LỜI NÓI ĐẦU “Tôi muốn thay đổi thế giới Nhưng tôi phát hiện ra điều duy nhất bạn có thể chắc chắn làm thay đổi là chính bản thân mình ” – Aldous Huxley Cuộc sống như dòng chảy, nó không hề đứng yên mộ[.]
Trang 1LỜI NÓI ĐẦU
“Tôi muốn thay đổi thế giới Nhưng tôi phát hiện ra điều duy nhất bạn có thể
chắc chắn làm thay đổi là chính bản thân mình.”
– Aldous Huxley
Cuộc sống như dòng chảy, nó không hề đứng yên một chỗ cũng chẳng thể chảy ngược về thượng nguồn Vì vậy, đừng khép mình trong quá khứ mà hãy hướng về tương lai, về cuộc đời bản thân Và “bước nhảy” để thay đổi cuộc đời bạn chính là bạn Như tiểu thuyết gia Elena Ferrante đã nói rằng: “ Chúng ta không việc gì phải sợ thay đổi, và không nên hoảng sợ trước những điều khác biệt
Bước đầu để thay đổi, chúng ta nên lập một kế hoạch riêng cho bản thân mình Và dưới đây là một số kế hoạch phát triển bản thân trong tương lai Thời gian sắp tới sẽ khiến bản thân tôi thay đổi và nó cũng là cột mốc quan trọng để bản thân tôi phát triển xa hơn ở tương lai
Trang 2RURICS TIỂU LUẬN QLCN017_Nhập môn ngành Quản lý công nghiệp (0+2)
số %
Tốt 100%
Khá 75%
Trung bình 50%
Kém 0%
Mở
đầu
Nêu
vấn đề
05
Có đầy đủ
và viết phù hợp các mục:
- Lý
do chọn đề tài tiểu luận; -Mục tiêu nghiên cứu;
- Đối tương nghiên cứu;
- Phạm
vi nghiên cứu;
- Phươn
nghiên cứu;
nghĩa đề tài;
- Kết cấu tiểu luận
Có đầy đủ nhưng có một số nội dung viết chưa phù hợp
Chỉ có một đến
ba trong các mục:
Không có các mục của phần mở đầu
Chươ
ng 1:
Cơ sở
lý
thuyết
Nền
tảng,
quan
điểm
lý
thuyết
15
Trình bày đầy đủ cơ
thuyết và các dữ liệu khác liên
Trình bày
cơ sở lý thuyết và các dữ liệu khác liên quan
Không Trình bày cơ sở
lý thuyết hoặc
Không Trình bày
cơ sở lý thuyết và không trình bày các dữ
2
Trang 3quan và phù hợp với đề tài tiểu
luận
nhưng chưa đầy
đủ với đề tài tiểu luận
không trình bày các dữ liệu khác liên quan
với
đề tài tiểu luận
liệu khác liên quan với đề tài tiểu luận
Chươ
ng 2:
Thực
trạng
2.1
Thực
trạng
về
vấn
đề
được
nêu
trong
tiểu
luận
20
Trình bày,
mô tả đầy
đủ, trung thực, thực trạng vấn
đề được nêu trong tiểu luận của nhóm thực hiện nghiên cứu, tìm hiểu
Trình bày,
mô tả trung thực, thực trạng về vấn đề được nêu trong tiểu luận của nhóm thực hiện nghiên cứu, tìm hiểu nhưng chưa đầy
đủ
Trình bày,
mô tả chưa đầy
đủ, số liệu chưa đáng tin cậy thực trạng
về vấn đề được nêu trong tiểu luận của nhóm thực hiện nghiên cứu, tìm hiểu
Không trình bày, mô tả thực trạng
về vấn đề được nêu trong
tiểu luận
3
Trang 42.2
Đán
h giá
ưu,
khu
yế t
điểm,
(hoặc
thuận
lợi
khó
khăn
)
,
ngu
yê n
nhâ
n
vấn
đề
đan
g
nghi
ê n
cứu
10
Phân tích đánh giá đầy đủ những ưu, khuyết điểm, mặt tích cực
và hạn chế hoặc thuận lợi, khó khăn và
nguyên nhân của những ưu, khuyết điểm, mặt tích cực
và hạn chế hoặc thuận lợi, khó khăn vấn đề đang nghiên cứu
Phân tích đánh giá những ưu, khuyết điểm, mặt tích cực và hạn chế hoặc thuận lợi, khó khăn và nguyên nhân của những
ưu, khuyết điểm, mặt tích cực và hạn chế hoặc thuận lợi, khó khăn vấn đề đang nghiên cứu nhưng chưa đầy đủ
Phân tích đánh giá những ưu, khuyết điểm, mặt tích cực và hạn chế hoặc thuận lợi, khó khăn nhưng không phân tích nguyên nhân của những
ưu, khuyết điểm, mặt tích cực và hạn chế hoặc thuận lợi, khó khăn vấn đề đang nghiên cứu hoặc ngược lại
Phân tích đánh giá chưa đầy
đủ những
ưu, khuyết điểm, mặt tích cực và hạn chế hoặc thuận lợi, khó khăn
nhưng không phân tích nguyên nhân của những ưu, khuyết điểm, mặt tích cực và hạn chế hoặc thuận lợi, khó khăn vấn
đề đang nghiên cứu hoặc
ngược lại
4
Trang 5ng 3:
Đề
xuất,
giải
pháp
Lập
luận
15
Trình bày đầy đủ các giải pháp
cụ thể, hợp
lý, khả thi
để giải quyết các các vấn đề còn tồn tại, hạn chế và phát huy những việc
đã làm được theo phân tích tại chương
2
Trình bày các giải pháp cụ thể, hợp
lý, khả thi
để giải quyết các các vấn đề còn tồn tại, hạn chế và phát huy những việc đã làm được theo phân tích tại chương 2 nhưng chưa đầy
đủ
Trình bày các giải pháp cụ thể, hợp
lý, nhưng chưa khả thi và đầy
đủ để giải quyết các các vấn đề còn tồn tại, hạn chế và phát huy những việc đã làm được theo phân tích tại chương 2
Trình bày chưa đầy đủ các giải pháp
và không hợp lý hợp
lý, không khả thi để giải quyết các các vấn
đề còn tồn tại, hạn chế
và phát huy những việc
đã làm được theo phân tích tại chương 2
Kết
luận+
TLT
K
Nội
dung
và hình
thức
10
Trình bày đúng đầy
đủ, hợp lý phẩn kết luận và ghi đúng quy định về phần tài liệu tham khảo
Trình bày, hợp lý phẩn kết luận nhưng chứa đầy
đủ và ghi đúng quy định về phần tài liệu tham khảo
Trình bày tương đối hợp lý phẩn kết luận và ghi tương đối đúng quy định
về phần tái liệu tham khảo
Không trình bày phẩn kết luận và phần tái liệu tham khảo, hoạch ghi không đúng quy
định
5
Trang 6Hình
thức
trình
bày
Thể
thức,
định
đạng
văn
bản
05
Nhất quán
về format trong toàn bài
Vài sai sót nhỏ về format
Vài chỗ không nhất quán
Rất nhiều chỗ không
nhất quán
Lỗi
chính
Không có lỗi chính tả
Một vài lỗi nhỏ
Lỗi chính
tả khá nhiều
Lỗi rất nhiều
và do sai chính tả và typing cẩu thả
Thái
độ học
tập
Nộp
chỉnh
sửa
đúng
hạn
cho
Giảng
viên
10
Nộp đúng thời hạn chỉnh sửa
Nộp trễ thời hạn chỉnh sửa
1 lần
Nộp trễ thời hạn chính sửa
2 lần
Không
nộp chỉnh sửa
LỜI NÓI ĐẦU - 2
CHƯƠNG 1: SỰ QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CÓ KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN BẢN THÂN - 9
1 Phát triển bản thân là gì? - 9
2 Lợi ích của việc lập kế hoạch phát triển bản thân trong tương lai 9
CHƯƠNG II: LÊN KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN BẢN THÂN - 10
1 Kế hoạch ngắn hạn - 10
1.1 Kế hoạch mỗi ngày - 10
1.2 Kê hoạch mỗi tuần - 11
1.3 Kế hoạch mỗi tháng - 11
1.4 Kế hoạch mỗi năm - 11
2 Kế hoạch phát triển bản thân trong 4 năm đại học - 12 (kế hoạch trung hạn)
6
Trang 72.1 Năm nhất - 12
2.2 Năm hai - 12
2.3 Năm ba - 13
2.4 Năm tư - 13
3 Kế hoạch dài hạn - 14
3.1 Sau khi ra trường 2 năm - 14
3.2 Sau khi ra trường 4 năm - 14
CHƯƠNG 3: NHỮNG ĐIỀU CHÚ TRỌNG KHI LẬP KẾ HOẠCH - 14
1 Lưu ý khi lập kế hoạch - 14
2 Thuận lợi khi lập kế hoạch - 14
3 Khó khăn khi lập kế hoạch - 14
KẾT LUẬN - 15
CHƯƠNG 1: SỰ QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CÓ KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN BẢN THÂN
1 Phát triển bản thân là gì?
Phát triển bản thân là hoạt động giúp bản thân trở nên tốt hơn về ngoại hình, sức khoẻ, sự nghiệp, Làm thay đổi hoàn toàn cuộc sống theo chiều hướng tốt hơn, giúp tiến thêm lại gần những ước mơ, hoài bão và khát vọng của bản thân Loại bỏ những thứ không cần thiết, môi trường độc hại và thay vào đó là những mối quan hệ tốt lành, nâng cao giá trị bản thân
Cuối cùng, phát triển bản thân giúp ta có một phiên bản tốt hơn và độc nhất
của chính mình
2 Lợi ích của việc lập kế hoạch phát triển bản thân trong tương lai
Lập kế hoạch cho bản thân từ trước có thể xác định mục tiêu mình cần Hơn nữa, việc lập kế hoạch một cách trình tự để giúp bản thân xác định được bản thân phải bắt đầu từ đâu Bên cạnh đó, một kế hoạch tương lai để phát triển bản thân sẽ giúp bạn hệ thống lại suy nghĩ của bản thân
Việc có kế hoạch cho tương lai là một điều cần thiết để giúp ta tìm được hướng đi tốt nhất và cùng với đó là những biện pháp dự phòng trong trường hợp có rủi ro cho tương lai
7
Trang 8CHƯƠNG II: LÊN KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN BẢN THÂN
1 Kế hoạch ngắn hạn
1.1 Kế hoạch mỗi ngày
5h-5h30 Thức dậy + Chạy bộ
5h30-5h50 Vệ sinh cá nhân + ( Có thể chuẩn bị thức ăn sáng ) 5h50-6h Coi lại bài và những việc cần làm trong hôm nay 6h-6h15 Ăn sáng
6h20-6h45 Tới lớp
6h45-7h Xem lại bài cũ, nói chuyện bạn bè về tin tức hôm qua 7h-11h30 Học – Nghe cô giảng
11h30-12h30 Ăn trưa + Nghỉ trưa
12h30-17h Đi học ( Không có tiết thì tự học) + Đọc sách
17h-17h30 Về nhà
17h30-18h Dọn dẹp nhà + Vệ sinh cá nhân
18h-21h Làm thêm bán thời gian
21h-21h15 Xem bài mới cho ngày mai
21h15-21h30 Giải trí
21h30-21h45 Nghe ngoại ngữ
21h45-22h Chăm sóc da mặt
22h Đi ngủ
Lưu ý :
Đảm bảo ngủ đủ 7-8 tiếng, không thức khuya
Có thời gian đọc sách, nghe ngoại ngữ
Luôn tập thể dục hay chạy bộ mỗi ngày
8
Trang 91.2 Kế hoạch mỗi tuần
Một ngày hàng tuần dành cho bản thân được nghỉ ngơi, vui chơi bè bạn, nói chuyện với gia đình và tìm người yêu, hẹn hò
Học nấu ăn, dọn dẹp sắp xếp phòng, rèn luyện thêm những kĩ năng hữu ích
để chăm sóc bản thân
Dành một chút thời gian để xem mai có những việc cần làm, những sự kiện
gì sẽ xảy ra vào ngày mai hay tuần tiếp theo
1.3 Kế hoạch mỗi tháng
• Xem bộ phim hay và những cuốn sách thú vị
• Kết thêm một hoặc nhóm bạn mới
• Để bản thân ở một mình để suy nghĩ những việc đã làm trong thời gian vừa qua
• Học thêm kỹ năng mới
1.4 Kế hoạch mỗi năm
• Dành 3-4 ngày để đi du lịch
• Thăm những bạn bè cũ cấp 2, cấp 3 hoặc thăm trường cũ
• Chăm sóc sức khoẻ lẫn ngoại hình
• Đón sinh nhật cùng bạn bè, gia đình,
• Khám sức khoẻ định kỳ cho bản thân và gia đình
• Mua quà cho bản thân, gia đình và bạn bè xung quanh
• Tham gia các hoạt động giải trí, nghệ thuật như đi concert, triển lãm,
• Tổng kết lại những việc đã làm trong năm qua và tự lập kế hoạch cho năm tới
9
Trang 102 Kế hoạch phát triển bản thân trong 4 năm đại học (kế hoạch trung hạn) 2.1 Năm nhất
Năm nhất là năm đầu tiên khi bước vào một trường đại học, năm mà bản thân mình phải tập làm quen nhiều thứ mới, lạ lẫm Năm nhất khá quan trọng vì thế cần lựa chọn thật kĩ lưỡng những thứ cần phải học hỏi như:
• Khả năng tự học
• Trang bị một hay nhiều ngoại ngữ (Tiếng Anh, Trung Quốc, Hàn Quốc,
…)
• Thử tiếp xúc những thứ mới, con người mới như tham gia hoạt động của trường, tham gia các câu lạc bộ hoặc tham đoàn thanh niên tình nguyện Việt Nam
• Làm những công việc bán thời gian để tiêp xúc với môi trường, lấy thêm kinh nghiệm cũng như tăng thu nhập cho bản thân
• Cố gắng tìm hiểu thêm về bản thân ( sở thích, những gì bản thân muốn làm )
• Trang bị thêm ngoại hình, sức khoẻ
• Học thêm về các kỹ năng khác ( Word, Execl, PowerPoint, Edit video, Chụp ảnh, ….)
• Học kỹ năng giao tiếp, thuyết trình
• Đọc thêm những cuốn sách hay
• Cuối cùng, tự tin về bản thân, đừng tự ti và hãy lạc quan, giao lưu với nhiều người hơn
2.2 Năm hai
Nối tiếp năm nhất là năm hai Năm này, bản thân tôi muốn khám phá nhiều hơn cùng bạn bè, tạo nên những kỉ niệm để thanh xuân không nuối tiếc Nhưng không quên học thêm những điều mới mẻ, kinh nghiệm cuộc sống của những người đi trước
• Đi du lịch cùng bạn bè
• Chơi những môn thể thao yêu thích, tham gia các hoạt động thể thao do trường hoặc tỉnh tổ chức
• Đi làm tình nguyện viên
• Cải thiện tin học văn phòng
• Trao dồi thêm kiến thức ngoại ngữ
• Làm thêm công việc bán thời gian hoặc làm những công việc trên mạng
• Tìm hiểu chuyên sâu về nghành mình đang học
10
Trang 11• Rèn luyện thêm kỹ năng giao tiếp, thuyết trình trước đám đông
• Cải thiện thêm việc học hành của bản thân trên bậc đại học
• Đọc những cuốn sách liên quan nghành nghề của em
• Làm những điều tiếc nuối khi năm nhất chưa làm được
2.3 Năm ba
Năm ba là khoảng thời gian rất quan trọng- ảnh hưởng rất nhiều đến tương lai của bản thân Là thời gian bản thân trau dồi thêm những kiến thức chuyên sau của nghành Đặc biệt không thể bỏ qua những kinh nghiệm tích luỹ khi làm thực tập sinh
• Đạt chuẩn tiếng anh đầu vào hoặc hơn
• Tìm hiểu về công ty tuyển thực tập sinh
• Học thêm các chứng chỉ khác
• Trao dồi thêm kỹ năng mềm
• Học những bộ môn chuyên nghành của bản thân Thành thạo tin học văn phòng Cải thiện CV của bản thân
2.4 Năm tư
Năm tư cũng là năm cuối, vì vậy hãy tạo những CV thật đẹp để ứng tuyển Năm cuối hãy tạo ra những kỉ niệm khó quên nhưng không quên việc học
• Củng cố lại kiến thức đã được học
• Tạo CV đẹp
• Nâng cấp kỹ năng mềm
• Đặt thêm những mục tiêu dài hạn,
• Phát triển bản thân toàn diện
• Mở rộng quan hệ
• Tìm hiểu các công ty
• Quản lí mạng xã hội
• Rèn luyện kỹ năng phỏng vấn
• Cố gắng học để lấy bằng đại học
3 Kế hoạch dài hạn
3.1 Sau khi ra trường 2 năm
• Tìm kiếm được một công việc theo chuyên nghành mình
học
11
Trang 12• Làm công việc kiếm được tiền và kinh nghiệm Lên kế
hoạch khởi nghiệp
3.2 Sau khi ra trường 4 năm
• Làm vị trí bản thân muốn hoặc cao hơn
• Có vốn thì mở một quán ăn hay quán cafe, quán trà sữa,
CHƯƠNG 3: NHỮNG ĐIỀU CHÚ TRỌNG KHI LẬP KẾ HOẠCH
1 Lưu ý khi lập kế hoạch
• Xác định mục tiêu dài hạn hoặc ngắn hạn
• Đảm bảo thời gian bản thân lên kế hoạch và thực hiện Không trì hoãn
• Sắp xếp theo thứ tự ưu tiên
• Phòng tránh những rủi ro và có biện pháp khắc phục
• Nhìn nhận lại ưu điểm, khuyết điểm của bản thân
• Đặc biệt, luôn nghiêm túc với kế hoạch được đặt ra
2 Thuận lợi, lợi ích khi lập kế hoạch
• Biết cách sắp xếp, quản lí thời gian một cách hợp lí
• Xác định mục tiêu rõ ràng
• Sắp xếp công việc trình tự hợp lí
• Kiểm soát được công việc
• Đưa ra giải pháp để khắc phục, điều chỉnh khi xảy ra những sai sót trong quá trình làm việc
3 Khó khăn khi lập kế hoạch
• Đặt ra mục tiêu không hợp lí, khó thực hiện
• Đặt ra quá nhiều mà không đủ thời gian để đáp ứng
• Khi thay đổi nhỏ khiến kế hoạch bị xáo trộn
• Không biết đặt sao cho hợp lí cũng dễ khién ta thấy chán và muốn từ bỏ
Không có phương án dự phòng
KẾT LUẬN
Khi làm bài tiểu luận này, tôi cũng nhận thức rõ việc lập kế hoạch cho bản thân quan trọng như nào, hiểu thêm về cách lập kế hoạch và tôi cũng tự có cho bản thân một kế hoạch tương lai Và một điều quan trọng nữa khi được học trong môi trường đại học này, tôi đã xác định được hướng đi cho bản thân, cũng như hiểu thêm về bản thân tôi; ưu điểm, khuyết điểm của chính bản thân, vạch ra con đường đúng đắn do chính tôi lựa chọn
12
Trang 13Cuối cùng, tôi xin chân thành cảm ơn đến với cô Trịnh Quỳnh Lê – giáo viên
bộ môn “ Nhập môn Quản Lí Công Nghiệp”
Tài liệu tham khảo
Đội ngũ Green Edu, Công Ty Cổ Phần Green Edu, truy cập ngày 05/11/2022
https://greenedu.vn/phat - trien - ban - than - la - gi - cac - cach - phat - trien - ban - than - tot
nhat/
Dr Khỏe Review, truy cập ngày 07/11/2022 https://drkhoe.vn/cau - noi - hay - ve - phat - trien - ban - than/
Acabiz, truy cập 06/11/2022
https://acabiz.vn/blog/luu - y - khi - lap - ke - hoach - cong - viec - lieu - ban - da - lam - dung
Công ty cổ phần đầu tư Thế Giới Di Động, truy cập ngày 07/11/2022
https://vieclam.thegioididong.com/tin - tuc/ky - nang - lap - ke - hoach - vai -
tro
phuong - phap - quy - trinh - lap - ke - hoach - 328
13