1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Soan bai khi trang sach mo ra

11 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Soạn bài Khi trang sách mở ra
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành Tiếng Việt
Thể loại Bài giảng
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 397,99 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Soạn bài Khi trang sách mở ra Download vn Tiếng Việt lớp 2 Soạn bài Khi trang sách mở ra Tổng hợp Download vn 1 Soạn bài Khi trang sách mở ra Kết nối tri thức với cuộc sống Soạn bài phần Đọc Bài 16 Kh[.]

Trang 1

Soạn bài Khi trang sách mở ra Kết nối tri thức với cuộc sống

Soạn bài phần Đọc - Bài 16: Khi trang sách mở ra

Khởi động

Nói tên những cuốn sách mà em đã đọc Giới thiệu về một cuốn sách em thích nhất

Gợi ý trả lời:

Em đã đọc các loại sách giáo khoa và truyện cổ tích Trong đó em thích nhất là truyện Dế mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài

Trả lời câu hỏi

1 Sắp xếp các sự vật sau theo thứ tự được nhắc đến trong khổ thơ đầu

a Cánh chim b Cỏ dại c Người lớn d Trẻ con

2 Ở khổ thơ thứ 2 và thứ 3, bạn nhỏ cảm thấy những gì trong trang sách?

3 Theo em, khổ thơ cuối ý nói gì:

Trang 2

a Trong trang sách có tiếng sóng vỗ.

b Trong trang sách có mây trời đang bay

c Trong trang sách có nhiều điều thú vị về cuộc sống

4 Tìm những tiếng có vần giống nhau ở cuối các dòng thơ.

Gợi ý trả lời:

1 Sắp xếp các sự vật theo thứ tự được nhắc đến trong khổ thơ đầu

b Cỏ dại a Cánh chim d Trẻ con c Người lớn

2 Ở khổ thơ thứ 2 và thứ 3, bạn nhỏ cảm thấy trong trang sách có biển với cánh

buồm, có rừng với nhiều gió, còn có lửa mà giấy không cháy, có ao sâu mà giấy không ướt

3 Theo em, khổ thơ cuối ý nói gì:

c Trong trang sách có nhiều điều thú vị về cuộc sống

4 Những tiếng có vần giống nhau ở cuối các dòng thơ: lại-dại, đâu-sâu, gì-đi Luyện tập theo văn bản đọc

1 Tìm các từ ngữ chỉ sự vật trong khổ thơ thứ 2 và thứ 3

2 Đặt một câu về một cuốn truyện

Mẫu: Truyện Tích Chu nói về tình cảm bà cháu

Gợi ý trả lời:

Trang 3

1 Các từ ngữ chỉ sự vật trong khổ thơ thứ 2 và thứ 3: biển, buồm, rừng, gió, lửa,

giấy, sách, ao

2 Chuyện Bông hoa cúc trắng nói về tình cảm cháu dành cho bà.

Soạn bài phần Viết - Bài 16: Khi trang sách mở ra

Câu 1 (trang 67 Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức)

Nghe - viết: Khi trang sách mở ra (2 khổ cuối)

Gợi ý trả lời:

Trang sách còn có lửa

Mà giấy chẳng cháy đâu Trang sách có ao sâu

Mà giấy không hề ướt.

Trang sách không nói được Sao bé nghe điều gì Dạt dào như sóng vỗ Một chân trời đang đi.

Câu 2 (trang 67 Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức)

Viết tên 2 tác giả của những cuốn sách em đã học

Gợi ý trả lời:

Trang 4

● Cuốn sách Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài

● Cuốn sách Gió lạnh đầu mùa của nhà văn Thạch Lam

Câu 3 (trang 68 Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức)

Chọn a hoặc b:

a Chọn l hoặc n thay cho ô vuông:

- Dao có mài mới sắc, người có học mới ■ ên

- Hay học thì sang, hay ■ àm thì có

- ■ ật từng trang từng trang

Giấy trắng sờ mát rượi

Thơm tho mùi giấy mới

■ ắn ■ ót bàn tay xinh

(Theo Nguyễn Quang Huy)

b Chọn tiếng trong ngoặc đơn thay cho ô vuông:

- (gắn/ gắng): ■ bó, cố ■ , ■ sức

- (nắn/ nắng): ánh ■ , uốn ■ , ■ nót

- (vần/ vầng): ■ thơ, ■ trăng, ■ trán

- (vân/ vâng): ■ gỗ, ■ lời, ■ tay

Gợi ý trả lời:

a lên/ làm/ Lật/ nắn nót

Trang 5

b gắn bó, cố gắng, gắng sức

ánh nắng, uốn nắn, nắn nót

vần thơ, vầng trăng, vầng trán

vân gỗ, vâng lời, vân tay

Soạn bài phần Luyện tập - Bài 16: Khi trang sách mở ra

Luyện từ và câu

1 Chọn từ chỉ đặc điểm của mỗi đồ dùng học tập trong hình:

(thẳng tắp, trắng tinh, nhọn hoắt, tím ngắt)

2 Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu nêu đặc điểm:

Trang 6

3 Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi thay cho ô vuông:

Gợi ý trả lời:

1 Từ chỉ đặc điểm của mỗi đồ dùng học tập trong hình:

● thước kẻ: thẳng tắp

● quyển vở: trắng tinh

● bút chì: nhọn hoắt

● lọ mực: tím ngắt

2.

Trang 7

Luyện viết đoạn

1 Kể tên các đồ dùng học tập của em

2 Viết đoạn 3-4 câu tả một đồ dùng học tập của em.

Trang 8

Gợi ý trả lời:

1 Các đồ dùng học tập của em: bút chì, bút mực, bút màu, thước kẻ, tẩy, sách,

vở, mực,

2 Đoạn văn tả đồ dùng học tập:

Mẫu 1: Bạn thân em đã tặng em một cục tẩy hình heo hồng vào dịp sinh nhật

của em Cục tẩy chỉ bé bằng bàn tay trông rất xinh xắn Cục tẩy có hình dáng như một chú heo hồng với cái mũi to và đôi tai dài Tẩy giúp em tẩy sạch những nét chì viết chưa đúng để vở của em luôn được sạch sẽ Em thực sự rất thích món quà nhỏ dễ thương này

Mẫu 2: Chiếc bút chì của em có màu vàng Chiếc bút dài cỡ một gang tay, hình

dáng dài, nhỏ gọn Ruột bên trong là khúc chì dài được bao bọc bởi một lớp gỗ Cuối thân bút được gắn một cục tẩy be bé rất tiện dụng Em thường dùng bút chì để vẽ hình trước sau đó dùng bút màu để tô vào các hình em vừa vẽ Có bút

Trang 9

chì em vẽ được những bức tranh rất đẹp Bút như là người bạn thân thiết của em vậy

Soạn bài phần Đọc mở rộng - Bài 16: Khi trang sách mở ra Câu 1

Cho biết phiếu đọc sách dưới đây của bạn Nam có những nội dung gì

Trả lời:

Phiếu đọc sách của bạn Nam cho biết: Ngày đọc, tên sách, tên tác giả, điều em thích nhất ở cuốn sách

Câu 2

Ghi chép các thông tin về cuốn sách mà em đã đọc vào phiếu đọc sách theo mẫu:

Trang 10

Trả lời:

Ngày: 25/10/2021

Tên sách: Dế Mèn phiêu lưu kí

Tên tác giả: Tô Hoài

Điều em thích nhất: Dế Mèn khỏe mạnh, cường tráng, dũng cảm, …

Câu 3

Nói về điều em thích nhất trong cuốn sách đã đọc

Trang 11

Trả lời:

Cuốn Dế Mèn phiêu lưu kí rất hay Em thích nhất là nhân vật Dế Mèn – nhân vật chính của truyện Dế Mèn là một chú dế khỏe mạnh, cường tráng, dũng cảm, …

Ngày đăng: 23/02/2023, 16:06

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w