- Mình thích nhân vật bọ rùa trong câu chuyệnBọ rùa tìm mẹ bởi vì bọ rùa rấtthông minh.. Câu 3 Trao đổi với bạn về một thông tin em thấy thú vị theo gợi ý: Gợi ý trả lời: - Trong bài Cán
Trang 1Soạn bài Ôn tập giữa học kì I Chân trời sáng tạo
Ôn tập 1Câu 1
Mỗi nhân vật dưới đây có trong bài đọc nào?
Trang 2Câu 3
Trao đổi với bạn về một nhân vật em thích theo gợi ý sau:
Trang 3- Mình thích nhân vật bọ rùa trong câu chuyệnBọ rùa tìm mẹ bởi vì bọ rùa rất
thông minh Bạn ấy đã biết vẽ lại bức tranh mẹ mình rồi đứng một chỗ để nhờmọi người tìm mẹ giúp mình
- Mình thích nhất nhân vật bé Mai trong câu chuyện Bé Mai đã lớn Bởi vì
mình cảm thấy mình cần phải học tập mai ở chuyện là giúp đỡ mẹ việc nhànhiều hơn
- Mình thích nhất nhân vật bé Vân trong câu chuyệnCô chủ nhà tí hon Bởi vì
Vân đã biết cách làm việc nhà để thể hiện mình là một cô chủ nhà tí hon
Trang 4Mỗi thông tin và hình ảnh dưới đây có trong bài đọc nào?
Buổi tối, bố phải đi nhẹ chân Đó là một nỗi khổ của bố Bố tôi to khoẻ lắm Với
bố, đi nhẹ là một việc cực kì khó khăn Nhưng vì tôi, bố đã tập dần Bố nói, giấc
Trang 5ngủ của đứa bé đẹp hơn một cánh đồng Đêm, bố thức để được nhìn thấy tôi ngủ
- cánh đồng của bố
- Làm việc thật là vui:
Như mọi vật, mọi người, bé cũng làm việc Bé làm bài, bé đi học Học xong, béquét nhà, nhặt rau, chơi với em, Bé cũng luôn luôn bận rộn, mà công việc lúcnào cũng nhộn nhịp, cũng vui!
Câu 3
Trao đổi với bạn về một thông tin em thấy thú vị theo gợi ý:
Gợi ý trả lời:
- Trong bài Cánh đồng của bố của tác giả Nguyễn Ngọc Thuần Thông tin
mình cảm thấy thú vị trong bài đó là bố của bạn nhỏ nói rằng giấc ngủ của mộtđứa bé đẹp hơn một cánh đồng Từ cách nói và việc làm đi nhẹ chân mỗi lầncon ngủ cho thấy bố rất trân trọng, nâng niu đứa con của mình
- Thông tin thú vị đối với em là cách làm bưu thiếp trong bàiBưu Thiếp của tác
giả Nguyễn Thị Hương Bởi vì nhờ có các bước hướng dẫn làm bưu thiếp tỉ mỉ
mà mình đã biết cách tự làm bưu thiếp để tặng cho những người mà mình yêuquý
Câu 4
Viết:
a Nghe - viết:
Gánh gánh gồng gồng
Trang 6Gánh gánh gồng gồng
Ta chạy cho nhanh
Về xây nhà bếpNấu nồi cơm nếpChia ra năm phầnMột phần cho mẹMột phần cho chaMột phần cho bàMột phần cho chịMột phần cho anh
Đồng dao
Trang 7b Chọn chữ ng hoặc chữ ngh thích hợp với mỗi
ày còn nhỏ, tôi thường ồi trong lòng bà, e kể chuyện ày xưa
(c) Chọn chữ hoặc dấu thanh thích hợp với mỗi chỗ trống:
● Chữ ch hoặc chữ tr:
● Dấu hỏi hoặc dấu ngã:
Ôn tập 3 Câu 1
Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a Tìm từ ngữ phù hợp với mỗi hình
Trang 8b Mỗi đoạn thơ trên có trong bài đọc nào
Gợi ý trả lời:
- Lời ru có gió mùa thu
Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về
Nhữngngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
(trích bài thơ Mẹ)
- Tên cùng em ra đường
Tên theo em đến lớp
Như viên ngọc vô hình
Tên không rơi không mất
(trích bài thơ Những cái tên)
- Ngày hôm qua ở lại
Trang 9Trong hạt lúa mẹ trồng
Cánh đồng chờ gặt hái
Chínvàng màu ước mong.
(trích bài thơ Ngày hôm qua đâu rồi?)
- Bà ngoại chăm làm vườn
Vườn bà bao nhiêuchuối
- Mình thích hình ảnh “Mẹ là ngọn gió của em suốt đời” trong bài thơMẹ Vì
hình ảnh đó giúp mình cảm nhận sâu sắc hơn nữa về tình yêu thương mà người
mẹ dành cho con của mình Mẹ có thể hi sinh tất cả những điều tốt đẹp nhất để
Trang 10dành cho con cái Đi suốt cả cuộc đời tình cảm ấy cũng sẽ không bao giờ thayđổi.
- Mình thích hình ảnh tên như viên ngọc vô hình, không rơi cũng không mất điđược trong bàiNhững cái tên Vì hình ảnh đó khiến mình cảm nhận sâu sắc
hơn nữa về sự trân trọng, nâng niu mà bố mẹ đặt vào mỗi cái tên dành cho concái mình Từ đó mình cũng thêm yêu tên của mình, cố gắng ngoan ngoãn, họctốt để xứng đáng với cái tên mà bố mẹ đã đặt
- Mình thích hình ảnh “Ngày hôm qua ở lại / Trong vở hồng của con” trong bài
Ngày hôm qua đâu rồi? Bởi vì hình ảnh này nhắc nhở em rằng cần phải học
tập chăm chỉ, không được lãng phí thời gian
- Mình thích hình ảnh “Yêu cháu bà trồng na / Chẳng nghĩ mình cao tuổi” trongbàiBà nội, bà ngoại Hình ảnh này cho mình hiểu thêm về tình cảm bà dành
cho các cháu Bà có thể làm tất cả mọi thứ để cho cháu được hưởng những điềutốt đẹp nhất Trồng chuối sẽ nhanh được thu hoạch hơn, trồng na thì rất lâu mớiđược thu hoạch nhưng bà vẫn trồng na Tất cả là bởi vì bà rất yêu các cháu
Câu 4
Kể chuyện:
a Xem tranh, nói 1 - 2 câu về nội dung của từng bức tranh
b Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh
Vai diễn của Mít
Theo Phương Tố Trân, Tuệ Như dịch
Trang 11c Kể lại toàn bộ câu chuyện.
Gợi ý trả lời:
a Xem tranh, nói 1 – 2 câu theo nội dung từng bức tranh:
● Tranh 1: Lớp của Mít biểu diễn kịch Cả nhà háo hức tới xem Mít biểu
diễn
● Tranh 2: Mít đóng vai cái cây.
● Tranh 3: Bố mẹ đã sớm nhận ra Mít trong vai cái cây từ lâu Hai người
vẫn luôn dõi theo Mít trên sân khấu Bố còn nói rằng vai diễn cái câycũng rất quan trọng
● Tranh 4: Khi vai diễn kết thúc, bố mẹ đã ôm Mít vào lòng và nói rằng
“Bố mẹ rất tự hào vì con.”
b Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh:
Trang 12* Tranh 1: Lớp của Mít biểu diễn kịch Cả nhà đến và háo hức chờ xem vai
diễn của cậu Khi vở kịch bắt đầu, các vai diễn chính phụ đều lần lượt xuất hiện.Thế nhưng bố mẹ vẫn chưa thấy Mít đâu
* Tranh 2: Khi vở kịch đổi sang màn khác Ngoài các nhân vật chính, còn có
một cây cổ thụ đứng sát góc phải của sân khấu Cái cây vươn tay cầm tấm bảng
có chữ “rừng rậm” Tuy chỉ là vai cảnh, nhưng cái cây rất nghiêm túc đứng im,làm tròn vai diễn của mình
* Tranh 3:
Quan sát một lúc, bà Tám bỗng cất tiếng:
- Cái cây đó hình như là Mít đó
Bố đã nhận ra Mít ngay từ khi Mít xuất hiện trên sân khấu Mái tóc bồng bềnhcủa cậu con trai là điểm đặc biệt thu hút mọi người Nghe bà Tám nói vậy, bốcười nói:
- Tôi cũng thích đóng vai cái cây Không cần phải học lời thoại
Khi vở kịch kết thúc, Mít chạy xuống, rốt rít khoe:
- Bố mẹ thấy con đóng có hay không? Cô giáo khen con đứng rất im
Trang 13- Hay lắm! Bố mẹ rất tự hào về em!
c Kể lại toàn bộ câu chuyện
Lớp của Mít biểu diễn kịch Cả nhà đến và háo hức chờ xem vai diễn của cậu.Khi vở kịch bắt đầu, các vai diễn chính phụ đều lần lượt xuất hiện Thế nhưng
bố mẹ vẫn chưa thấy Mít đâu
Khi vở kịch đổi sang màn khác Ngoài các nhân vật chính, còn có một cây cổthụ đứng sát góc phải của sân khấu Cái cây vươn tay cầm tấm bảng có chữ
“rừng rậm” Tuy chỉ là vai cảnh, nhưng cái cây rất nghiêm túc đứng im, làmtròn vai diễn của mình
Quan sát một lúc, bà Tám bỗng cất tiếng:
- Cái cây đó hình như là Mít đó
Bố đã nhận ra Mít ngay từ khi Mít xuất hiện trên sân khấu Mái tóc bồng bềnhcủa cậu con trai là điểm đặc biệt thu hút mọi người Nghe bà Tám nói vậy, bốcười nói:
- Tôi cũng thích đóng vai cái cây Không cần phải học lời thoại
Bà Tám chậc lưỡi:
- Nhưng đó chỉ là vai cảnh thôi
Giọng bố nghiêm túc:
- Thì sao chứ? Vai cảnh cũng quan trọng lắm
Khi vở kịch kết thúc, Mít chạy xuống, rốt rít khoe:
- Bố mẹ thấy con đóng có hay không? Cô giáo khen con đứng rất im
Bố mẹ ôm Mít vào lòng thì thầm:
Trang 14- Hay lắm! Bố mẹ rất tự hào về em!
Ôn tập 4Câu 1
Mỗi từ dưới đây có trong bài đọc nào?
Gợi ý trả lời:
● trán dô, má phính: Út Tin
● nụ cười hiền hậu, giọng nói ấm áp: Bà tôi
● mắt đen lay láy, bụng phệ: Con lợn đất
● không có hình dáng, màu sắc: Cô gió
bị trêu vậy đâu!
Trang 15Ngày nào cũng vậy, vừa tan trường, tôi đã thấy bà đứng đợi ở cổng Trông bàthật giản dị trong bộ bà ba và chiếc nón lá quen thuộc Bà nở nụ cười hiền hậu,nheo đôi mắt đã có vết chân chim âu yếm nhìn tôi Rồi hai bà cháu cùng đi vềtrên con đường làng quen thuộc Bóng bà cao gầy, bóng tối nhỏ bé, thấp thoángtrong bóng lá và bóng nắng.
- Con lợn đất
Con lợn dài chừng một gang tay, béo tròn trùng trục Toàn thân nó nhuộm đỏ.Hai tai màu xanh lá mạ Hai mắt đen lay láy Cái mõm nhô ra như đang dũi ởtrong chuồng Bốn chân quặp lại dưới cái bụng phệ Cái đuôi xinh xinh vắt chéongang hông Phía trên lưng có một khe hở nhỏ dài bằng hai đốt ngón tay Mẹ âuyếm bảo: “Mẹ mua lợn về cho con nuôi đấy." Rồi mẹ cho lợn ăn một tờ tiềnmới lấy may Mẹ cười và vui vẻ nói: “Nó tên là lợn tiết kiệm Con đừng để nó
bị đói nhé!"
- Cô gió
Cô không có dáng hình, nhưng điều đó chẳng sao Hình dáng của cô là ở nhữngviệc có ích mà cô làm cho người khác Dù không trông thấy cô, người ta vẫnnhận ra cô ngay và gọi tên cô: gió!
Trang 16- Mình thích đặc điểm không hình dáng, màu sắc nhưng lại hay giúp đỡ mọingười của gió trong bài Cô gió Bởi vì đặc điểm này của cô gió khiến em nhớ
đến những con người luôn âm thầm lao động, âm thầm cống hiến để đem lại chocuộc đời nhiều điều tốt đẹp hơn nữa
- Mình thích cái trán dô, má phính của Út Tin trong truyệnÚt Tin Bởi vì đặc
điểm này giúp cho Út Tin trông càng đáng yêu hơn nữa
- Mình thích đôi mắt đen láy và cái bụng phệ của chú lợn đất trong bàiCon lợn đất Vì mình thấy như thế thật đáng yêu.
Câu 4
Tìm 3 từ ngữ chỉ:
Gợi ý trả lời:
● Sự vật: đồng hồ, con mèo, cô giáo, học sinh, cây dừa, cây táo,
● Hoạt động: tưới cây, nấu cơm, quét nhà, lau bảng, học bài,
● Đặc điểm: dịu dàng, hiền lành, vui tính, đen láy, ấm áp, hiền hậu,
Trang 17● Ông đangtưới cây.
● Bé Mai đangquét nhà.
● Mẹ rất dịu dàng.
● Bé Hoa có đôi mắt đen láy.
Câu 6
a Xếp các câu sau vào 2 nhóm:
● Câu giới thiệu
● Câu chỉ hoạt động
b Đặt 1 - 2 câu:
● Giới thiệu một người thân của em
● Nói về hoạt động của một người thân
Trang 18b Đặt câu:
* Giới thiệu về người thân của em:
● Mẹ em là giáo viên
● Bố em là bác sĩ
● Chị gái em là sinh viên
* Nói về hoạt động của một người thân:
● Mẹ em đang soạn giáo án
● Bố em đang xem bệnh án
● Chị em đang làm tiểu luận
Ôn tập 5Câu 1
- Ừ Anh trai mình mới tặng nhân dịp sinh nhật
Thiện nói chậm rãi:
- Ồ, ước gì
Trang 19Vừa nghe cậu bạn mới gặp nói “ước gì”, Long nghĩ: “Bạn ước có được mộtngười anh như anh trai của mình chứ gì?" Nhưng vẻ tự tin của Long bỗng thayđổi khí Thiện nói hết câu:
- Ước gì mình có thể trở thành một người anh như thế!
Nói xong, Thiên đi nhanh về phía chiếc ghế đá sau lưng Long Ở đó có một bétrai bị tật đang ngồi Thiện trìu mến nói:
- Đến sinh nhật nào đó của em, nhất định anh sẽ mua tặng em một chiếc xe lănthật tốt!
Theo Hạt giống tâm hồn
Câu 2
Dựa vào bài đọc, chọn tranh hoặc ý trả lời đúng:
a Long đã gặp ai khi ở công viên?
b Vì sao Long hãnh diện?
c Qua bài đọc, em thấy Thiện là người như thế nào?
Trang 20Gợi ý trả lời:
a Long đã gặp Thiện khi ở công viên
b Long hãnh diện “Vì được anh trai tặng xe đạp đẹp”
c Qua bài đọc, em thấy Thiện là người “Biết quan tâm đến em mình”
Câu 3
Đặt tên khác cho bài đọc
Gợi ý trả lời:
Có thể đặt tên khác cho bài đọc như: Một người anh tốt, chiếc xe đạp mới,
chuyện ở công viên, món quà cho em,
Câu 4
Viết bưu thiếp gửi một người thân theo gợi ý:
Gợi ý trả lời:
- Bưu thiếp số 1:
Trang 21Mẹ thân yêu,
Nhân ngày 8.3 – ngày Quốc tế phụ nữ, con chúc mẹ yêu của con luôn xinh đẹp,hạnh phúc và thành công Con xin hứa sẽ ngoan ngoãn, nghe lời bố mẹ và họctập chăm chỉ Bởi vì con luôn mong mẹ mỗi ngày đều mỉm cười xinh đẹp
Con trai của bố Nguyễn Tùng Lâm
Câu 5
Trao đổi với bạn một truyện em thích theo gợi ý:
Gợi ý trả lời:
Trang 22Truyện mà mình yêu thích đó là “Dế Mèn phiêu lưu ký” của tác giả Tô Hoài.Nhân vật mà mình yêu thích đó là Dế Mèn Bởi vì Dế Mèn là nhân vật đã biếtnhìn nhận lỗi lầm của mình để thay đổi Bạn ấy thích đi ngao du sông núi vàthích giúp đỡ những người yếu đuối, gặp khó khăn xung quanh mình.