Giao An Lop 1 Thể Dục T Phương.doc

Trường Tiểu học Thanh Lam Môn Giáo dục thể chất lớp 1 Ngày soạn 28/8/2020 CHỦ ĐỀ 1 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Tuần 1 TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ (Tiết 1,2) I Mục tiêu bài[.]

Trang 1

1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:

- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi tròchơi

II Địa điểm – phương tiện

- Địa điểm: Sân trường - Phương tiện:

Trang 2

+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi

+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao

III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học

- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thiđấu

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyệntheo cặp

IV Tiến trình dạy học

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

- Gv HD học sinh khởi động

- GV hướng dẫn chơi

Cho HS quan sát tranh GV làm mẫu động tác kết hợp phântích kĩ thuật động tác

Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu

GV hô - HS tập theo Gv

- Gv quan sát, sửa saicho HS

- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực

- GV cho 2 HS quay

Đội hình nhận lớp

- Cán sự tập trunglớp, điểm số, báo cáo

sĩ số, tình hình lớpcho GV

- Đội hình HS quansát tranh

- HS quan sát GVlàm mẫu

- Đội hình tập luyệnđồng loạt

Đội hình 3 hàng ngang

cư ly rộng.

Trang 3

- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ

- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi,

tổ chức chơi trò chơi cho hs

- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật

Tổ chức giảng dạy như hoạt động 1

ĐH tập luyện theo tổ

GV -ĐH tập luyện theocặp

- Từng tổ lên thi đuatrình diễn

- Từng tổ lên thựchiện

- Chơi theo đội hình

Trang 4

hs

- VN thực hiện lại đứng nghiêm, nghỉ cho người thân xem

HS thực hiện thả lỏng

Trang 5

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi tròchơi

Trang 6

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyệntheo cặp

IV Tiến trình dạy học

- Gv HD học sinhkhởi động

Cho HS quan sáttranh GV làm mẫuđộng tác kết hợp phântích kĩ thuật động tác

Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu

GV hô - HS tập theoGv

- Cán sự tập trunglớp, điểm số, báo cáo

sĩ số, tình hình lớpcho GV

- Đội hình HS quansát tranh

- HS quan sát GVlàm mẫu

- Đội hình tập luyện

Trang 7

- GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ

Tổ chức giảng dạynhư hoạt động 1

Cho HS quan sáttranh GV làm mẫuđộng tác kết hợp phântích kĩ thuật động tác

Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu

GV hô - HS tập theoGv

- Y,c Tổ trưởng chocác bạn luyện tậptheo khu vực

tổ chức chơi trò chơi cho hs

- Từng tổ lên thi đuatrình diễn

- Từng tổ lên thựchiện

- Chơi theo đội hình

Trang 8

- GV hướng dẫn

- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của

hs

- VN thực hiện lại đứng nghiêm, nghỉ cho người thân xem

Trang 9

Ngày soạn: 28/8/2020

Tuần 3: ÔNTẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ.TẬP HỢP

HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ

(Tiết 5,6) I.Mục tiêu bài học

1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất

cụ thể:

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơitrò chơi

- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân

để đảm bảo an toàn trong tập luyện

- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng dọc,hang ngang, dóng hàng, điểm số Biết quan sát tranh, tự khám phá bài vàquan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện Thực hiện được cáchtập hợp hang dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số

Trang 10

+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.

- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi

và thi đấu

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm

IV Tiến trình dạy học

Cho HS quan sát tranh

GV làm mẫu động táckết hợp phân tích kĩ thuật động tác

- GV hô - HS tập theoGv

- Gv quan sát, sửa sai cho HS

- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập

- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.Đội hình khởi động

Đội hình trò chơi

- Đội hình HS quan sát tranh HS quan sát

GV làm mẫu

- Đội hình tập luyện đồng loạt

Trang 11

tổ chức chơi trò chơi cho HS

- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật Nhắc lại cách tập hợphàng dọc, dóng hàng, điểm số

- GV hướng dẫn

hs

- VN ôn bài đã học vàchuẩn bị bài sau

ĐH kết thúc

ĐH 4 hàng ngang cự li hẹp

Trang 12

Ngày soạn: 29/8/2020

Tuần 4: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG NGANG.

(Tiết 7,8)

I Mục tiêu bài học

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi

Trang 13

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm

- Gv HD học sinhkhởi động

Cho HS quan sát tranh Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu

GV làm mẫu độngtác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác

- GV hô - HS tập thể

- Gv quan sát, sửa

- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV

- Đội hình HS quan sát tranh

-HS quan sát GV làmmẫu

Trang 14

- GV tổ chức cho

HS thi đua giữa các tổ

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi

- Cho HS chơi thử

và chơi chính thức

Nhắc lại cách dàn hàng ngang, dóng hàng, dóng

- GV hướng dẫn

- Nhận xét kết quả, ý thức, thái

độ học của hs

- VN ôn bài đã học và chuẩn bị bài sau

- Đội hình tập luyện đồng loạt

ĐH kết thúc

ĐH 4 hàng ngang cự li hẹp

Trang 15

Trang 16

IV Tiến trình dạy học.

Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

Hoạt động giáoviên

GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác

- Đội hình HS quan sát tranh

Trang 17

- Gv quan sát, sửa sai cho HS

- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực

- GV tổ chức cho

HS thi đua giữa cáctổ

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi

- Cho HS chơi thử

và chơi chính thức

- GV hướng dẫn

- Nhận xét kết quả,

ý thức, thái độ học của hs - VN ôn bài

đã học và chuẩn bị bài sau

ĐH tập luyện hàng ngang

- Đội hình tập luyện đồng loạt Hàng ngang xen kẻ

- Từng tổ lên thi đua - trình diễn

ĐH hàng ngang cự li rộng

ĐH 4 hàng ngang cự li rộng

ĐH kết thúc

ĐH 4 hàng ngang cự li

hẹp

Trang 18

Tuần 6: ÔN ĐỘNG TÁC QUAY TRÁI.

HỌC ĐỘNG TÁC QUAY PHẢI, QUAY SAU

(Tiết 11,12)

Trang 19

IV Tiến trình dạy học.

Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

GV làm mẫu động táckết hợp phân tích kĩ thuật động tác

- Đội hình HS quan sáttranh

Trang 20

Ôn quay trái, quay

phải, quay sau

Nhắc lại kĩ thuật, cách thực hiện động tác quay trái, quay phải, quay sau

Tổ chức giảng dạy như hoạt động 1 Nhắc lại kĩ thuật, cách thực hiện động tác quay trái, quay phải, quay sau

- GV hướng dẫn

hs - VN ôn bài đã học và chuẩn bị bài sau

- Đội hình tập luyện đồng loạt Hàng ngang xen kẻ

ĐH kết thúc

ĐH hàng ngang cự li hẹp

Trang 21

Tuần 7: ÔN ĐỘNG TÁC QUAY TRÁI, QUAY PHẢI, QUAY SAU.

(tiết 13,14)

Trang 22

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp đôi

-Ônđộng tác quay trái

- Ôn động tác quay phải

Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác

- GV hô - HS tập theo

Trang 23

*Luyện tập: Tập đồng loạt

Tập theo tổ nhóm

Tập theo cặp đôi

Thi đua giữa các tổ

* Trò chơi “đứng ngồi theo

- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi

- Cho HS chơi thử và chơi chính thức

- Nhận xét tuyên dương

và sử phạt người phạm luật

- Đội hình tập luyện đồngloạt Hàng ngang xen kẻ

- Từng tổ lên thi đua - trình diễn

- Đội hình tập luyện đồngloạt Hàng ngang xen kẻ

Trang 24

- VN ôn bài đã học và chuẩn bị bài sau

ĐH 4 hàng ngang cự li rộng

ĐH kết thúc

ĐH hàng ngang cự li hẹp

Trang 25

CHỦ ĐỀ 2:

Tiêu đề	Thể Dục T Phương
Tác giả	Dương Thị Thúy Phương
Người hướng dẫn	Nguyễn Thị Thanh Thủy PTS
Trường học	Trường Tiểu học Thanh Lam
Chuyên ngành	Giáo dục thể chất
Thể loại	Giáo trình
Năm xuất bản	2020
Thành phố	Thanh Lam

Định dạng
Số trang	25
Dung lượng	1,2 MB