Biên bản sinh hoạt cụm 1

UBND HUYỆN TUY PHONG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TIẾN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CỤM 1 Thời gian Vào lúc 15 giờ 00 phút, ngày 10 tháng 02 năm[.]

UBND HUYỆN TUY PHONG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TIẾN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CỤM 1

 Thời gian: Vào lúc 15 giờ 00 phút, ngày 10 tháng 02 năm 2023

 Địa điểm: Tại phòng 8 - Trường Tiểu học Vĩnh Tiến

 Thành phần:

- Đ/c Hồ Văn Thủy - Hiệu trưởng trường TH Vĩnh Tiến (cụm trưởng) - Chủ trì

- Đ/c Nguyễn Thị Kiều - Giáo viên - Thư ký

- Cùng với GV - BGH các trường trong cụm

1 Nội dung: Trao đổi qua tiết dạy sau khi dự giờ.

2 Nội dung cụ thể:

2.1 Trao đổi tiết khoa học lớp 4

- Bài: Không khí có những tính chất gì? (tiết 31)

- GV dạy: Vũ Thị Thanh Loan

Ý kiến của người thể nghiệm:

+ Đã khai thác được các hoạt động của học sinh cần phải làm Các nhóm đã tích cực hoạt động

+ Về phía giáo viên, cơ bản đã thực hiện được nội dung kiến thức theo dự định.

Các tình huống xảy ra trong giờ học cơ bản nằm trong dự kiến của người dạy Tuy nhiên không thể tránh khỏi thiếu sót, mong đồng nghiệp chia sẻ để tiết dạy được tốt hơn

2.2 Các trường thống nhất trao đổi như sau:

* Trường TH Vĩnh Hảo

Ưu điểm:

- Về học sinh: Hợp tác tốt, biết đánh giá, nhận xét các bạn trong nhóm và giữa

các nhóm lẫn nhau theo thông tư 22

- Về GV: GV bình tĩnh, tự tin Hoạt động của cô và trò phối hợp nhịp nhàng

Vấn đề cần điều chỉnh:

- Hoạt động 2: Cần đặt tên trò chơi cụ thể; phóng to câu hỏi trên màn hình cho học sinh nhìn rõ hơn; phần thảo luận 3 câu hỏi, giáo viên cần lệnh rõ ràng

- GV cần tăng cường khen, vỗ tay, khuyến khích động viên kịp thời để tạo không khí sôi nổi

* Trường TH Vĩnh Tiến

Ưu điểm:

- Về học sinh: Hoạt động sôi nổi, tích cực, biết chia sẻ, nhận xét theo thông tư 22

- Về GV: Truyền đạt kiến thức đảm bảo, có hệ thống, cập nhật, giáo dục kịp thời

về những kiến thức có liên quan đến nội dung bài học

Vấn đề cần điều chỉnh:

- Hoạt động 1: Khi rút ra bài học cần đính bàng kịp thời

- Hoạt động 2: Khi giáo viên chốt lại, cần thực hành ấn, thả pít tông cho học sinh quat sát

2.3 Giáo viên dạy trao đổi lại:

- Phần trình chiếu câu hỏi, lưu nhưng do sơ xuất nên máy không nhận

- Đông thầy cô dự giờ, cô và trò có chút tâm lí căng thẳng nên tiết học chưa được sôi nổi Còn lại những nội dung chia sẻ thống nhất

3 Chủ trì chốt: Đ/C Hồ Văn Thủy (cụm trưởng) trao đổi lại

- Thống nhất các ý kiến trao đổi của các trường

Ưu điểm:

- Về học sinh: Qua bài học, học sinh nắm được các tính chất của không khí và biết thực hành, thí nghiệm trên đồ dùng đã chuẩn bị sẵn phục vụ cho bài học

- Về GV: Bình tĩnh, tự tin, truyền tải bài dạy đảm bảo bốn mức độ, có định hướng cho học sinh theo thông tư 22

Vấn đề cần điều chỉnh:

- Câu hỏi thảo luận ghi to hơn, nên cho học sinh đọc trước khi thảo luận, để cả lớp cùng nghe

- Cần tập trung thêm đối với những đối tượng học sinh yếu

- Thống nhất phương pháp: Cá nhân, thảo luận nhóm, thí nghiệm, thực hành Biên bản kết thúc vào lúc 16 giờ 05 phút cùng ngày và thông qua tất cả các đồng chí tham dự/

THƯ KÍ CHỦ TRÌ

Nguyễn Thị Kiều Hồ Văn Thủy