KHỞI ĐỘNGXác định các thành phần chính của câu là chủ ngữ và vị ngữ cùng thành phần phụ của câu là trạng ngữ và cho biết thành phần nào sử dụng cụm từ trong 2 câu sau đây: 1.. Câu tiến
Trang 2KHỞI ĐỘNG
Xác định các thành phần chính của câu là chủ ngữ và vị ngữ cùng thành phần phụ của câu là trạng ngữ và cho biết thành phần nào
sử dụng cụm từ trong 2 câu sau đây:
1 Những bạn học sinh lớp 7 đang học bài
trong lớp
2 Mùa xuân tươi đẹp đã về.
Trang 4!
BÀI 9
Thực hành tiếng Việt
Trang 7Câu tiếng Việt gồm có hai thành phần chính (chủ ngữ và vị ngữ) và các thành phần phụ Một trong những thành phần phụ của câu là trạng ngữ
Việc mở rộng thành phần chính và trạng ngữ bằng cụm từ làm cho việc miêu
tả chi tiết, rõ ràng hơn
Trang 10Cặp câu Câu (1) Câu (2) So sánh sự khác nhau
a1 và a2
b1 và b2
Đan-kô
Chàng Đan-kô can trường và kiêu hãnh
• Chủ ngữ trong câu a1 là một từ
• Chủ ngữ trong câu a2 là một cụm danh từ
Đến cửa sổ
Đến cửa sổ nhỏ nhà Đào
• Trạng ngữ trong câu b1 là một cụm động từ đơn giản
• Trạng ngữ trong câu b2 là một cụm động từ có cấu tạo phức tạp hơn cụm động từ làm trạng ngữ trong câu b1
Trang 11c1 Họ dừng lại và giữa tiếng gầm gào,
trong bóng tối, những con người ấy bắt
đầu kết tội Đan-kô.
c2 Họ dừng lại và giữa tiếng gầm gào đắc thắng của rừng rú, trong bóng tối run rẩy, những con người mệt mỏi và
dữ tợn ấy bắt đầu kết tội Đan-kô.
CHỦ NGỮ VẾ CÂU
THỨ 2
Ở câu c2 là một cụm từ có cấu tạo phức tạo hơn ở câu c1
Trang 12c1 Họ dừng lại và giữa tiếng gầm gào,
trong bóng tối, những con người ấy bắt
đầu kết tội Đan-kô.
c2 Họ dừng lại và giữa tiếng gầm gào đắc thắng của rừng rú, trong bóng tối run rẩy, những con người mệt mỏi và
dữ tợn ấy bắt đầu kết tội Đan-kô.
TRẠNG NGỮ CỦA
VẾ CÂU THỨ 2
Ở câu c2 là một cụm từ có cấu tạo phức tạo hơn ở câu c1
Trang 13d1 Họ đang nhìn xuống một thung lũng d2 Họ đang nhìn xuống một thung
lũng rất đẹp với những đồng cỏ xanh rờn hai bên.
đang nhìn xuống một thung lũng đang nhìn xuống một thung
lũng rất đẹp với những đồng cỏ xanh rờn hai bên
Vị ngữ: cụm động từ đơn giản Vị ngữ: cụm động từ có
cấu tạo phức tạp
đ1 Chợt cô nghĩ đến chú ong lạc đường nghĩ đến chú ong lạc đường đ2 Chợt cô nghĩ đến chú ong lạc
đường mà cô đã bỏ quên ở ngoài cửa, khi cô vào trong nhà.
nghĩ đến chú ong lạc đường mà cô đã bỏ quên ở ngoài cửa, khi cô vào trong nhà
Trang 14làm cho việc miêu tả chi tiết, rõ ràng hơn
• Ví dụ: so với việc dùng một danh từ làm
chủ ngữ trong câu a1 thì việc dùng một
cụm danh từ làm chủ ngữ trong câu a2
giúp miêu tả chi tiết, cụ thể phẩm chất của
nhân vật Đan-kô can trường và kiêu hãnh
Trang 16NHIỆM VỤ 2 – BÀI TẬP 2
a Nhìn qua ô cửa, ta có cảm tưởng như đứng trước một bể nuôi cá khổng lồ.
Trạng ngữ Chủ ngữ Vị ngữ
b Trái tim cháy sáng rực như mặt trời, sáng hơn mặt trời, và cả khu rừng
im lặng, sáng lên dưới ngọn đuốc của lòng yêu thương vĩ đại đối với mọi người.
Chủ ngữ 1 Vị ngữ 1 Chủ ngữ 2
Vị ngữ 2
Trang 17c Trời đã về chiều và dưới ánh hoàng hôn, sông đỏ như dòng máu
nóng hổi phụt ra từ bộ ngực bị xé rách của Đan-kô.
Chủ ngữ 1 Vị ngữ 1 Trạng ngữ Chủ ngữ 2 Vị ngữ 2
Nếu chúng ta bỏ bớt các cụm từ khổng lồ ở câu a, dưới ngọn đuốc của lòng thương yêu vĩ đại đối với mọi người ở câu b, phụt ra từ bộ ngực bị xé rách của Đan-kô ở câu c, sự miêu tả đối tượng sẽ không còn chi tiết, cụ thể và giàu hình ảnh như trước
Trang 19NHIỆM VỤ 3 – BÀI TẬP 3
a Trời mưa. a Trời mưa tầm tã Mở rộng thành phần vị ngữ
thể hiện rõ trạng thái cơn mưa
b Chú mèo đang nằm ngủ ngon lành.
b Chú mèo của Lan đang nằm ngủ ngon lành
Mở rộng thành phần chủ ngữ xác định rõ đặc điểm của chú mèo
c Dưới ánh trăng, cảnh vật trông thật đẹp.
c Dưới ánh trăng mờ ảo, cảnh vật trông thật đẹp
Mở rộng thành phần trạng ngữ thể hiện rõ đặc điểm của ánh trăng
Trang 20NHIỆM VỤ 4
BÀI TẬP 4: Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu
từ được sử dụng trong các câu cho sẵn.
Trang 21a Trước ánh sáng của trái tim Đan-kô, bóng tối tan tác và run lẩy bẩy,
nhào xuống cái mõm hôi thối của đầm lầy nơi rừng sâu núi thẳm.
• Biện pháp tu từ: nhân hóa
• Tác dụng: làm cho thiên nhiên (bóng tối, đầm lầy) trở nên sinh động, tăng sức biểu cảm cho diễn đạt
Trang 22b Cây cối được ánh chớp lạnh lẽo rọi sáng, nom như những vật sống,
đang dang rộng những cánh tay dài ngoằn ngoèo, đan thành một mạng lưới dày xung quanh đoàn người, cố ngăn chặn họ.
• Biện pháp tu từ: so sánh
• Tác dụng: làm cho diễn đạt giàu hình ảnh, tăng sức biểu cảm.
NHIỆM VỤ 4 – BÀI TẬP 4
Trang 24TRÒ CHƠI: VUA TIẾNG VIỆT
Luật chơi : Các em hãy đặt một câu mở rộng thành phần
chủ ngữ, một câu mở rộng thành phần vị ngữ, một câu
mở rộng thành phần trạng ngữ Mỗi câu sẽ viết lên một tờ
giấy ghi chú khác nhau 10 bạn viết nhanh và đúng nhất
sẽ được dán giấy ghi chú lên trên bảng và tuyên dương là
vua tiếng Việt
Trang 26CẢM ƠN
SỰ CHÚ Ý LẮNG NGHE
CỦA CÁC EM!