VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tập đọc tuần 27 tiết 1 TRANH LÀNG HỒ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tự hào 2 Kĩ năng Hiểu ý chính Ca ngợi[.]
Trang 1VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Tập đọc tuần 27 tiết 1
TRANH LÀNG HỒ
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tự hào.
2 Kĩ năng: Hiểu ý chính: Ca ngợi và biết ơn những nghệ sĩ làng Hồ đã
sáng tạo ra những bức tranh dân gian độc đáo (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3 trong Sách giáo khoa)
3 Thái độ: Yêu thích môn học.
II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1 Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc trong SGK, bảng phụ viết sẵn đoạn luyện đọc diễn cảm
2 Học sinh: SGK, bút chì, bút dạ quang và các đồ dùng học tập khác
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1 Hoạt động khởi động (4 phút):
- KTBC: Gọi HS đọc bài Hội thổi cơm thi ở
Đồng Vân và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét, cho điểm
- GTB: trực tiếp
2 Các hoạt động chính:
a Hoạt động 1: Luyện đọc (10 phút)
* Mục tiêu: Học sinh biết đọc trôi chảy, đọc
đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài
* Cách tiến hành:
- GV yêu cầu 1 HS giỏi đọc bài
- GV treo tranh lên bảng
- Chia bài văn thành 3 đoạn:
+ Đoạn 1: từ đầu đếntươi vui.
+ Đoạn 2: tiếp theo đếngà mái mẹ.
+ Đoạn 3: phần còn lại
- GV khen những em đọc đúng kết hợp sửa
lỗi cho những em đọc còn phát âm sai, ngắt
nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc chưa phù
hợp
HS đọc bài Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
và trả lời câu hỏi
- HS khá giỏi đọc cả bài
- HS quan sát tranh minh họa bài văn
- HS lấy viết làm dấu các đoạn của bài
- Nhiều HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn văn
- HS đọc từng đoạn nối tiếp
- HS nêu mục Chú giải SGK.
Trang 2VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- GV yêu cầu HS đọc lượt thứ 2 đồng thời
nêu phần Chú giải SGK.
- GV yêu cầu HS đọc theo cặp 2 vòng
- GV đọc diễn cảm toàn bài với giọng trang
vui tươi, rành mạch, thể hiện cảm xúc trân
trọng trước những bức tranh làng Hồ
b Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.(10 phút)
* Mục tiêu: Học sinh biết trả lời các câu hỏi
SGK để hiểu nội dung của bài
* Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho HS đọc và hiểu nội dung
của bài:
+ Hãy kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề
tài trong cuộc sống hằng ngày của làng quê
Việt Nam?
+ Kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ có gì
đặc biệt?
+ Tìm những từ ngữ ở hai đoạn cuối thể hiện
sự đánh giá đối với tranh làng Hồ?
c Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm (10
phút)
* Mục tiêu: Học sinh biết đọc với giọng trang
vui tươi, rành mạch, thể hiện cảm xúc trân
trọng trước những bức tranh làng Hồ
* Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn HS đọc
- GV dùng bảng phụ viết sẵn đoạn 1
- GV nhận xét, uốn nắn cách đọc cho HS
- GV tuyên dương những em đọc hay nhất
3 Hoạt động nối tiếp: 3 phút
- Nhận xét tiết học
- Về đọc lại bài nhiều lần
- Chuẩn bị bài Đất nước.
- HS đọc theo cặp -2 em đọc cả bài
- HS đọc thầm, đọc lướt bài văn để trả lời câu hỏi:
+ Tranh vẽ lợn, gà, chuột, ếch, cây dừ, tranh tố nữ
+ Màu đen luyện bằng bột than của rơm nếp, cói chiếu, lá tre mùa thu Màu trắng điệp làm bằng bột vỏ sò trộn với hồ nếp
+ Rất có duyên, tưng bừng như ca múa
bên gà mái mẹ, đã đạt tới sự trang trí tinh tế, là một sự sáng tạo góp phần vào kho tàng màu sắc của dân tộc.
- 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn của bài
- HS luyện đọc diễn cảm
- Một vài HS thi luyện đọc hay trước lớp
Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất