Đề kt giữa khii tnhn 7 (1)

Bảo vệ di tích danh lam thắng cảnh Nhận biết: Nhận biết được di tích, danh lam thắng cảnh tại những nơi đến thăm quan Thông hiểu: Hiểu được hành vi nên và không nên khi tham quan di

PHÒNG GD VÀ ĐT LỤC NGẠN

TRƯỜNG PTDTBT THCS SƠN HẢI

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

MÔN: HĐTNHN Lớp 7

Năm học 2023- 2024

Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề)

I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Nhâṇ biết Thông

hiểu

Vâṇ dụng Vâṇ dụng

cao

Tỉ lệ Tổng

Điểm

1 VẺ ĐẸP ĐẤT

NƯỚC

1 Ấn tượng

về cảnh quan thiên nhiên

1 câu 0,25đ

1câu

2 Bảo vệ di tích danh lam thắng cảnh

3 câu 0,75đ

1 câu 0,25đ

2 câu 0,5đ

1 câu 2điểm

6 câu 1 câu

3,5đ

2

TẬP LÀM

CHỦ GIA

ĐÌNH

1.Tham gia lao động trong gia đình

2 câu 0,5đ

1câu 0,25đ

2 câu 0,5đ

1/2 câu 2đ

1/2 câu 2đ

5câu 1câu

3,25đ

2.Ứng xử với các thành viên trong gia đình

1 câu 0,25đ

2 câu

II BẢNG ĐẶC TẢ

TT Chủ đề Nội dung

Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận

thức Nhận biết

Thông hiểu

Vâṇ

dụng

Vâṇ dụng cao

1 VẺ ĐẸP ĐẤT NƯỚC

1 Ấn tượng về cảnh quan thiên nhiên

Nhận biết:

Xác định cảnh quan thiên nhiên mình muốn giới thiệu

Thông hiểu: Chia sẻ

hiểu biết và cảm xúc của

em về cảnh quan thiên nhiên

2 Bảo vệ di tích danh lam thắng cảnh

Nhận biết:

Nhận biết được di tích, danh lam thắng cảnh tại những nơi đến thăm quan

Thông hiểu: Hiểu được

hành vi nên và không nên khi tham quan di tích, danh lam thắng cảnh

Vận dụng: Cùng tham

gia bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh

CHỦ GIA

ĐÌNH

1.Tham gia lao động trong gia đình

Nhận biết:

Nhận biết được những thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ

Thông hiểu: Thực hiện

kế hoạch rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ

Vận dụng cao: Chia sẻ

quan điểm của em về trách nhiệm bản thân đối với công việc chung trong gia đình.

2 Ứng xử với các thành viên trong gia đình

Nhận biết:

Nhận biết được biểu hiện của người thân khi bị

Thông hiểu: Hiểu được

cách chăm sóc đối với người thân bị mệt, ốm

III ĐỀ BÀI

I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm) Khoanh tròn vào đáp áp đúng nhất Mỗi câu

đúng được 0,25 điểm.

Câu 1: Đâu là cảnh quan thiên nhiên?

C Vịnh Hạ Long D Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 2: Để tổ chức phiên họp bàn tròn với chủ đề Chung tay bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh ở địa phương thì em cần làm gì?

A Phân công người đóng vai các thành phần tham gia

B Các thành viên trình bày trao đổi về những việc mình có thể làm để bảo vệ, giữ gìn di

tích danh lam thắng cảnh ở địa phương

C Cả ba đáp án trên đều đúng

D Người chủ trì điều khiển quá trình thảo luận tổng kết nội dung

Câu 3: Vì sao chúng ta cần lắng nghe tích cực khi tiếp nhận ý kiến và sự chia sẻ của các thành viên?

A Hoàn thiện bản thân B Phát triển mối quan hệ tốt đẹp trong gia đình

C Cả hai đáp án trên đều đúng D Cả hai đáp án trên đều sai

Câu 4: Ngoài giờ học, em cần làm gì để gia đình ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ?

A Giúp đỡ bố mẹ những công việc phù hợp theo sức của mình.

B Em đi đá bóng.

C.Em nấu cơm

D Em xem tivi.

Câu 5: Gia đình em có các hoạt động lao động nào?

A Tự phục vụ: giặt quần áo, đi chợ,

B Làm việc nhà: nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa, rửa bát, tưới cây, cắt cỏ,

C Góp phần phát triển kinh tế gia đình: bán hàng, trồng rau, nuôi cá,

D Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 6: Việc bảo vệ, giữ gìn danh lam thắng cảnh là trách nhiệm của ai?

A Tất cả mọi người B Học sinh C Sinh viên D Người cao tuổi Câu 7: Để giới thiệu về hồ Cấm Sơn thì em cần làm gì?

A Lên dàn ý cho bài thuyết trình B Cả ba đáp án đều đúng

C Tìm, cắt ghép video giới thiệu về hồ Cấm Sơn D Tìm tranh ảnh về hồ Cấm Sơn Câu 8 Những việc làm thể hiện thói quen ngăn nắp, gọn gàng trong gia đình?

A Gấp quần áo, đổ đò chơi ra nhà

B Quét nhà, sắp xếp đồ đạc hợp lí, gấp quần áo để gọn gàng

C Sắp xếp đồ đạc

D Quét nhà

Câu 9: Bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh có ý nghĩa như thế nào?

A Để khách du lịch đến nhiều hơn

B Giữ gìn, bảo vệ các địa điểm này

C Góp phần giữ gìn, bảo vệ các địa điểm này và thể hiện lối sống văn minh, thanh lịch

D Thể hiện lối sống văn minh, thanh lịch

Câu 10: Khi người thân em bị mệt ốm thì em nên chăm sóc như nào?

A Hỏi han về tình trạng sức khỏe của người thân

B Lấy nước cho người thân uống và đỡ họ lên giường nằm nghỉ ngơi

C Có các biện pháp xử lý thích hợp

D Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 11 Em cần làm gì để bảo vệ các di tích, danh lam thắng cảnh?

A Tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền bảo vệ các di tích, danh lam thắng cảnh

B Đến chơi nhiều lần tại các di tích, danh lam thắng cảnh

C Nhìn ngắm khách du lịch

D Vẽ bậy lên tường

Câu 12 Hành động nào không nên làm khi đến các di tích, danh lam thắng cảnh?

A Vứt rác bừa bãi

B Không sờ vào các hiện vật

C Tôn trọng, lễ phép với người quản lí, bảo vệ di tích

D Nhắc nhở người khác cùng thực hiện quy định chung

Câu 13: Đâu là hành vi nên làm khi tham quan di tích, danh lam thắng cảnh?

A Ăn mặc chỉnh tề, lịch sự, kín đáo B Sờ vào hiện vật

C Cả ba đáp án đều đúng D Không thực hiện các quy định của di tích Câu 14: Những việc nào không thể hiện thói quen ngăn nắp, gọn gàng sạch sẽ trong gia đình?

B Để đồ đúng nơi quy định sau khi sử dụng

C Không rửa bát đĩa sau khi ăn

D Sắp xếp tủ quần áo gọn gàng

Câu 15: Để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ trong gia đình, em cần làm gì?

A Nhờ người giúp việc sắp xếp sách vở, đồ dùng cá nhân ngăn nắp, gọn gàng, đúng chỗ quy định

B Khi nào thích thì em sắp xếp, lau dọn nhà cửa

C Để đổ dùng cá nhân, sách vở ở những chỗ tiện sử dụng

D Thường xuyên tự giác lau dọn, sắp xếp đồ dùng trong nhà sao cho ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ

Câu 16 Em có đồng tình với cách ứng xử của Nam trong tình huống sau không? Mỗi khi mẹ nhờ Nam làm việc nhà, Nam đều lấy lí do để từ chối Nam thường nói rằng:

"Con không biết làm, khi nào lớn con sẽ làm hết mọi việc".

A Em đồng tình

B Em không đồng tình vì lấy lí do cho sự lười biếng

C Cả hai đáp án trên đều đúng

D Cả hai đáp án trên đều sai

II TỰ LUẬN: (6 điểm)

Câu 1: (2 điểm) Em hãy nêu những hành vi nên và không nên khi tham quan di tích, danh

lam thắng cảnh?

Câu 2: (4 điểm)

a Em hãy chia sẻ những thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ em đã thực hiện ở gia đình?

b Tình huống: Mỗi khi mẹ nhờ Nam làm việc nhà, Nam đều lấy lí do để từ chối Nam

thường nói rằng: “Con không biết làm, khi nào lớn con sẽ làm mọi việc” Em có đồng ý với cách ứng xử của Nam không? Vì sao? Chia sẻ quan điểm của em về trách nhiệm của bản thân đối với công việc chung trong gia đình?

- HẾT

-HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II

I TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm

Đáp

Câu 14 15 16

Đáp

II TỰ LUẬN (6 điểm)

1

(2đ)

- Những việc nên làm:

+ Ăn mặc chỉnh tề, lịch sử, phù hợp với từng địa điểm

+ Không vứt rác bừa bãi

+ Đi nhẹ nói khẽ

+ Không tự ý sờ hay dịch chuyển hiện vật

- Những việc không nên làm:

+ Hái hoa, bẻ cành

+ Tự ý sờ tay, dịch chuyển hiện vật

+ Đùa nghịch, chạy nhảy, nói tục, chửi bậy trong khuôn viên khu di tích,

danh lam…

0,25 0,25 0,25 0,25

0,25 0,25 0,5

2

(4đ)

a Thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ em đã thực hiện ở gia đình:

- Lau dọn nhà cửa hằng ngày

- Gấp chăn màn sau khi ngủ dậy

- Rửa bát đĩa sau khi ăn

- Cất đồ đạc vào đúng vị trí sau khi sử dụng

- Sắp xếp đồ dùng học tập ngay ngắn, đẹp mắt

- Sắp xếp tủ quần áo gọn gàng…

b Em không đồng ý với cách ứng xử của Nam, vì ở độ tuổi nào cũng có

những công việc phù hợp để giúp đỡ gia đình Thái độ của Nam là chưa có trách

nhiệm và chưa biết giúp đỡ gia đình

- Em nghĩ bản thân mình cần có trách nhiệm chia sẻ công việc chung với

gia đình bằng cách thực hiện những công việc phù hợp với năng lực

2đ

1

1

*Lưu ý: Phần tự luận giáo viên linh động trong quá trình chấm bài, tùy theo

cách trình bày của học sinh mà cho điểm phù hợp.

Đạt Trả lời đúng từ 8 câu

trở lên

Đạt từ 3,0 điểm trở lên

Kết quả phần 1, phần

2 đều

ở mức Đạt

Chưa đạt Chỉ trả lời đúng tối

đa 8 câu

Chỉ đạt tối đa 2,5 điểm

Chỉ đạt tối đa 1 phần