng nó cũng là trẻ
con làng Việt gian đấy ư , chúng nó cũng bị người ta rẻ rúng hắt hủi đấy ư ”
+ Càng yêu làng , ông lại càng tức giận “ Ông lão nắm chặt hai tay mà rít lên : Chúng bay ăn
miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống việt gian bán nước để nhục nhã thế này ”
+ Ông đau đớn nghĩ “ Yêu làng thì yêu thật nhưng làng theo tây rồi thì phải thù ”
4.0
0.5 2.5 1.0
Các cách phát triển từ vựng Tiếng Việt
Phát triển về nghĩa
Phát triển về
số lượng
Biến đổi
nghĩa
Mượn từ Tạo từ
ngữ mới
Phát triển
về nghĩa
Ghép từ theo
mô hình Ghép các
từ có sẵn
Trang 5Đề 2 : - Viết được đoạn văn đúng theo yêu cầu - Kể lại được diễn biến cuộc trò chuyện - Trích dẫn được hai trong số các chi tiết sau làm lời dẫn trực tiếp : Anh thanh niên nói với nhà họa sỉ : +“ Công việc của cháu tuy gian khổ thế đấy nhưng nếu cất nó đi thì cháu buồn đến chết mất ” + “ Khi ta làm việc ta với công việc là đôi sao gọi là một mình được ” + “ Ta sinh ra từ đâu , ta vì ai mà sống , ta vì ai mà làm việc” …………
4.0 0.5 2.5 1.0 7 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC : - Về nhà hướng ôn tập lại toàn bộ kiến thức tiếng Việt đã học ở học kì I - Soạn bài Ôn Tập Tập Làm Văn 8 RÚT KINH NGHIỆM:
.………