Pl i, 2, 3 hđtn 8 ctst

Thiết bị dạy học: Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục Các bài thí nghiệm/thực hành Ghi chú 1 Bộ tranh về truyền thông phòng

TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN

TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN/GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP KHỐI LỚP 8

(Năm học 2023 - 2024)

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1 Số lớp: 06 ; Số học sinh: 194

2 Tình hình đội ngũ:

- Số giáo viên: 06 Trình độ đào tạo: Đại học: ……… ; Trên đại học: 0

- Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 06 ; Khá: 0 ; Đạt: 0; Chưa đạt: 0

3 Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1 Bộ tranh về truyền thông phòng

Hoạt động hướngđến bản thân

HS tuyên truyền về về truyền thôngphòng tránh thiên tai

2 Video clip về cảnh quan thiên nhiên

Hoạt động cộngđồng

Hs giới thiệu vẻ đẹp danh lam thắng cảnhcủa địa phương

3 Bộ thẻ nghề truyền trong xã hội 01 bộ/ GV Hoạt động hướng HS nhận biết và làm quen với các nghề

hiện đại nghiệp truyền trong xã hội hiện đại

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập(Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

ST

T

1 Sân trường 01 Tổ chức các hoạt động giáo dục theo chủ đề

2 Thư viện 01 Thực hiện đọc sách tìm hiểu về các ngành nghề

II KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Phân phối chường trình HĐTNHN 8

Cả năm: 35 tuần x 03 tiết/tuần = 105 tiếtHọc kỳ 1: 18 tuần x 03 tiết/tuần = 54 tiếtHọc kỳ 2: 17 tuần x 03 tiết/tuần = 51 tiết(Trong đó: SH dưới cờ 1 tiết/tuần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ đề 1 tiết/tuần)

HỌC KÌ I

NV1 Khám phá một số nét đặc trưngtrong tính cách.

NV2 Nhận diện sự thay đổi cảm xúc củabản thân

- Tìm hiểu nhiệm vụ chính của năm học

Xây dựng nội quy học tập

1 - Hs hiểu những nội quy trường, lớp.

- Kiện toàn ban cán sự lớp

Tuần 2

- Tham gia các hoạt động giáo dục theo chủ

đề của Đội thiếu niên tiền phong Hồ ChíMinh và nhà trường

5

HĐGD theo chủ đề 1: Khám phá một số đặc điểm của bản thân.

NV3 Điều chỉnh cảm xúc theo hướng tíchcực

NV4 Thực hiện tranh biện bảo vệ quanđiểm

1 - Nhận diện được sự thay đổi cảm xúc của

bản thân và biết điều chỉnh theo hướng tíchcực

- Giao tiếp và hợp tác

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo

SHL: - Rèn luyện cách phát huy điểmmạnh và khắc phục điểm hạn chế trong họctập và cuộc sống

1

- Rèn luyện được cách phát huy điểm mạnh

và khắc phục điểm hạn chế trong học tập vàcuộc sống;

Tuần 3

7

SHDC: Tham gia hoạt động trao đổi vềnhững tấm gương kiên trì, chăm chỉ tronghọc tập và cuộc sống

NV5.Thực hiện thương thuyết trong một

số tình huống

NV6 Định hướng kế hoạch rèn luyện một

số đặc điểm cá nhân trong cuộc sống

NV7 Tự đánh giá

1

- Nhận diện được khả năng tranh biện,thương thuyết của bản thân để bảo vệ quanđiểm của mình trong một số tình huống

9

- Nhân áiTuần 4

NV1 Khám phá những biểu hiện củangười có trách nhiệm với bản thân và mọi

1 - Xác định được trách nhiệm với bản thân và

mọi người xung quanh

người xung quanhNV2 Thể hiện trách nhiệm của bản thân.

12 SHL:- Rèn luyện thói quen ngăn nắp, sạchsẽ ở lớp 1

- Rèn luyện được thói quen ngăn nắp, sạch sẽở lớp

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo

Tuần 5

13

SHDC: Tham gia buổi tọa đàm về conđường phát triển bản thân 1

- Chỉ ra được những đóng góp của bản thân

và người khác vào kết quả hoạt động

14

HĐGD theo chủ đề 2: Thể hiện trách nhiệm với bản thân và mọi người

NV3 Thể hiện trách nhiệm với mọi ngườixung quanh

15 SHL: Xây dựng bản cam kết thực hiện nộiquy, quy định của lớp, của trường. 1

- Xây dựng được bản cam kết thực hiện nộiquy, quy định của lớp, của trường

NV5 Tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn

1 - Biết tìm sự hỗ trợ từ những người xung

quanh khi gặp khó khăn trong giải quyết vấn

đề

trong giải quyết vấn đề.

NV6 Thực hiện cách sống tiết kiệm trongsinh hoạt gia đình

- Thể hiện cách sống tiết kiệm trong sinh hoạtgia đình

18

SHL: Thảo luận về ý nghĩa của việc thựchiện tốt trách nhiệm đối với bản thân vàmọi người xung quanh;

1

- Hs chuẩn bị các câu hỏi luận về ý nghĩa củaviệc thực hiện tốt trách nhiệm đối với bảnthân và mọi người xung quanh;

Tuần 7

19

SHDC: Tham gia trao đổi về vai trò của ýchí, nghị lực trong việc vượt qua khó khăn,thực hiện trách nhiệm của bản thân;

1

Hs nêu được tấm gương có ý chí, nghị lựctrong việc vượt qua khó khăn, thực hiện tráchnhiệm của bản thân

20

HĐGD theo chủ đề 2: Thể hiện trách nhiệm với bản thân và mọi người

NV7 Lan tỏa giá trị tinh thần trách nhiệm

1 HS trao đổi về trách nhiệm của cá nhân trong

gia đình

HĐGD theo chủ đề : Kiểm tra giữa HKI 1 Hs hiểu được những chủ đề đã học

24

SHL: Thảo luận về trách nhiệm thực hiện

Biết được trách nhiệm thực hiện công việcgia đình;

NV3 Thực hành kĩ năng từ chối

1

- Các tình huống của bài học

- Nhận diện được dấu hiệu bắt nạt học đường

- Kết bạn phù hợp mà mình biết thông tin

- Từ chối kết bạn với người lạ

HĐGD theo chủ đề 3: Xây dựng trường 1 - Hs chuẩn bị kịch bản và đóng vai tình

- Thể hiện được sự tự chủ trong các mối quan

hệ trong đời sống và quan hệ trên mạng xãhội

33 SHL: - Tri ân thầy cô giáo. 1 Hs lên KH cụ thể trong lễ tri ân.

Tuần

SHDC: Chào mừng ngày nhà giáo ViệtNam 20/11

1 - Kịch bản chương trình chào mừng ngày nhà

giáo Việt Nam 20/11

NV1 Tìm hiểu những việc làm và lời nói

để người thân hài lòng

- NV2.Thực hiện những việc làm và lời nói

để người thân hài lòng

1 - Thể hiện được sự động viên, chăm sóc

người thân trong gia đình bằng lời nói và

- HS biết về những biểu hiện thái độ tôn trọng

ý kiến của các thành viên trong gia đình

- HS có kịch bản trao đổi về cách thuyết phụcngười thân

42

SHL: - Rèn luyện kĩ năng thuyết phục

1 - HS trao đổi, thực hành kỹ năng thuyết phục

hoạch kinh doanh của bản thân; kinh doanh của bản thân;

Tuần

16

46 SHDC: Tham gia hoạt động trao đổi vềlắng nghe tích cực trong gia đình. 1

- Hs tự tin khi chia sẻ lắng nghe nghe tích cựctrong gia đình

47

HĐGD theo Chủ đề 5: Làm quen với kinhdoanh

- NV1 Tìm hiểu về kế hoạch kinh doanh

- NV2 Tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng củatiếp thị và quảng cáo đến quyết định chitiêu cá nhân

- NV3 Quyết định chi tiêu không bị ảnhhưởng bởi tiếp thị và quảng cáo

1

- Hs Chia sẻ ý tưởng hoặc công việc đã làm

có liên quan đến kinh doanh

- Chia sẻ những tiếp thị quảng cáo sản phẩm

mà em biết

- Hs lập kế hoạch chi tiêu rõ ràng

48

SHL: - Trao đổi về kinh nghiệm mua sắm

HS chia sẻ về kinh nghiệm mua sắm giúp tiếtkiệm tiền

49

SHDC: - Chào mừng ngày thành lập Quân

- Lên kịch bản chương trình “Chào mừngngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam”HĐGD theo chủ đề 5: Làm quen với kinh

doanh

- NV4 Lập kế hoạch kinh doanh phù hợp

1 - Hs lập kế hoạch các nội dung cần có trong

kế hoạch kinh doanh

- Trình bày, tham khảo ý kiến đóng góp cho

17

50

với lứa tuổi

- NV5 Giới thiệu kế hoạch kinh doanh

-NV6 Thảo luận về kinh nghiệm trong lập

kế hoạch kinh doanh

- NV7 Tự đánh giá

kế hoạch kinh doanh

- Hs trao đổi những bài học kinh nghiệp choviệc lập kế hoạch kinh doanh

- Tự đánh giá

51

SHL: Noi gương chú bộ đội

1 Hs tự tin khi chia sẻ hình ảnh, vi deo về chú

Số

Tuần

19

55 SHDC: Tham gia chương trình vui Tết

an toàn, tiết kiệm

1 Lên kịch bản chương trình “Tết yêu thương”

- Hs có kế hoạch cụ thể tổ chức sự kiện giới thiệu

về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắngcảnh của địa phương và cách bảo tồn

- Chia sẻ những việc làm bảo tồn cảnh quan thiênnhiên, danh lam thắng cảnh

63

SHL: Thiết kế sản phẩm thể hiện vẻ đẹp

- Hs vẽ tranh tuyên truyền về vẻ đẹp của danh lamthắng cảnh

1 - Hs thảo luận những hoạt động phù hợp với lứa

tuổi để duy trì phát triển cộng đồng

- Tự đánh giá

- SHL: - Tham gia các hoạt động sinhhoạt văn nghệ với chủ đề ca ngợi vẻ đẹpquê hương

SHDC: Giới thiệu truyền thống vì cộng

- Hs tuyên truyền truyền thống vì cộng đồng tại địaphương em

1

- Hs trao đổi về cách sưu tầm tài liệu thiên tai ở địaphương

- Hs sưu tầm tài liệu thiên tai ở địa phương

- HS viết báo cáo về tình hình thiên tai và thiệt hại

do thiên tai gây ra

69

- SHL: Chia sẻ tài liệu sưu tầm được vềthiên tai và thiệt hại do thiên tai gây racho địa phương trong một số năm 1

- HS hiểu được nguyên nhân, hậu quả do thiên taigây ra

- Hs có kế hoạch cụ thể tham gia hoạt động giáodục theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản HồChí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ ChíMinh;

- NV5 Xây dựng và thực hiện kế hoạchtruyền thông phòng tránh thiên tai, giảmnhẹ rủi ro khi gặp thiên tai cho dân địaphương

72

- SHL:Rèn luyện kĩ năng truyền thông

về các biện pháp đề phòng thiên tai 1

- Hs có kịch bản luyện tập về tuyên truyền các biệnpháp đề phòng thiên tai

Tuần

25

73 SHDC: Báo cáo kết quả khảo sát về

thiệt hại do thiên tai gây ra trên địa bàn

và cách khắc phục;

1 - Hs có số liệu cụ thể, rõ ràng về thiệt hại do thiên

tai gây ra trên địa bàn và cách khắc phục;

- Có ý thức chia sẻ với người dân về hậu quả dothiên tai gây ra

-NV7 Tự đánh giá.

1

- HS có ý thức tự giác Tham gia hoạt động phòngtránh thiên tai của Đoàn TNCSHCM và nhà trườngphát động

1 Hs có kế hoạch cụ thể vận động bạn bè tham gia

hoạt động phòng chống thiên tai tại địa phương

27

79 SHDC: Triển lãm tranh, ảnh về thiên tai

tại địa phương 1 - Hs chuẩn bị tranh ảnh về thiên tai

80

HĐGD theo chủ đề 8: Tìm hiểu nghềtrong xã hội hiện đại

- NV1 Khám phá một số nghề phổ biếntrong xã hội hiện đại

- NV2 Tìm hiểu những việc làm đặctrưng, trang thiết bị, dụng cụ lao động cơbản của những nghề phổ biến trong xã hộihiện đại

Hs hiểu được ngày thành lập, hoạt động, ý nghĩacủa thành lập Đoàn

83 HĐGD theo chủ đề 8: Tìm hiểu nghề

trong xã hội hiện đạiNV3 Xác định những thách thức củanghề trong xã hội hiện đại

- NV4 Xác định những phẩm chất vànăng lực cần có của người làm nghề trong

xã hội hiện đại

- NV5 Đánh giá việc rèn luyện những

1 - Hs chỉ ra được những thách thức có thể gặp phải

của người làm nghề trong xã hội hiện đại

-Chia sẻ đặc điểm của em khi lựa chọn nghề

- Xây dựng kế hoạch cho bản thân thân phù hợp vớiyêu cầu của người làm nghề trong xã hội hiện đại

phẩm chất và năng lực của bản thân phùhợp với yêu cầu của người làm nghềtrong xã hội hiện đại.

84 - SHL: - Chia sẻ về kết quả trải nghiệm

nghề phổ biến trong xã hội hiện đại 1 - Hs tự tin giới thieeujngheef mà em biết

- NV6 Thiết kế cuốn Sô tay nghềnghiệp trong xã hội hiện đại

- NV7 Tổ chức Giới thiệu nghề trong xãhội hiện đại

- NV8 Tự đánh giá

1

- Hs lựa chọn và thiết kế sổ tay

- Sưu tầm các đoạn phim ngắn minh họa về nghề

- Tự đánh giá

87

- SHL: Đố vui về nghề phổ biến trong

- Hs chuẩn bị câu hỏi về nghề phổ biến trong xã hộihiện đại

Tuần

30

88 SHDC: Giới thiệu một số nghề hiện đại

ở địa phương;

1 - Hs nhận diện các nghề hiện đại hiện có ở địa

phương

HĐGD theo chủ đề 9:Xây dựng kếhoạch học tập theo hứng thú nghềnghiệp

- NV1.Tìm hiểu các môn học ở trunghọc phổ thông liên quan đến hướngnghiệp

- NV2 Xây dựng và thực hiện kế hoạchkhảo sát hứng thú nghề nghiệp

1 - Hs chia sẻ hứng thú các môn học có liên quan đến

hướng nghiệp

- Lập kế hoạch khảo sát hứng thú nghề nghiệp

90

- SHL: Sưu tầm và triển lãm tranh ảnh

về những nghề phổ biến trong xã hội

- Hs chia sẻ ảnh về những nghề phổ biến trong xãhội hiện đại

Tuần

31 91 SHDC: Tham gia diễn đàn Nghề phổ

- Hs tham gia hỏi đáp về Nghề phổ biến trong xã hội hiện đại;

92 HĐGD theo chủ đề 9:Xây dựng kế

hoạch học tập theo hứng thú nghềnghiệp

- NV3 Xây dựng kế hoạch học tậphướng nghiệp cho bản thân

- NV4 Rèn luyện sức khỏe, độ bền

1 - Hs chia sẻ kế hoạch học tập theo định hướng nghề

nghiệp đã chọn

- Hs có kịch bản về biện pháp rèn luyện sức khỏe,

độ bề trong công việc

trong công việc.

93

SHL: - Thảo luận về kế hoạch học tậptrong hè, chuẩn bị cho năm học cuối bậcTrung học cơ sở 1 - Hs chia sẻ kế hoạch học tập, rèn luyện trong hè

- NV5 Rèn luyện tính kiên trì, sự chămchỉ trong công việc

- NV6 Thể hiện thái độ tôn trọng đốivới lao động nghề nghiệp

HĐGD theo chủ đề 9:Xây dựng kếhoạch học tập theo hứng thú nghềnghiệp

101

HĐGD theo chủ đề:

Kiểm tra cuối kì II 1 Hiểu được những chủ đề trong chương trình lớp 8

102 SHL: - Tổng kết cuối năm 1 Đánh giá được những chủ đề trong chương trình lớp

- Nghe báo cáo kết quả của toàn trường

104 HĐGD theo chủ đề: 1 - Chia sẻ những kỉ niệm về lớp 8

Tạm biệt lớp 8

- Nhìn lại kết quả đạt được

105 SHL: - Chuẩn bị vào hè 1 - Xây dựng kế hoạch hoạt động hè

III KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KỲ

điểm

b Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian

(1)

Thời điểm (2)

Yêu cầu cần đạt (3)

Hình thức (4) Giữa kỳ I 2 tiết Tuần 9, 10 - Sơ kết chủ đề 1 và 2

- Nội dung kiểm tra chủ đề 1, 2

GVCN tổng kết Viết và sản phẩm Cuối kỳ I 2 tiết Tuần 18 - Sơ kết chủ đề 1,2,3,4,5

- Đảm bảo nội dung kiến thức chủ đề 1,2,3,4,5

GVCN tổng kết Viết và sản phẩm

Giữa kỳ II 2 tiết Tuần 26,27 - Sơ kết chủ điểm 6, 7

- Nội dung kiểm tra chủ đề 6,7

GVCN tổng kết Viết và sản phẩm Cuối kỳ II 2 tiết Tuần 34 - Tổng kết cuối năm

- Đảm bảo nội dung kiến thức chủ đề 6,7,8,9

GVCN tổng kết Viết và sản phẩm

IV CÁC NỘI DUNG KHÁC:

- Sinh hoạt tổ/nhóm chuyên môn

- Sinh hoạt tổ/nhóm chuyên môn: 2 lần/tháng

- Sinh hoạt theo nhóm cụm trường

Theo chỉ đạo của PGD, SGD

Họ và tên giáo viên: Tăng Châu Quỳnh Như

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

1 Phân phối chương trình

Cả năm: 35 tuần (105 tiết) Học kỳ I: 18 tuần (54 tiết) Học kỳ II: 17 tuần (51 tiết)

(Trong đó: SH dưới cờ 35 tiết; SH lớp 1 tiết/tuần; HĐGD theo chủ đề 1 tiết/tuần)

1 Phân phối chương trình chi tiết

1.1 Sinh hoạt dưới cờ

STT Bài học/chủ điểm Số tiết Thời điểm (Tuần) Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học Chủ điểm 1: Khám phá một số đặc

1 Khai giảng năm học 1 Tuần 1 Ti vi, bảng phụ Lớp học

2 Đại hội liên đội 1 Tuần 2 Ti vi, bảng phụ. Lớp học 3

Tham gia hoạt động trao đổi

Tham gia buổi tọa đàm về

con đường phát triển bản

Toạ đàm về trách nhiệm của

người học sinh trong thời đại

- Tham gia trao đổi về vai trò

của ý chí, nghị lực trong việc

vượt qua khó khăn, thực hiện

trách nhiệm của bản thân;

STT Bài học/chủ điểm Số tiết Thời điểm (Tuần) Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học

công việc gia đình của mỗi

- Trao đổi về ý nghĩa của

- Tham gia hoạt động tuyên

- Chia sẻ truyền thống hiếu

thảo trong các gia đình Việt

- Tham gia phong trào thiếu

niên thực hành tiết kiệm

STT Bài học/chủ điểm Số tiết Thời điểm (Tuần) Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học

Ngoài trời hoặc lớp học

Chủ đề 5: Làm quen với kinh

19 Tham gia chương trình vui

Tết an toàn, tiết kiệm. 1

- Tham gia hoạt động thiện

- Giới thiệu truyền thống vì

cộng đồng tại địa phương

1 Tuần 23 Ti vi, bảng phụ Lớp học

STT Bài học/chủ điểm Số tiết Thời điểm (Tuần) Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học

em.

24

- Tham gia hoạt động giáo

dục theo chủ đề của Đoàn

- Báo cáo kết quả khảo sát về

thiệt hại do thiên tai gây ra

- Tham gia thuyết trình về

biện pháp đề phòng thiên tai

và giảm nhẹ rủi ro khi gặp