1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ly thuyet gdcd lop 10 bai 3

5 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Lý Thuyết GDCD Lớp 10 Bài 3
Trường học Trường Đại Học Vinh
Chuyên ngành Giáo Dục Công Dân
Thể loại Tài liệu học tập
Năm xuất bản 2023
Thành phố Vinh
Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 140,4 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Vận động là mọi biến đổi biến hóa nói chung của các sự vật và hiện tượng trong giới tự nhiên và đời sống xã hội.. Vận động là phương thức tồn tại của thế giới vật chất - Bằng vận động

Trang 1

Lý thuyết GDCD 10 bài 3: Sự vận động và phát triển của thế giới

vật chất

1 Thế giới vật chất luôn luôn vận động

a Thế nào là vận động?

- Vận động là mọi biến đổi (biến hóa) nói chung của các sự vật và hiện tượng trong giới

tự nhiên và đời sống xã hội

b Vận động là phương thức tồn tại của thế giới vật chất

- Bằng vận động và thông qua vận động mà sự vật hiện tượng tồn tại và thể hiện đặc tính của mình

- Vận động là thuộc tính vốn có, là phương thức tồn tại của các sự vật và hiện tượng

c Các hình thức vận động của thế giới vật chất

- Triết học Mác – Lê nin khái quát thành năm hình thức cơ bản của thế giới vật chất từ thấp đến cao:

+ Vận động cơ học

+ Vận động vật lí

+ Vận động hóa học

+ Vận động sinh học

+ Vận động xã hội

- Giữa các hình thức vận động có những đặc điểm riêng nhưng có mối quan hệ hữu cơ với nhau Trong những điều kiện nhất định, chúng có thể chuyển hóa lẫn nhau

=> Bài học: Khi xem xét các sự vật hiện tượng cần xem xét chúng trong trạng thái vận động, không ngừng biến đổi, tránh các quan niệm cứng nhắc, bất biến

2 Thế giới vật chất luôn luôn phát triển

a Thế nào là phát triển?

Trang 2

- Phát triển là một khái niệm dùng để khái quát những vận động theo chiều hướng tiến lên

từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn Cái mới

ra đời thay thế cái cũ, cái tiến bộ ra đời thay thế cái lạc hậu

- Sự vận động và phát triển có quan hệ mật thiết với nhau: Có vận động thì mới có phát triển, nhưng không phải sự vận động nào cũng là sự phát triển

- Sự phát triển diễn ra phổ biến ở tất cả các lĩnh vực của tự nhiên, xã hội và tư duy

+ Giới tự nhiên phát triển từ vô cơ đến hữu cơ, từ vật chất chưa có sự sống đến các loài thực vật, động vật, đến con người

+ Xã hội loài người phát triển từ chế độ công xã nguyên thủy, qua các chế độ khác nhau rồi đến xã hội chủ nghĩa

+ Trí tuệ con người phát triển không ngừng, từ chỗ người nguyên thủy chỉ chế tạo được các công cụ bằng đá, đến nay đã chế tạo được máy móc tinh vi

b Phát triển là khuynh hướng tất yếu của thế giới vật chất

- Quá trình phát triển của các sự vật, hiện tượng không diễn ra một cách đơn giản, thẳng tắp mà diễn ra một cách quanh co, phức tạp, đôi khi có bước thụt lùi tạm thời

- Khuynh hướng tất yếu của quá trình phát triển là cái mới ra đời thay thế cái cũ, cái tiến

bộ thay thế cái lạc hậu

VD: Chủ nghĩa xã hội ra đời có nhiều tiến bộ và ưu việt hơn so với chế độ tư bản chủ nghĩa

=> Bài học: Khi xem xét một sự vật, hiện tượng hoặc đánh giá một con người, cần phát hiện ra những nét mới, ủng hộ cái tiến bộ, tránh mọi thái độ thành kiến, bảo thủ

B/ Trắc nghiệm

Câu 1: Cây ra hoa kết trái thuộc hình thức vận động nào?

A Hoá học

B Sinh học

C Vật lý

Trang 3

D Cơ học

Câu 2: Hiện tượng thanh sắt bị han gỉ thuộc hình thức vận động nào?

A Cơ học

B Vật lý

C Hoá học

D Sinh học

Câu 3: Hiện tượng thuỷ triều là hình thức vận động nào?

A Cơ học

B Vật lý

C Hoá học

D Sinh học

Câu 4: Vận động viên điền kinh chạy trên sân vận động thuộc hình thức vận động nào?

A Xã hội

B Cơ học

C Vật lý

D Sinh học

Câu 5: Khuynh hướng phát triển của sự vật, hiện tượng là

A Cái mới ra đời giống như cái cũ

B Cái mới ra đời tiến bộ, hoàn thiện hơn cái cũ

C Cái mới ra đời lạc hậu hơn cái cũ

D Cả ba phương án trên đều sai

Trang 4

Câu 6: Sự biến đổi của công cụ lao động từ đồ đá đến kim loại thuộc hình thức vận động

nào?

A Hoá học

B Vật lý

C Cơ học

D Xã hội

Câu 7: Sự vận động nào sau đây không phải là sự phát triển?

A Bé gái → thiếu nữ → người phụ nữ trưởng thành → bà già

B Nước bốc hơi → mây → mưa → nước

C Học lực yếu → học lực trung bình → học lực khá

D Học cách học → Học như là không học → Không học nhưng không gì không học cả

→ biết cách học

Câu 8: Sự vận động theo hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ

kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn là

A Sự tăng trưởng

B Sự phát triển

C Sự tiến hóa

D Sự tuần hoàn

Câu 9: Ý nào sau đây không phải là sự phát triển?

A Lớp 1 đến lớp 10

B Cây lớn lên ra hoa kết quả

C Máy móc thay thế công cụ đồ đá

Trang 5

Câu 10: Có mấy hình thức vận động cơ bản

A 5

B 4

C 3

D 6

-Mời bạn đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập GDCD lớp 10 khác như:

Giải bài tập GDCD 10:https://vndoc.com/giai-bai-tap-gdcd-10

Giải bài tập GDCD 10 ngắn nhất:https://vndoc.com/giai-bai-tap-gdcd-10-ngan-nhat

Ngày đăng: 21/12/2022, 09:36