Văn minh châu thổ sông Hồng và sông Cửu Long - Trình bày được quá trình hình thành và phát triển châu thổ; mô tả được chế độ nước của các dòng sông chính.. - Trình bày được quá trình con
Trang 1Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG:
TỔ:
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ 8
(Năm học 2023 - 2024)
1 Khối lớp: 8; Số học sinh:
STT Chủ đề
(1)
Yêu cầu cần đạt
(2)
Số tiết (3)
Thời điểm (4)
Địa điểm (5)
Chủ trì (6)
Phối hợp (7)
Điều kiện thực hiện (8)
1
Chủ đề
chung 1.
Văn minh
châu thổ
sông Hồng
và sông
Cửu Long
- Trình bày được quá trình hình thành và phát triển châu thổ; mô
tả được chế độ nước của các dòng sông chính.
- Trình bày được quá trình con người khai khẩn và cải tạo châu thổ, chế ngự và thích ứng với chế độ nước của sông Hồng và sông Cửu Long.
3 tiết Tháng
3/2023
Lớp học Giáo viên
dạy môn Lịch sử và Địa lý 8
GVCN
và HS
Máy tính, máy chiếu, sách GK,
thống phiếu học tập
chung 2.
Bảo vệ chủ
quyền, các
quyền và
Lớp học Giáo viên
dạy môn Lịch sử và Địa lý 8
GVCN
và HS
Máy tính, máy chiếu, sách GK,
thống phiếu
Trang 2lợi ích hợp
pháp của
Việt Nam ở
Biển Đông
học tập
TỔ TRƯỞNG
Sơn la, ngày 15 tháng 9 năm 2023
HIỆU TRƯỞNG