Từ vựng Unit 4 lớp 9 Download vn Từ vựng Unit 4 lớp 9 Từ mới Phân loại/ Phiên âm Định nghĩa 1 act out (v) /ækt aʊt/ đóng vai, diễn 2 arctic (adj) /ˈɑːktɪk/ (thuộc về) Bắc cực 3 bare footed (adj) /beə([.]
Trang 1Từ vựng Unit 4 lớp 9
3 bare-footed (adj) /beə(r)-fʊtɪd/ chân đất
4 behave (+oneself) (v) /bɪˈheɪv/ ngoan, biết cư xử
7 downtown (adv) /ˌdaʊnˈtaʊn/ vào trung tâm thành phố
11 face to face (adv) /feɪs tʊ feɪs/ trực diện, mặt đối mặt
12 facility (n) /fəˈsɪləti/ phương tiện, thiết bị
14 illiterate (adj) /ɪˈlɪtərət/ thất học
15 loudspeaker (n) /ˌlaʊdˈspiːkə(r)/ loa
17 pass on (ph.v) /pɑːs ɒn/ truyền lại, kể lại
20 street vendor (n) /striːt ˈvendə(r)/ người bán hàng rong
Trang 2Ngữ pháp tiếng Anh 9 Bài 4
I Cấu trúc used to trong tiếng Anh
Used to + V(inf): Đã từng, từng
Chỉ một thói quen, một hành động thường xuyên xảy ra trong quá khứ vì bây giờ không còn nữa
Ví dụ:
- I used to drink an alcohol bottle a day but I stopped two years ago
Trước đây tôi từng uống 1 chai ruowuk 1 ngày nhưng từ 2 năm trở lại đây tôi không uống rượu nữa.
- I used to drive to work but now I take the bus
Trước đây tôi thường lái xe đi làm nhưng hiện nay tôi đi làm bằng xe buýt
II Cấu trúc Be used to trong tiếng Anh
Tobe + used to + Ving/ N: trở nên quen với
I’m used to living on my own I’ve done it for quite a long time
Tôi thường ở 1 mình Và tôi đã ở một mình được một khoảng thời gian khá lâu.
Hans has lived in England for over a year so he is used to driving on the left now
Hans đã sống ở Anh hơn 1 năm rồi nên giờ anh ấy quen lái xe bên tay trái
III Cấu trúc Get used to trong tiếng Anh
Get + used to + Ving/ N: Đang quen với việc gì
She has started working at nights and is still getting used to sleeping during the day
Trang 3Cô ấy bắt đầu làm việc vào ban đêm và dần quen với việc ngủ suốt ngày.
I have always lived in the country but now I’m beginning to get used to living in the city
Tôi luôn sống ở miền quê nhưng giờ đây tôi bắt đầu dần quen với việc sống ở thành phố.
IV Cấu trúc câu điều ước ở hiện tại
Để diễn đạt một mong muốn ở hiện tại, chúng ta dùng cấu trúc:
Với động từ tobe:
Khẳng định: S + wish(es) + (that) + S + were
Phủ định: S + wish(es) + (that) + S + were not
Với động từ thường:
Khẳng định: S + wish(es) + (that) + S + V-ed
Phủ định: S + wish(es) + (that) + S + not + V-ed
Ví dụ:
I wish I knew the answer to this question (at present I don’t know the answer)
I wish I didn’t have so much work to do (I do have a lot of work)
Lưu ý: Để thể hiện khả năng làm một việc gì đó hoặc khả năng xảy ra điều gì đó, ta dùng cấu trúc:
S + wish + S + could + V(inf)
Ví dụ: I wish I could speak English fluently (Tôi ước tôi có thể nói tiếng Anh trôi chảy.)
Bài tập từ vựng Unit 4 lớp 9
I Fill in each gap in the passage with ONE suitable word
Trang 4wins will period exchange as
Each game requires between seven and ten people They stand in a circle, hold hands and (1) _ their hands above their (2) _ Then they start singing the song One person is chosen as the cat and (3) _ as the mouse
These two stand in the (4) _of the circle and lean against each other When the others sing the last sentence of the song, the mouse starts to run, and the cat must run
(5) _ it However, the cat must run in exactly the same route and manner
(6) _ the mouse The cat (7) _ the game when it catches the mouse Then, the two exchange the roles If the cat runs into the wrong hole, it (8) _be dismissed from that round If it fails to catch the mouse in a certain (9) _ of time (usually from three to five minutes for kindergarten-age children), it will (10) _its role with the mouse The game will then continue
II Choose the correct word to complete the sentence.
1 He followed the family habit/ practice/ tradition and became a doctor
2 The boys were suspended from school for bad practice/ behaviour/ habit
3 I’ve got into the habit/ practice/ tradition of turning on the TV as soon as I get home
4 There’s a practice/ tradition/ habit in our family that we have a party on New Year’s Eve
5 The bank has continued its habit/ practice/ behaviour of charging late fees
6 Parents can influence the habit/ behaviour/ tradition of their children
III Complete the sentences by changing the form of the word in capitals when this is necessary.
Trang 5During the First World War, at a time when there was lots of (1) (HATE) in the world, one man did more than anyone else to spread (2) (HAPPY) That man was the (3) (COMEDY), Charlie Chaplin Audiences around the world watched his films and each new one caused a lot of (4) (EXCITED) Chaplin created the character of the little tramp and people (5) (SYMPATHY) with this poor man Up until then, film comedies had been (6) (NOISE) and very fast Although they were fun and (7) (ENERGY), the audiences became (8) (BORE) with seeing the same situations Chaplin produced a different kind of comedy It was slower and more (9) (EMOTION) His films both made people laugh and touched their (10) (FEEL) Even today, his films are enjoyed by many people of all ages