đề thi TNTHPT tiếng Nhật 2011 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vự...
Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
(Đề thi có 04 trang)
KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2011
Môn thi: TIẾNG NHẬT
Thời gian làm bài: 60 phút
Mã đề thi 182
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho cách viết bằng chữ Hán của phần được gạch chân
trong các câu sau:
Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để trả lời các câu hỏi, từ câu 6 đến câu 8
京子さんの けっこん
いる人でした。しかし、女の 人が 働くのは 好きではないと 言いました。二番目の 人は
しかし、けっこんしたら この 人の お母さんと いっしょに 生活しなければ なりません。 きのうの 人は、中学校の 先生でした。たいへん 明るくて 楽しい人でした。しかし、この
（三井 豊子・柏崎 雅世（1991）『初級日本語問題集 読解20のテーマ』）
おみあい：gặp gỡ (do mai mối)
ものを えらびなさい。
ものを えらびなさい。
Trang 2Câu 8: 正しくない ものは どれですか。
Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để hoàn thành các câu sau:
マイ：「私の 家は しぶやえきの ちかくです。」
ミー：「 。」
Trang 3Câu 26: これからも 毎日 にっきを 書いて 。
Câu 27: きゅうに 雨が ふり 。
Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) điền vào phần trống để hoàn thành các tình huống dưới đây:
ズン：「はい、＿＿＿。」
山川：「＿＿＿、ずいぶん よく なりました。」
ラン：「あ、＿＿＿。」
石川：「そうですか。じゃあ、 。」
Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để hoàn thành các câu sau:
Câu 37: 学生は 先生の しつもんに 。
Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho cách đọc của phần được gạch chân trong các câu sau:
Trang 4Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) phù hợp với ý nghĩa của câu được gạch chân dưới đây:
Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để điền vào chỗ trống, từ câu 49 đến câu 50
このごろ 少し ふとって きました。きょねん 買った ズボンを はく ことが もう
いっしょうけんめい 働けば、つかれて やせるでしょう。すると、きょねんの ズボンを はく
もう わからなく なりました。
（国際交流基金（1995）『日本語能力試験問題と正解』）
- - - HẾT -