KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN PHÒNG GD&ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH THỊ TRẤN A Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN NĂM HỌC 2012 2013 Căn cứ Quyết định 01/[.]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH THỊ TRẤN A Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN
NĂM HỌC: 2012 - 2013
Căn cứ Quyết định 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02 tháng 01 năm 2003 của
Bộ GD&ĐT về việc ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông;
Căn cứ Công văn số 480/PGD&ĐT.TV-TB ngày 02 tháng 10 năm 2012 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tân Châu về việc triển khai chương trình công tác thư viện năm học 2012-2013;
Căn cứ vào tình hình thực tế cơ sở vật chất của trường Tiểu học Thị Trấn A; Căn cứ vào kế hoạch hoạt động của Nhà trường;
Thư viện trường Tiểu học Thị Trấn A xây dựng kế hoạch hoạt động Thư viện năm học 2012– 2013 cụ thể như sau:
PHẦN THỨ NHẤT ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA THƯ VIỆN
NĂM HỌC 2011 - 2012
Năm học 2011 – 2012 dưới sự lãnh đạo trực tiếp của Ban lãnh đạo Nhà trường, được sự quan tâm của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tân Châu, Thư viện trường Tiểu học Thị Trấn A đã không ngừng cố gắng phấn đấu thực hiện tốt vai trò, nhiệm vụ của mình góp phần tích cực trong công tác thi đua đạt thành tích cao của giáo viên và học sinh trong trường trong việc giảng dạy và học tập
Công tác thư viện giữ một vai trò quan trọng trong nhà trường góp phần phục vụ tốt công tác dạy và học, cũng như các hoạt động khác của nhà trường Đặc biệt trong công tác ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy và tiếp cận các công nghệ khoa học khác trong đời sống của cán bộ giáo viên và học sinh Thư viện phải luôn là trung tâm sinh hoat văn hoá và khoa học Tuy nhiên trong thực tế, công tác thư viện trường Tiểu học Thị Trấn A cũng có nhiều thuận lợi và khó khăn riêng
1/ Những thành tựu đã đạt được:
Được sự quan tâm, tạo điều kiện và chỉ đạo sâu sát của BGH nhà trường, Thư viên Trường Tiểu học Thị Trấn A đã có cơ sở vật chất đạt chuẩn với đầu đủ diện tích, bàn ghế phục vụ bạn đọc Thư viện đã thể hiện được rõ vai trò và chức năng riêng, phục vụ tối ưu cho công tác dạy và học của nhà trường
Trên cơ sở đó, sau khi kết thúc năm học 2011 – 2012 cán bộ thư viện cùng cán bộ phụ trách tổ hành chính đã bắt tay vào tiến hành kiểm kê sổ sách và vốn tài liệu có trong thư viện, từ đó xây dựng kế hoạch hoạt động cho năm học mới 2012
-2013 phù hợp với tình hình thực tế của Nhà trường
Với tính chất là Thư viện của trường Tiểu học, Thư viện trường trong thời gian vừa qua cũng như trong những năm tới đây đã và sẽ bám sát chuyên môn của Nhà trường để từ đó chuẩn bị nguồn tài liệu cho giáo viên và học sinh mượn đạt hiệu quả cao nhất
Năm học vừa qua Thư viện đã có nhiều phương án để thu hút cán bộ, giáo viên và học sinh đến thư viện
Trang 2Thư viện đã thường xuyên tổ chức giới thiệu sách theo chủ đề nhân các ngày lễ lớn, ngày kỉ niệm thu hút đông đảo học sinh đến đọc sách Từ đó khơi dậy phong trào đọc sách trong Nhà trường
Bên cạch đó còn là phong trào quyên góp sách giáo khoa cũ cho "Tủ sách dùng chung" đã được các em học sinh tích cực tham gia quyên góp
2/ Những mặt còn hạn chế:
Trong năm vừa qua, bên cạnh những mặt tích cực đã đạt được thư viện Nhà trường còn có những điểm chưa đạt và chưa thật sự nổi bật, cần có biện pháp khắc phục như: Cơ sở vật chất tuy đã đáp ứng được yêu cầu mà quyết định 01 đưa ra nhưng hiện tại đã cũ và có tính ứng dụng chưa cao, số đầu sách tham khảo chưa nhiều, về mặt chất lượng chưa có nhiều sách quý Đặc biệt là sách phục vụ cho việc đổi mới chương trình sách giáo khoa lớp 1, 2, 3, 4, 5 vẫn còn những tài liệu cũ, tủ mục lục không phát huy được hiệu quả
PHẦN II
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA THƯ VIỆN NĂM HỌC 2012 -2013 I/ Đặc điểm tình hình
1/ Về đội ngũ giáo viên:
Tổng số CB,GV, NV: 32 Trong đó:
+ Hiệu trưởng: 01 người
+ Hiệu phó: 01 người
+ Kế toán + văn thư: 01 người
+ Cán bộ thư viện + thiết bị: 01 người
+ Tổng phụ Trách : 01 người
+ Giáo viên giảng dạy: 26 người
+ Bảo vệ: 1 người
2/ Về học sinh:
Tổng số học sinh: 663/20 lớp Trong đó chia ra:
+ Khối 1: 128/4 lớp
+ Khối 2: 126/4 lớp
+ Khối 3: 143/ 4 lớp
+ Khối 4: 141/4 lớp
+ Khối 5: 125/ 4 lớp
3/ Thuận lợi:
Với sự quan tâm của Ban lãnh đạo Nhà trường cùng với phụ huynh học sinh
đã đầu tư mua sắm sách giáo khoa, vở bài tập, sách tham khảo cho học sinh phục vụ tốt nhu cầu học tập của các em
Thư viện đã bổ sung nhiều loại sách phục vụ công tác giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh Thư viện không ngừng phấn đấu về mọi mặt để đưa những kết quả tốt nhất cho cán bộ giáo viên trong trường và các em học sinh
Cơ sở vật chất: Có tủ đựng sách và kho sách riêng, có bàn làm việc của cán bộ thư viện, có bàn ghế phục vụ việc đọc sách của bạn đọc
Trong những năm gần đây được sự quan tâm chú trọng của ngành giáo dục, Ban lãnh đạo Nhà trường nên thư viện được đầu tư, bổ sung thêm sách báo tạo thêm vốn tài liệu cho thư viện càng phong phú, từ đó kích thích bạn đọc đến thư viện nhiều hơn
Trang 3Các em học sinh đều quan tâm, có ý thức học tập, có ý thức đọc sách và giữ gìn bảo quản vốn tài liệu thư viện, chấp hành mọi nội quy thư viện đề ra
4/ Khó khăn
Tuy đã cố gắng chăm lo và tu bổ cho Thư viện song cơ sở vật chất của thư viện còn thiếu thốn như: Chưa có tủ trưng bày sách mới Tủ sách thiết kế chưa khoa học gây khó khăn cho cán bộ thư viện mỗi lần lấy sách phục vụ bạn đọc, tủ sách Đạo đức chưa thật sự phong phú
Một số bạn đọc (học sinh) cũng chưa hiểu hết vai trò và tầm quan trọng của thư viện trong việc nâng cao chất lượng học tập của bản thân mình
Số lượng sách, tỷ lệ sách báo trên đọc giả vẫn chưa cân đối, còn thiếu những sách tham khảo rất cần thiết trong các môn học
Kinh phí cấp cho việc bổ sung sách thường xuyên còn hạn chế
Học sinh học 2 buổi / ngày nên thời gian đọc sách trên thư viện rất hiếm hoi
II/ Chỉ tiêu phấn đấu
Trong năm học 2012 - 2013 phấn đấu đưa Thư viện phát triển hơn nữa cả về
số lượng bạn đọc và chất lượng phục vụ bạn đọc Cụ thể như sau:
+ Đảm bảo đủ sách cho giáo viên giảng dạy và tham khảo
+ Sách giáo khoa: 100 % học sinh có sách giáo khoa
+ Báo, tạp chí: trên 04 loại/ năm
+ Bổ sung sách: 300 bản/năm
- Kỹ thuật nghiệp vụ:
+Phân loại, mô tả, tổ chức mục lục và xếp kho theo đúng kỹ thuật nghiệp vụ + Có nội quy thư viện, khẩu hiệu thư viện, bảng hướng dẫn giáo viên và học sinh sử dụng sách trong thư viện
+ Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo đúng nghiệp vụ
+ Kiểm kê thanh lý tài sản theo quy định, cập nhật kịp thời
- Công tác bạn đọc:
+ Số lượng cán bộ giáo viên đến thư viện: 100%
+ Số lượng cán bộ giáo viên mượn sách: 100%
+ Số lượng học sinh đến thư viện: 80 %
- Hoạt động thư viện:
+ Tổ chức mạng lưới thư viện để phát triển phong trào đọc sách
+ Giới thiệu sách hàng tháng, thông báo sách mới ở danh mục giới thiệu sách + Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức kiểm tra tình hình sử dụng SGK của học sinh vào đầu năm, đảm bảo 100 % học sinh có sách giáo khoa
+ Kết hợp với ban phụ trách đội cho học sinh đọc và nghe đọc sách – truyện dưới cờ vào các ngày thứ 2 hàng tuần
+ Biên soạn thư mục: 02 thư mục/năm
III/ Các biện pháp thực hiện
1/ Hồ sơ sổ sách:
Trong thư viện đảm bảo đầy đủ hồ sơ sổ sách: sổ đăng ký tổng quát, sổ đăng
ký cá biệt, sổ đăng ký sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo, đăng ký báo
- tạp chí, sổ cho mượn sách của giáo viên, sổ cho mượn sách của học sinh , sổ theo dõi bạn đọc
2/ Bảo quản
Kiểm kê theo từng năm, thường xuyên thanh lọc tài liệu đã lạc hậu, cũ nát ra khỏi thư viện, bổ sung những tài liệu cần thiết phục vụ công tác giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh
Trang 4Sắp xếp sách khoa học, đúng theo quy tắc sắp xếp để tiện cho việc phục vụ cũng như bảo quản Với một thư viện mà vốn sách báo còn khiêm tốn, chúng tôi tổ chức sắp xếp sách báo trên giá theo đăng ký cá biệt
3/ Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị cho thư viện
Thư viện luôn kết hợp với Nhà trường để tăng cường mua sắm những trang thiết bị cần thiết cho cả khâu bảo quản và phục vụ, làm sao có được một phòng đọc
tại chỗ và bổ sung nhiều loại sách báo có chát lượng cao.
4/ Lịch công tác của thư viện
Từ thứ 2 đến thứ 6 hàng tuần
5/ Các biện pháp khác
Tuyên truyền cho giáo viên và học sinh trong trường thấy rõ tầm quan trọng của sách báo nói chung, sách giáo khoa, sách nghiệp vụ và sách tham khảo trong Nhà trường nói riêng
Mọi thành viên trong Nhà trường biết cách sử dụng sách có hiệu quả nhất và phải có trách nhiệm giữ gìn, bảo quản sách, không làm hư hỏng, mất mát
Thực hiện nghiêm túc các Quyết định của ngành, của trường, làm đúng nghiệp
vụ thư viện, tích cực các hình thức tuyên truyền, giới thiệu sách
PHẦN THỨ III
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỪNG THÁNG
Tháng,
Học kì I
9
2012
1 Tổ chức tuyên truyền, giới thiệu tài liệu nhân kỉ niệm ngày thành lập nướcCộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
2
Hiệu trưởng chỉ đạo kiểm tra, nhắc nhở đảm bảo 100% học sinh có đủ SGK để học tập bằng nhiều biện pháp:
- Hướng dẫn học sinh mua;
- Dùng lại SGK cũ hoặc thuê, mượn sách của thư viện;
- Tặng SGK quyên góp cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
3 Hiệu trưởng kí Quyết định thành lập Tổ cộng tác viên TVTH Thông báo lịch làm việc của thư viện.
4 Phát động phong trào đọc sách toàn trường (phối hợp với cán bộ phụ tráchĐoàn, Đội về kế hoạch chỉ đạo và tổ chức thực hiện trong cả năm học) 5
Bổ sung sách tham khảo cho thư viện theo Danh mục sách tham khảo do
Bộ Giáo dục và Đào tạo qui định Tham gia điều tra khảo sát tình hình sử dụng sách giáo dục đầu năm học theo chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo.
* Họp định kì cán bộ, giáo viên làm công tác thư viện trường học
10
2012
1 Xây dựng chương trình giới thiệu sách về chủ đề Nhà giáo Việt Nam nhândịp kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
2 Hiệu trưởng chỉ đạo, đôn đốc, kiểm tra phong trào đọc sách của giáo viên, học sinh.
3 Thực hiện xử lí kĩ thuật sách, báo, tài liệu (hướng dẫn cho các cộng tác viên thực hiện); Tổ chức xử lí tài liệu, xây dựng Tủ sách giáo dục đạo đức, tủ sách pháp luật và các tủ sách khác trong TVTH.
4 Tiếp tục sưu tầm tài liệu và biên soạn thư mục chuyên đề phục vụ chương trình giảng dạy và học tập của nhà trường
Trang 511
2012
1 Tổ chức trưng bày, giới thiệu, điểm sách theo chủ đề: Nhà Giáo Việt Nam (theo kế hoạch đã được Ban Giám hiệu duyệt)
2 Tiếp tục bổ sung và xử lí kĩ thuật tài liệu mới.
3 Hướng dẫn học sinh sử dụng sách bài tập, vở bài tập, sách tham khảo bổ trợ chọn lọc.
4 Hiệu trưởng chỉ đạo phối hợp Công ty CP Sách TBGD Tây Ninh bổ sung, giới thiệu và hướng dẫn học sinh sử dụng SGK, sách bài tập, sách tham khảo phục vụ ôn tập, kiểm tra học kì I.
12
2012
1 Giới thiệu và phát hành SGK, STK phục vụ Học kì II; tổ chức cho học sinh mượn SGK trong thư viện; đồng thời hướng dẫn, vận động học sinh dùng lại sách cũ.
2 Tiếp tục bổ sung sách, báo tài liệu cho thư viện (chú ý SGK phục vụ học kì II, các STK mới và sách Giáo dục đạo đức) và tổ chức xử lí kĩ thuật.
3 Lựa chọn đề tài, biên soạn thư mục chuyên đề phục vụ giảng dạy và học tập Học kì II. 4
Sơ kết phong trào đọc sách, giới thiệu sách, điểm sách, kể chuyện theo sách cùng với việc sơ kết Học kì I Báo cáo kết quả hoạt động của TVTH phục vụ Học kì I.
* Họp định kì cán bộ, giáo viên làm công tác thư viện trường học
Học kì II
01
2013
1 Kiểm tra, đôn đốc phong trào đọc sách, hướng chủ đề: Chào mừng năm mới, chào mừng ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 3/2.
2 Hiệu trưởng chỉ đạo giáo viên phối hợp với giáo viên chủ nhiệm và đơn vị cung ứng sách tiếp tục phát hành SGK đồng thời với việc cho mượn SGK
và STK bổ trợ, các sách bài tập, vở học sinh phục vụ Học kì II.
3 Tiếp tục xử lí kĩ thuật tài liệu (hướng dẫn, phối hợp với cộng tác viên thực hiện)
4 Hoàn thiện các thư mục phục vụ giảng dạy và học tập Học kì II
02
2013
1 Giới thiệu Danh mục sách phục vụ kỉ niệm ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh 26/3
2 Bổ sung và xử lí kĩ thuật tài liệu mới.
3 Tiếp tục đôn đốc, kiểm tra và cổ động phong trào đọc sách.
03
2013
1 Tổ chức giới thiệu, điểm sách về chủ đề Phụ nữ, về Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh
2 Hiệu trưởng chỉ đạo chuẩn bị hồ sơ cho việc kiểm tra công nhận TVTH theo kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo.
3 Chuẩn bị sách và tổ chức giới thiệu, hướng dẫn sử dụng sách phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học.
* Họp định kì cán bộ, giáo viên làm công tác thư viện trường học
4
2013 1 Thực hiện việc kiểm tra, đánh giá công nhận TVTH theo kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo.
2 Tiếp tục bổ sung và xử lí kĩ thuật tài liệu mới Tổ chức trưng bày, giới thiệu sách nhân kỉ niệm ngày Giải phòng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước 30/4 và ngày Quốc tế lao động 1/5.
3 Giới thiệu và hướng dẫn việc sử dụng STK phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học.
Trang 64
Chuẩn bị kế hoạch giới thiệu và phát hành SGK phục vụ năm học mới (chủ động liên hệ với Phòng hoặc Sở GD&ĐT và các đơn vị phát hành sách để nắm danh mục, bảng giá, phiếu ưu tiên giảm giá và có kế hoạch đặt sách kết hợp với việc vận động học sinh dùng lại sách cũ, tích cực xây dựng tủ SGK dùng chung tại thư viện).
5
2013
1 Trưng bày, giới thiệu, điểm sách về Bác Hồ nhân kỉ niệm ngày sinh nhật Bác 19/5; tiếp tục giới thiệu hướng dẫn học sinh sử dụng sách phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học.
2 Thu hồi sách cho mượn, xử lí kho sách và chuẩn bị kế hoạch bảo quản khosách, báo, tài liệu và các trang thiết bị của thư viện… trong thời gian nghỉ hè.
3 Giới thiệu và phát hành SGK phục vụ năm học.
4 Tổ chức hoạt động quyên góp SGK cũ, tặng SGK cho học sinh.
5 Tổng kết công tác Thư viện phục vụ năm học (cùng với tổng kết năm học của trường) Báo cáo kết quả hoạt động của TVTH phục vụ năm học.
* Họp định kì cán bộ, giáo viên làm công tác thư viện trường học
KẾT THÚC NĂM HỌC/ NGHỈ HÈ
6, 7
2013
1 Tổ chức bảo quản, kiểm kê tài liệu, tài sản và các trang thiết bị của thư viện trong thời gian nghỉ hè (Chú ý: Vệ sinh, quản lí chống mất mát, hư hỏng, ẩm ướt, mối …)
2 Soạn sách giáo khoa cũ thành từng bộ để chuẩn bị cho học sinh mượn trong năm học mới.
3 Tham gia chương trình tăng SGK cho con thương binh, liệt sĩ
8
2013
1 Thư viện chuẩn bị phục vụ năm học 2013 – 2014 (vệ sinh, kiểm tra kho sách, tài liệu, bổ sung các loại sổ sách phục vụ công tác quản lí, lập kế hoạch hoạt động, dự kiến kinh phí bổ sung tài liệu, các trang thiết bị khác)
2 Tổ chức quyên góp SGK cũ để tặng học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
3 Củng cố và bổ sung SGK mới cho tủ SGK dùng chung, đồng thời tổ chức cho học sinh, giáo viên thuê, mượn SGK.
4 Tổ chức giới thiệu và phát hành SGK, STK phục vụ năm học mới.
Tham dự các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ hè.
Thị Trấn , ngày 05 tháng 09 năm 2012
Duyệt Của Hiệu Trưởng Người Thực Hiện
Nguyễn Công Viên Nguyễn Thị Thu Hiền