ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN TIẾP THEO IMục tiêu: Giúp học sinh - Củng cố kiến thức về giải toán có hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị.. - Rèn luyện kĩ năng giải toán có hai p
Trang 1ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TIẾP THEO) I)Mục tiêu: Giúp học sinh
- Củng cố kiến thức về giải toán có hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị
- Rèn luyện kĩ năng giải toán có hai phép tính và bài toán liên quan đến rút
về đơn vị
II) Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK, bảng phụ
- HS: SGK, bảng con
III) Các hoạt động dạy – học
A) KT bài cũ ( 5’)
- Đặt tính rồi tính
58427 + 40753 26883 - 7826
B) Bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Luyện tập
Bài 1: ( 8’)
Một sợi dây dài 9135cm được cắt
H: Lên bảng thực hiện G+H: Nhận xét, đánh giá
G: Nêu yêu cầu tiết học
H: Nêu yêu cầu BT
- Nêu cách thực hiện
Trang 2thành hai đoạn Đoạn thứ nhất dài bằng
1/7 chiều dài sợi dây Tính chiều dài
mỗi đoạn dây
Bài 2: ( 10’)
Người ta dự định chuyển 15 700kg
muối lên miền núi bằng 5 xe tải chở đều
nhau, đợt đầu có 2 xe đã lên đường Hỏi
đợt đầu chở được bao nhiêu kg muối?
Bài 3: ( 7’)
Có 42 cái cốc như nhau được xếp đều
vào 7 hộp Hỏi có 4572 cái cốc cùng
loại thì xếp được vào bao nhiêu hộp như
thế?
Bài 4: ( 7’)
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
đúng
a) Biểu thức 4 + 16 x 5 có giá trị là:
- Lên bảng chữa bài
Cả lớp làm vào vở G+H: Nhận xét, bổ sung, chốt lại
H: Nêu yêu cầu BT H: Lên bảng thực hiện
- Cả lớp làm bài vào vở ô li G+H: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách thực hiện
H: Nêu yêu cầu BT H: Lên bảng thực hiện
- Cả lớp làm bài vào vở ô li G+H: Nhận xét, bổ sung
H: Nêu yêu cầu H+G: Phân tích, tóm tắt H: Làm bài theo 4 nhóm
Trang 3A 100
B 320
C 84
D 94
b) Biểu thức 24 : 4 x 2 có giá trị là:
A 3
B 12
C 4
D 48
3 Củng cố – dặn dò ( 3’)
- Các nhóm trình bày kết quả G+H: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
H: Nhắc lại ND bài học T: Nhận xét chung giờ học H: Ôn lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau