1.0 0 8 - HS lí gi i ải được nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghe được nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghec nguyên nhân vì sao cu i cùng ch nh l i ngheối cùng chủ nhà
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BẮC GIANG
HDC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
MÔN NGỮ VĂN 7 Năm học 2022 -2023
Hướng dẫn chấm gồm 02 trang
thiếu hiểu biết, có tầm nhìn hạn hẹp…
- Không làm hoặc làm sai
1.0
0
8 - HS lí gi i ải được nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghe được nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghec nguyên nhân vì sao cu i cùng ch nh l i ngheối cùng chủ nhà lại nghe ủ nhà lại nghe à lại nghe ại nghe
theo l i c a ngời của người bạn để gọi tên con mèo: Vì chủ nhà đã nhận ủ nhà lại nghe ười của người bạn để gọi tên con mèo: Vì chủ nhà đã nhận ại nghe để gọi tên con mèo: Vì chủ nhà đã nhận ọi tên con mèo: Vì chủ nhà đã nhậni b n g i tên con mèo: Vì ch nh ã nh nủ nhà lại nghe à lại nghe đ ận
ra s vô lí c a mình khi g i con v t không úng v i tên g i c aự vô lí của mình khi gọi con vật không đúng với tên gọi của ủ nhà lại nghe ọi tên con mèo: Vì chủ nhà đã nhận ận đ ới tên gọi của ọi tên con mèo: Vì chủ nhà đã nhận ủ nhà lại nghe nó
- Không lí gi i phù h p ho c không l m.ải được nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghe ợc nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghe ặc không làm à lại nghe
1.0
0
VD: Mỗi người, mỗi vật nên biết đúng vị trí của mình, không nên thay đổi lẽ tự nhiên…hoặc cần biết lượng sức mình để có thái độ khiêm tốn, đúng mực trong cuộc sống…
- Bài học không phù hợp hoặc không làm
1.0
0
a Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận: Có đủ Mở bài, Thân bài, Kết
b Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Vai trò to lớn của rừng đối
với đời sống con người
0.5
c Triển khai vấn đề nghị luận: Vận dụng tốt các thao tác lập luận,
đặc biệt thao tác phân tích, chứng minh Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng về cơ bản cần bày tỏ được quan điểm của bản thân về ý kiến và có lí giải hợp lý, liên hệ thực tiễn phù hợp Có thể theo hướng sau:
- Nêu được nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghec v n ấn đề cần bàn và bày tỏ quan điểm của bản thân đề cần bàn và bày tỏ quan điểm của bản thân ần bàn và bày tỏ quan điểm của bản thân c n b n v b y t quan i m c a b n thânà lại nghe à lại nghe à lại nghe ỏ quan điểm của bản thân đ ể gọi tên con mèo: Vì chủ nhà đã nhận ủ nhà lại nghe ải được nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghe (theo hưới tên gọi củang kh ng ẳng định ý kiến đó là đúng đắn) định ý kiến đó là đúng đắn)nh ý ki n ó l úng ến đó là đúng đắn) đ à lại nghe đ đắn) n)
- Làm rõ quan điểm của bản thân bằng lí lẽ và dẫn chứng phù hợp:
+ R ng mang l i cho con ngừng mang lại cho con ng ại nghe ư i ngu n l i kinh t to l n.ời của người bạn để gọi tên con mèo: Vì chủ nhà đã nhận ồn lợi kinh tế to lớn ợc nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghe ến đó là đúng đắn) ới tên gọi của + R ng giúp cân b ng sinh thái, b o v môi trừng mang lại cho con ng ằng sinh thái, bảo vệ môi tr ải được nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghe ệ môi tr ư ng s ng c a conời của người bạn để gọi tên con mèo: Vì chủ nhà đã nhận ối cùng chủ nhà lại nghe ủ nhà lại nghe ngư i nh l n i c trú c a muôn lo i ời của người bạn để gọi tên con mèo: Vì chủ nhà đã nhận ư à lại nghe ơi cư trú của muôn loài động, thực vật; cung cấp ư ủ nhà lại nghe à lại nghe động, thực vật; cung cấpng, th c v t; cung c pự vô lí của mình khi gọi con vật không đúng với tên gọi của ận ấn đề cần bàn và bày tỏ quan điểm của bản thân oxi, l m s ch không khí, i u hòa dòng ch y à lại nghe ại nghe đ ề cần bàn và bày tỏ quan điểm của bản thân ải được nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghe
+ Hi n nay, r ng ang b t n phá nghiêm tr ng v ệ môi tr ừng mang lại cho con ng đ ịnh ý kiến đó là đúng đắn) à lại nghe ọi tên con mèo: Vì chủ nhà đã nhận à lại nghe để gọi tên con mèo: Vì chủ nhà đã nhận ại nghe ận l i h u quải được nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghe
n ng n ặc không làm ề cần bàn và bày tỏ quan điểm của bản thân
- Kh ng ẳng định ý kiến đó là đúng đắn) đ nh l i vai trò, ý ngh a c a vi c b o v r ng; ịnh ý kiến đó là đúng đắn) ại nghe ĩa của việc bảo vệ rừng; đ ủ nhà lại nghe ệ môi tr ải được nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghe ệ môi tr ừng mang lại cho con ng đề cần bàn và bày tỏ quan điểm của bản thân xu tấn đề cần bàn và bày tỏ quan điểm của bản thân
bi n pháp phù h p ệ môi tr ợc nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghe để gọi tên con mèo: Vì chủ nhà đã nhận ải được nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghe b o v r ng ệ môi tr ừng mang lại cho con ng v rút ra b i h c cho b n thân.à lại nghe à lại nghe ọi tên con mèo: Vì chủ nhà đã nhận ải được nguyên nhân vì sao cuối cùng chủ nhà lại nghe
2.5
Trang 2Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt.
e Sáng tạo: Có cách diễn đạt độc đáo, suy nghĩ mới mẻ, sâu sắc về
vấn đề nghị luận
0.5
Lưu ý khi chấm bài:
Do đặc trưng của môn Ngữ văn, bài làm của học sinh cần được đánh giá tổng quát, tránh đếm ý cho điểm một cách máy móc, linh hoạt trong việc vận dụng Hướng dẫn chấm Việc chi tiết hóa điểm số các ý (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm của mỗi phần và được thống nhất trong Hội đồng chấm.
Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm với những bài viết đáp ứng đầy đủ những yêu cầu
đã nêu ở mỗi câu, diễn đạt lưu loát, có cảm xúc.
Khuyến khích những bài viết có sáng tạo, nội dung bài viết có thể không trùng với yêu cầu trong đáp án nhưng lập luận thuyết phục, văn phong sáng rõ