1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐẶC ĐIỂM CỦA TRẺ CÓ NHU CẦU ĐẶC BIỆT

68 3K 6
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đặc Điểm Của Trẻ Có Nhu Cầu Đặc Biệt
Tác giả Trần Thị Minh Thành
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành Giáo Dục Đặc Biệt
Thể loại Báo cáo môn học
Năm xuất bản 2004
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 68
Dung lượng 872,49 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐẶC ĐIỂM CỦA TRẺ CÓ NHU CẦU ĐẶC BIỆT

[...]... ,gn rt c h naig i ht iàogn gn hn ,gn ht hnìb gnôht hp gn rt c h i rt àl t hn n ib hp ,nêihn yuT t ib c p l c oh t ib c gn rt gn hn c h n i l rt gn hn óC c h p c c cóc y hn íhc m ht ,p l iàv t m c oh t m cóc y hn ht óc ,o t oà hnìrt gn hc t h cóc y hn c h ,i ut c rt m s c h i péhp c gn n iàt rt u ihN yàn rt móhn ohc t ib c rt h gn hn p c gnuc ã c h gn rt u ihn ,aig c uq u ihn mớs nểirt táhp ẻrt ợrt ỗH... nit gnôht n hn uht rt hcíhk n yuhK nêihn t m i i ht gn hn oàv àv i n i m cós m hc t gn n k các àl t ib c ,gn n k y d n C t ib rt ohc yàgn gnàh gn s c uc a c cáig ht nit gnôht àv gn gn it i m hcíht i ig ,ehgn gn l nên cós m hc i gn ,nêiv oáiG nêyux gn ht i h n hp nên àv màl rt n um h àm ìg gn hn c màl rt púig ,uas aíhp gn nên cós m hc i gn àv nêiv oáig , rt i v c iv màl ihK n l m hn b d ht m ihk rt... n ig n i hc òrt cáC rt i v ”i oht i h“ nêihp nâul i hc òrt các gn d S — yàn n ih u ib i m c rt m c y hn cós m hc i gn t m óc n c gnúhC ión i l ,t m hná , b u i hc c ,cóhk gn it auq ión n um u i gn hn n ih u ib gn hc p hc àv hnis s rT rt a c ión i l àv ión i l ihp n ih u ib i m c rt i h n hp n c cós m hc i gn àv nêiv oáiG i h ãx gn n k àv gn nôgn cúrt u c ,ión i l v n uhc u m nôuhk gn hn ar o t s úhp... c t t i t n c p it c n c rT c h p l p x p s àv írt iàb hcác i t ý úhc n C uq u ih cáig hníht gn d s ht m ihk rt púig n gn it c m iõd oeht i hP oac gn l t hc gnás hná n ik u i óc n c hnìh p x i hc cóg ,c cóg 51 NM ELUDOM t m gnort hník oe rt u c uêy yãh ,hník yaht i m c oh u n l hník oe rt ihK hník oe hnis c h àm naig i ht gn l n ý úhc i hp nêiv oáiG i l art m ik i rt a ht óc rt m b ohc nit gnôht i... ihP t ib c u c uhn óc rt i ol gn t a c m i c :nit gnôhT — — — — ỊB NẨUHC 1.3 tệi b cặđ uầc uh n óc ẻrt aủc m ểi đ cặđ uểi h m ìT 3 gnộđ tạoH a i t n irt táhp ht óc ùht c c d oáig ,cós m hc t uht k gn hn hn gn c c d oáig ,cós m hc hnìrt gn hc gnort hn hc u i gn hn óc n c rt nên áoh n v v t ib cáhk yah e hk c s v n v gn hn c oh ,n ht hnit c oh t hc ht v t yuhk 51 NM ELUDOM | 02 c t od i ut a l gnùc gn... cát gn t rt hcíht hcík ý hc i v c h y d gnùd yah i hc n hc a l s óc i hp at àl gn rt nauq u i ,y v hn t gn t gn C uahn cáhk d óhk c m u ihn n yurt ,hcás àv hnìh péhg i hc òrt các n s ht óc ,c cóg àv od t i hc cóg các i T hcáht ht s t m n hn p hc c oh gnôc hnàht ht óc gnúhc ,hnìm c s ht gn hc p hc rt hcíht hcík ht óc )óhk n d t c m các n ih ht( c t gnôc i ol u ihn i v i hc p h i ol các c oh uahn cáhk... yâd ,gn l yâd gnùD )ar rt nâhc iãod m iác ,mên iác , g m t ,a gn nêy( hg iàogn ar t rt i hk rt ohc hnárt b t iht s t m c gnùd ht óc ,t iht n c u N uahn cáhk ht t u ihn m n ,i gn rt púig rt b t iht c oh cóg hg ,t ib c hg gnùd ht óc n h gn hc gn rt hn gn c àhn rt ohc i gn ht t u ihn t r óC cáhk gn ht t b gn hn n irt táhp gn n hk m ig àv nêrt nâht n hp gn d s c iv n c c hcít gn h hn óc ,nàot na cáig m c... t c h gnùd nêN nàb t m nêrt ht các c t t oàv yat m hc c oh i v ht óc rt i gn hc àv gnùd gna rt àm nàb t m a ig oac art m ik n C ;gn d s gnàd d p l gnort hnis c h các c t t ohc oas írt b c i hp gn t oh cóg ,nàb ,cáohk oá oert áig ,hcás áig ,i hc áig hn i n gn hn c t T rt a c i l i c iv ohc i l n uht i hp c h gnòhp gnort írt iàb hcáC ;íl p h ohc ar a c ,p l gnort i i l írt b n c ,p l n rt ihk c rT p... yàn u i iôht àm c l c s tí i h iò gn t oh các oàv aig maht ht óc hc gnúhc íhc m ht ,n h óc c l c s àv mék gn u hc gn n hk ,i m t m ar t ht óc gn n v t t t yuhk rT n h nit t gn d s h màl nòc íhc m ht àv cós m hc i gn n ìg gn h hn màl gnôhk àm n yuhc n v àv gnam ,gnân b t iht ,hn hc u i b t iht các gn d s ihk nit gnôht s t m t ib h ohc u iht i ig hcác gn b nêiv oáig rt h ht óc rt u i aig nêyuhc àv u il... nêiv oáig ,ar iàogN gn d hnid c oh t y páhp n ib a c hp gn h hn àv nàot na u c uêy các o b m n c ,gnúhc ohc n irt táhp s rt h gn rt iôm t m gn d o t n um ihk ,y v oD gn d hnid v u c uhn s t m óc c oh t y cós m hc c n c rt gn hn óc ht óC aig nêyuhc a c n ik ý o hk maht nên ) rt h b t iht óc gnôhk yah óc( gn n v c oh i c b rt hcíhk 51 NM ELUDOM | 63 i t i n gn hn gn gnôhk ión i gn àv gnás hná óc yàn i n

Ngày đăng: 22/04/2014, 20:31

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Can thi'p s*m và giáo d2c hòa nh5p tr7 khuy;t t5t trong tr<=ng m>m non, T$p 1, T$p 2 — V * Giá o d*c M2m non, 2003 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Can thi'p s*m và giáo d2c hòa nh5p tr7 khuy;t t5t trong tr<=ng m>m non
Nhà XB: V * Giá o d*c M2m non
Năm: 2003
2. Tr2n Th9 Thi: p, Bùi Th9 Lâm, Hoàng Th9 Nho, Tr2n Th9 Minh Th ành, Can thi'p s*m và giáo d2c hòa nh5p tr7 khuy;t t5t trong tr<=ng m>m non,NXB Giáo d*c, 2006 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Can thi'p s*m và giáo d2c hòa nh5p tr7 khuy;t t5t trong tr<=ng m>m non
Tác giả: Bùi Th9 Lâm, Hoàng Th9 Nho, Tr2n Th9 Minh Th ành
Nhà XB: NXB Giáo d*c
Năm: 2006
3. Samuel J. Meisels & Jac k P. Shonkokk, Handbook of Earl y Childhood Intervention, Cambridge University Sách, tạp chí
Tiêu đề: Handbook of Early Childhood Intervention
Tác giả: Samuel J. Meisels, Jack P. Shonkokk
Nhà XB: Cambridge University
6. Richard M. Gargiulo & Jennifer Kilgo, Young Ch ildren with Spe cial needs, Delmar Publishers, 200 0 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Young Children with Special Needs
Tác giả: Richard M. Gargiulo, Jennifer Kilgo
Nhà XB: Delmar Publishers
Năm: 2000
3. DA án Giáo d2c phòng chCng HIV/AIDS thông qua sL d2ng công ngh' thông tin các n<*c biên gi* i tiOu vùng sông M ê Kông, 5/20 04 (ADB—supported project ref. RETA No. 6083) Khác
4. Giáo d2c kS nTng sCng phòng chCng HIV/ AIDS tUi Vi't Nam, Tài li:u t$p huVn, V i:n ChiXn lYZc và ChY\ng trình giáo d*c, B^ Giáo d*c và _ào t` o,2007 Khác
5. Ngu ycn Th9 Ho àng YXn (Che biên), Giáo trình Nh5p môn giáo d2c XYc bi't, NXB _`i hhc SY ph`m, 20 10 Khác
6. Ph`m Th9 Thu Ba, Nguycn Th9 Thu Hà, Báo cáo t[n g k;t ch<\ng trình giáo d2c b]o v' s^c kh_e và phòng chCng HIV/ AIDS trong tr<=ng ph[thông a Vi't Nam, 2003.Ti"ng Anh Khác
1. Ruth E. Cook, Annett e Tessier, M. Diane Klein, Adapting Early Childhood Curri cula fo r Chil dren in Inc lusive Setti ngs, Fourth Editi on, Mer rill animprint of Prentice Hall , Englew o od Cliffs, Ne w J ersey C olumbus, Ohio Khác
2. M.Ca y Holbrook Ph, Children with Visual Impa irment, a parents' gui de, edited by Woodbine House, 1996 Khác
4. Cole E. B, Alexander Graham, Bell Association f or the deaf, Listening & Talking, Washington D.C.,1992 Khác
5. Felicity Harrison, Mary Cro w , Liv ing and Learning with Blind children, University o f Toronto Press Incorporat ed, 1993 Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w