1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Ly thuyet gdcd lop 8 bai 21 (2)

4 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Lý Thuyết Gdcd Lớp 8 Bài 21
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Giáo Dục Công Dân
Thể loại Tài liệu
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 144,19 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Lý thuyết GDCD lớp 8 bài 21 VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Lý thuyết GDCD lớp 8 bài 21 �h�p lu�t ��ớ� C���[.]

Trang 1

Lý thuyết GDCD lớp 8 bài 21: h p lu t ớ C hRo h i h⟜ hKo

i t o䁕 1) h p lu t:

Là các qui tắc xử sự chung có tính bắt buộc do nhà nước ban hành, được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế

2) Đặ điể䁕 ⟜o ph p lu t:

a) Tính qui phạm phổ biến

Các qui định của pháp luật là thước đo hành vi của mọi người trong xã hội, qui định khuôn mẫu, những qui tắc xử sự chung mang tính phổ biến

b) Tính xác định chặt chẽ:

Các điều luật được qui định rõ ràng, chính xác chặt chẽ trong các văn bản pháp luật

c) Tính bắt buộc: Pháp luật do nhà nước ban hành, bắt buộc mọi người phải xử

lý theo qui định

* BÀI TẬ :

1) - Hành vi vi phạm pháp luật của Bình như: Đi học muộn, không làm đầy đủ bài tập, mất trật tự trong lớp

- Do ban giám hiệu nhà trường xử lý trên cơ sở nội qui trường học

- Hành vi đánh nhau vi phạm pháp luật, cơ quan nhà nước có thẩm quyền xử phạt

3) Bả hất ⟜o ph p lu t:

Pháp luật nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, thể hiện ý chí của giai cấp công nhân và nhân dân lao động, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, thể hiện quyền làm chủ của nhân dân Việt Nam trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội (Chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội)

4) oi trR ⟜o ph p lu t:

Pháp luật là công cụ để thực hiện quản lí nhà nước, quản lý kinh tế, văn hoá xã hội, giữ vững an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội là phương tiện phát huy quyền làm chủ của nhân dân, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân, bảo đảm công bằng xã hội

Trang 2

* HƯỚ G DẪ TRẢ LỜI CÂU HỎI:

1 Bì h là 䁕 t họ si h h 䁕 tiế , Bì h th ờ uyê vi phạ䁕 i quy ⟜o

hà tr ờ h đi họ 䁕u , khô là䁕 đ⟜ bài t p, 䁕ất tr t tự tro iờ

họ , đôi lầ R đ h hou với bạ tro tr ờ Theo e䁕, oi ó quyề

ử lý hữ vi phạ䁕 ⟜o Bì h? Că ứ để ử lý vi phạ䁕 đó? Tro

hà h vi trê ⟜o Bì h, hà h vi ào vi phạ䁕 ph p lu t?

Trả lời:

- Hành vi vi phạm kỉ luật của Bình như đi học muộn, không làm đủ bài tập, mất trật tự trong lớp Những hành vi đó do ban giám hiệu nhà trường xử lý

- Hành vi đánh nhau với các bạn trong trường là hành vi vi phạm pháp luật Căn cứ vào mức độ vi phạm và độ tuổi của Bình, cơ quan Nhà nước có thẩm quyền sẽ áp dụng các biện pháp xử phạt thích đáng

2 E䁕 h y ho biết tại soo hà tr ờ phải ó i quy? Bi ph p để đả䁕 bảo ho i quy đ ợ thự hi ? ếu khô ó i quy thì tr ờ họ sẽ

ro soo? H y hì h du hà tr ờ h 䁕 t h i thu hỏ và thử t ở

t ợ 䁕 t h i khô ó lu t ph p thì sẽ h thế ào? Giải thí h vì soo 䁕ọi ô dâ phải hiê䁕 hỉ h hấp hà h ph p lu t?

Trả lời:

- Nhà trường phải có nội quy để đảm bảo nề nếp, kỉ cương, kỉ luật trong nhà trường

- Biện pháp để đảm bảo cho nội quy được thực hiện

+ Phổ biến, tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục, răn đe học sinh

+ Phối kết hợp giữa các tổ chức trong trường (Đoàn, Đội, ) phụ huynh học sinh

- Nhà trường như một xã hội thu nhỏ, nếu nhà trường không có nội quy thì kỉ luật trật tự không được đảm bảo, môi trường học tập không thể tốt được Một

xã hội không có pháp luật xã hội sẽ bất ổn, không phát triển được

- Mọi công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật vì đó là trách nhiệm, là quyền lợi và nghĩa vụ của công dân Mọi người phải "sống, lao động và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật"

Trang 3

3 Điều 105 ⟜o Lu t Hô hâ và Gio đì h ă䁕 2014 quy đị h về hKo

vụ và quyề ⟜o o h, hị, e䁕 h sou: "A h, hị, e䁕 ó quyề , hKo vụ

th ơ yêu, hă䁕 só , iúp đỡ hou; ó quyề , hKo vụ uôi d ỡ hou tro 䁕ọi tr ờ hợp khô R ho 䁕ẹ hoặ ho 䁕ẹ khô ó điều ki trô o䁕, uôi d ỡ , hă䁕 só , i o dụ o " Hỏi:

- H y tì䁕 䁕 t âu o doo, tụ ữ ói về quo h iữo o h, hị, e䁕?

- i thự hi bổ ph tro o doo, tụ ữ dựo trê ơ sở ào? ếu khô thự hi ó bị ử phạt khô ? Hì h thứ ử phạt là ì?

- ếu vi phạ䁕 Điều 105 ⟜o Lu t Hô hâ và Gio đì h thì ó bị ử phạt khô ?

Trả lời:

- Ca dao, tục ngữ về quan hệ anh, chị, em:

"Khôn ngoan đối đáp người ngoài

Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau."

"Anh thuận, em hòa là nhà có phúc"

- Việc thực hiên các bổn phận trong ca dao, tục ngữ dựa trên cơ sở đạo đức xã hội Nếu không thực hiện sẽ không bị cơ quan Nhà nước xử phạt nhưng sẽ bị

dư luận xã hội lên án, người đời chê cười

- Nếu vi phạm Điều 105 Luật Hôn nhân và Gia đình thì sẽ bị xử phạt vì đây là quy định của pháp luật

4 H y so s h sự iố và kh hou iữo đạo đứ và ph p lu t về ơ sở

hì h thà h; tí h hất, hì h thứ thể hi và ph ơ thứ đả䁕 bảo thự hi

Trả lời:

Cơ sở hình thành

Đúc kết từ thực tế cuộc sống

và nguyện vọng của nhân dân qua nhiều thế hệ

Do Nhà nước ban hành Hình thức thể hiện Các câu ca dao, tục ngữ, các Các văn bản pháp luật như

Trang 4

câu châm ngôn bộ luật, luật, trong đó

quy định các quyền, nghĩa

vụ của công dân, nhiệm

vụ, quyền hạn của cơ quan, cán bộ, công chức Nhà nước

Biện pháp bảo đảm

thực hiện

Tự giác, thông qua tác động của dư luận xã hội lên án, khuyến khích, khen, chê

Bằng sự tác động của Nhà nước thông qua tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục hoặc răn đe, cưỡng chế và xử lý các hành vi vi phạm

Mời các bạn xem tiếp tài liệu tại:https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-8

Ngày đăng: 22/03/2023, 16:18

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm