1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề 4 (1)

6 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề thi lý thuyết môn Vi nhân giống
Người hướng dẫn Dương Thị Thủy
Trường học Trường Trung Cấp Nghề Bắc Quang
Chuyên ngành Nông Lâm Nghiệp Và Chế Biến
Thể loại Đề thi
Thành phố Hà Giang
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

SỞ LĐTB&XH TỈNH HÀ GIANG SỞ LĐTB&XH TỈNH HÀ GIANG TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ BẮC QUANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ĐỀ THI LÝ THUYẾT Đề số 02 Môn thi Vi nhân giống Mã môn học[.]

Trang 1

SỞ LĐTB&XH TỈNH HÀ GIANG

TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ BẮC QUANG

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ THI LÝ THUYẾT

Đề số: 02

Ngày thi : ……/ /

Thời gian làm bài : 90 Phút

ĐỀ BÀI

Câu 1: (3 điểm)

Anh (chị) hãy trình bày khái niệm vi nhân giống? Phân tích cơ sở khoa học của hình thức nhân giống bằng mô chuyên hóa?

Câu 2: (3 điểm)

Anh (chị) hãy trình bày trình tự các bước nuôi cấy cây khởi đầu?

Câu 3: (2 điểm)

Anh (chị) hãy nêu nội dung phương pháp nhân giống bằng tái sinh chồi trực tiếp từ mô và cơ quan tách rời?

Câu 4: (2 điểm)

Anh (chị) hãy cho biết tác dụng của Cytokinin và Gibberellin?

Chú ý: Thí sinh không được sử dụng tài liệu, Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

Đề số: 02

KHOA NÔNG LÂM NGHIỆP THỦY SẢN VÀ CHẾ BIẾN

(Ký và ghi rõ họ tên)

Người ra đề

( Ký và ghi rõ họ tên )

Dương Thị Thủy

Trang 2

SỞ LĐTB&XH TỈNH HÀ GIANG

TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ BẮC QUANG

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐÁP ÁN ĐỀ THI LÝ THUYẾT

Đáp án đề số: 02

Ngày thi : ……/ /

Thời gian làm bài : 90 Phút

1 Câu 1: Anh (chị) hãy trình bày khái niệm vi nhân giống? Phân

tích cơ sở khoa học của hình thức nhân giống bằng mô chuyên hóa?

3,0

Đáp án

 Khái niệm vi nhân giống

Nhân giống in vitro hay vi nhân giống (Micropropagation) là phương pháp sử dụng sự phát triển nhân tạo để nhân các mô nuôi cấy (mô phân sinh, đỉnh sinh trưởng hoặc cơ quan sinh dưỡng của cây) trở thành cây hoàn chỉnh Kết quả của phương pháp này là tạo

ra dòng vô tính một loài cây mong muốn với số lượng lớn các cá thể

 Cơ sở khoa học của hình thức nhân giống bằng mô chuyên hóa

a, Tính toàn năng của tế bào

- Tế bào bất kỳ của cơ thể sinh vật nào cũng đều mang toàn bộ lượng thông tin di truyền (ADN) cần thiết và đủ của cả sinh vật đó

Khi gặp điều kiện thích hợp, mỗi tế bào đều có thể phát triển thành một cơ thể hoàn chỉnh

- Tính toàn năng của tế bào chính là cơ sở lý luận của phương pháp nuôi cấy mô - tế bào thực vật

b, Sự trẻ hóa

- Nuôi cấy các bộ phận non trẻ sẽ ra chồi, ra rễ tốt hơn các bộ phận trưởng thành Vì vậy việc trẻ hóa là một biện pháp quan trọng nhất trong nhân giống sinh dưỡng

0,75

0,5

0,5

Trang 3

- Quá trình phát sinh hình thái trong nuôi cấy thực vật in vitro thực

chất là kết quả phân hóa và phản phân hóa tế bào

c, Sự phân hóa và phản phân hóa tế bào

 Sự phân hóa tế bào:

- Cơ thể thực vật trưởng thành là một chỉnh thể thống nhất bao gồm

nhiều cơ quan chức năng khác nhau, trong đó có nhiều loại tế bào

khác nhau thực hiện các chức năng cụ thể khác nhau Tuy nhiên tất

cả các loại tế bào đó đều bắt nguồn từ tế bào phôi sinh

- Phân hóa tế bào là sự chuyển các tế bào phôi sinh thành các tế bào

của mô chuyển hóa, đảm nhận các chức năng khác nhau

- Quá trình phân hóa tế bào:

Tế bào phôi sinh → Tế bào giãn → Tế bào phân hóa chức năng

 Sự phản phân hóa tế bào

- Tế bào phân hóa thành mô chức năng không hoàn toàn mất khả

năng phân chia của mình Trong trường hợp cần thiết, điều kiện

thích hợp, chúng lại có thể trở về dạng tế bào phôi sinh và lại phân

chia mạnh mẽ (sự phản phân hóa tế bào)

- Trong nuôi cấy mô - tế bào thực vật, mẫu mô nuôi cấy là các tế

bào đã phân hóa chức năng sẽ bị phản phân hóa (phản biệt hóa) tạo

thành các tế bào mô sẹo (callus), sau đó các tế bào mô sẹo tái sinh

tạo thành chồi hay phôi soma và từ đó tái sinh tạo thành cây hoàn

chỉnh

- Quá trình phản phân hóa:

Tế bào phân hóa chức năng → Tế bào giãn → Tế bào mô sẹo

0,5

0,75

2 Câu 2: Anh (chị) hãy trình bày trình tự các bước nuôi cấy cây

khởi đầu?

3,0

Đáp án Trình tự các bước nuôi cấy khởi đầu

 Công tác chuẩn bị

- Vật liệu (mẫu) cấy

Mẫu cấy được lấy đủ tiêu chuẩn, không bị dập nát

- Môi trường dinh dưỡng

+ Được chuẩn bị với nguyên tắc: Môi trường nuôi cấy khởi đầu

phải đảm bảo cung cấp đầy đủ các chất dinh dưỡng cần thiết

(khoáng đa lượng, khoáng vi lượng, vitamin, chất hữu cơ, nguồn

Cacbon) cũng như một số loại chất điều hoà sinh trưởng giúp cho

1,5

Trang 4

mẫu cấy tái sinh chồi để tạo chồi nhân ban đầu

+ Các chất kích thích sinh trưởng sử dụng chủ yếu thuộc nhóm

cytokinin và Auxin

- Hoá chất khử trùng

Dùng để khử trùng bề mặt mẫu vật: Bao gồm HgCl2 0,1%, nước

Oxygià, Canxi hypochlorit, Natri hypochlorit, Javen, cồn 70% …,

nước cất vô trùng đã được khử trùng sạch

- Dụng cụ, thiết bị

Kéo cắt mẫu, bình đựng mẫu để khử trùng, panh cấy, đĩa cấy, cốc

đựng nước thải sau khi khử trùng, đèn cồn, khăn lau box cấy, giấy

thấm … Tất cả các dụng cụ trên đều được khử trùng, sấy khô

- Bảo hộ lao động

Găng tay cao su, khẩu trang khi khử trùng

 Các bước tiến hành

- Cắt mẫu

Mẫu được cắt với kích thước thích hợp trước khi đem nuôi cấy

- Khử trùng mẫu

+ Nguyên tắc khử trùng: Dùng dung dịch sát khuẩn để lắc, rửa mẫu,

sau đó tráng lại nhiều lần bằng nước cất vô trùng cho đến khi mẫu

sạch hoàn toàn

+ Phải được khử trùng bằng các dung dịch khử trùng Các dung

dịch khử trùng thường dùng là hypochlorit calcium, hypochlorit

sodium, chlorua thủy ngân, oxi già, giaven…

- Cấy mẫu vào môi trường dinh dưỡng

+ Thấm khô mẫu vật đã khử trùng trên giấy thấm vô trùng Sau đó

cắt mẫu thành từng đoạn dài khoảng 1 – 2 cm trên đó có mang mắt

ngủ, cấy vào môi trường tạo chồi

+ Nếu mẫu vật là quả hoặc phôi thì tách quả ra lấy hạt hoặc phôi

hạt này được đặt luôn lên môi trường tạo thể chồi và chồi

+ Môi trường nhân chồi ở giai đoạn cấy khởi đầu thường có nồng

độ các chất kích thích sinh trưởng tương đối thấp nhưng cũng tuỳ

từng đối tượng

1,5

3 Câu 3: Anh (chị) hãy nêu nội dung phương pháp nhân giống

bằng tái sinh chồi trực tiếp từ mô và cơ quan tách rời?

2,0 Đáp án

- Nguyên liệu sử dụng là những khối mô và cơ quan tách rời như: 0,25

Trang 5

Mảnh lá, chồi, đoạn thân, rễ, nhánh củ, các bộ phận của hoa

- Các bước tiến hành nhân giống :

+ Chọn cây mẹ để lấy mẫu mô và cơ quan nuôi cấy thích hợp

+ Chọn mẫu thích hợp: Lá bánh tẻ, cành bánh tẻ, đầu rễ non

+ Khử trùng mẫu với chế độ khử trùng thích hợp đối với từng loại

mô và cơ quan cụ thể

+ Cấy mẫu sạch đã khử trùng vào môi trường thích hợp đối với

từng loại mô, cơ quan của từng loại cấy nuôi cấy Sau một thời gian

nhất định từ các mẫu mô và cơ quan nuôi cấy sẽ hình thành nên các

chồi hoặc cụm chồi

+ Nhân nhanh các chồi hình thành bằng môi trường nhân nhanh

chồi thích hợp đối với từng loại cây

+ Cấy chồi cấy vào môi trường tạo rễ thích hợp để tạo cây hoàn

chỉnh

- Nhu cầu dinh dưỡng khi nuôi cấy các bộ phận khác nhau của cấy

rất khác nhau nhưng có thể thấy một số yêu cầu chung như nguồn

cacbon dưới dạng đường và các muối của các các tố đa lượng (nitơ,

photpho, kali, canxi) và vi lượng (Mg, Fe, Mn, Zn, Co ) Ngoài ra

cần một số chất vụ cơ đặc biệt như vitamin (B1, B6, axit nicotinic)

và các chất điều hoà sinh trưởng Muốn duy trì sinh trưởng và phát

triển của cơ quan nuôi cấy cần thường xuyên chuyển sang môi

trường mới

- Đối với nuôi cấy mô, ngoài những thành phần dinh dưỡng như đối

với nuôi cấy cơ quan tách rời, cần bổ sung thêm các chất hữu cơ

chứa ít nitơ dưới dạng axit amin, đường, rượu và inositol Trong

trường hợp nuôi cấy mô, các chất điều hoà sinh trưởng có vai trò

quan trọng hơn vì các mô tách rời không có khả năng tổng hợp các

chất này

0,75

0,5

0,5

4 Câu 4: Anh (chị) hãy cho biết tác dụng của Cytokinin và

Gibberellin?

2,0

Đáp án

 Cytokinin

+ Các chất thuộc nhóm cytokinin thường được sử dụng là Kinetin,

BAP, Zeatin

+ Cytokinin được bổ sung vào môi trường chủ yếu để kích thích sự

phân chia tế bào và quyết định sự phân hóa chồi bất định từ mô sẹo

1,0

Trang 6

và cơ quan

+ Cytokinin được tổng hợp ở rễ và hạt đang phát triển, được vận

chuyển từ dưới lên trên Cytokinin có khả năng kìm hãm sự hóa già

của cơ quan và của cây nguyên vẹn Trong một số trường hợp

Cytokinin ảnh hưởng lên sự nảy mầm của hạt và củ, vì vậy nếu xử

lý cytokinin cũng có thể phá trạng thái ngủ nghỉ của hạt, củ, chồi

 Gibberellin

+ Loại gibberellin thông dụng nhất trong nuôi cấy mô là GA3, có

tác dụng kích thích sự giãn tế bào, kéo dài lóng, đốt thân cành cây

Bên cạnh đó GA3 cũng có tác dụng phá ngủ các chồi, ức chế tạo rễ

phụ cũng như tạo chồi phụ

+ Kích thích sự nảy mầm của hạt và của củ vì nó kích thích sự tổng

hợp enzym amylase và các enzym thuỷ phân khác như protease,

photphatase

+ Gibberellin ức chế sự phát triển của hoa cái và kích thích sự phát

triển hoa đực

+ Gibberellin kích thích mạnh mẽ sự sinh trưởng kéo dài của thân,

sự vươn dài của lóng cây họ lúa

1,0

Đáp án đề số: 02

KHOA NÔNG LÂM NGHIỆP

THỦY SẢN VÀ CHẾ BIẾN

(Ký và ghi rõ họ tên)

Người ra đề

( Ký và ghi rõ họ tên )

Dương Thị Thủy

Ngày đăng: 15/03/2023, 11:25

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w