1. Trang chủ
  2. » Tất cả

De on hsnk 6

2 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề Ôn Tập HSNK 6
Trường học Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành Ngữ Văn 8
Thể loại Đề ôn tập
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 30 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐỀ ÔN TẬP DÀNH CHO HSNK ĐỀ ÔN TẬP DÀNH CHO HSNK MÔN NGỮ VĂN 8 (Thời gian làm bài 150 phút) Câu 1 (8 điểm) Cảm nhận của em về đoạn thơ sau “Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa Tia nắng tía nhảy hoài t[.]

Trang 1

ĐỀ ÔN TẬP DÀNH CHO HSNK

MÔN NGỮ VĂN 8

(Thời gian làm bài 150 phút)

Câu 1 (8 điểm): Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:

“Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa

Tia nắng tía nhảy hoài trong ruộng lúa,

Núi uốn mình trong chiếc áo the xanh

Đồi thoa son nằm dưới ánh bình minh”

“Bà cụ lão bán hàng bên miếu cổ,

Nước thời gian gội tóc trắng phau phau”

(“Chợ tết”- Đoàn Văn Cừ)

Câu 2 (12 điểm): Bằng những hiểu biết về các văn bản truyện đã học ở chương

trình Ngữ văn lớp 8, em hãy chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi tình yêu thương giữa người với người

HƯỚNG DẪN CHẤM

Câu 1:

a/ Về hình thức: Viết thành một bài văn ngắn có yếu tố biểu cảm rõ ràng Không cho điểm tối đa đối với học sinh sử dụng gạch đầu dòng

b/ Về nội dung: HS có thể cảm nhận vẻ đẹp của những câu thơ theo cách riêng nhưng cần đảm bảo các ý sau:

* Đoạn thơ là một bức tranh đẹp về cảnh bình minh:

+ Nghệ thuật so sánh và nhân hoá độc đáo

- Những giọt sương trắng như “giọt sữa”=> so sánh mới mẻ độc đáo => vẻ đẹp ngọt ngào

- Lúa xanh ướt đẫm sương đêm phản chiếu ánh bình minh lấp lánh Tia nắng sắc

“tía” như đang reo vui “nhảy hoài trong ruộng lúa” hoà vào dòng người đi chợ tết => nhân hoá

- Núi khoác chiếc áo the xanh cũng “ uốn mình” làm duyên => nhân hoá

- Những quả đồi ửng lên dưới ánh bình minh như “thoa son” khoe sắc.=> nhân hoá

+ Sử dụng những tính từ chỉ màu sắc, đoạn thơ đầy màu sắc tươi tắn, bốn màu được phối sắc hài hoà (trắng, tía, xanh, son) => đây là bức tranh màu về cảnh rạng đông thanh bình, ấm áp, đầy thi vị, hữu tình

=> Sử dụng bút pháp miêu tả, hình ảnh chọn lọc, từ ngữ gợi hình gợi cảm, giàu chất tạo hình và nghệ thuật nhân hoá, so sánh bằng cảm nhận tinh tế nhà thơ

đã vẽ lên một bức tranh mùa xuân buổi sớm tuyệt đẹp, một vẻ đẹp trong sáng, tinh khiết, trong trẻo

Trang 2

* Hai câu thơ tiếp: là bức chân dung bà cụ lão, bức tranh truyền thần tuyệt tác + Miếu cổ như cái khung, cái nền làm cho bức vẽ truyền thần thêm cổ kính + “tóc trắng phau phau” gợi tuổi tác và kí ức thời gian, gợi vẻ đẹp phúc hậu, bền bỉ

+ Miếu cổ như một chứng tích, bà cụ lão như một chứng nhân về chợ tết đồng quê, về cuộc sống yên bình tồn tại lâu đời trong dân gian

+ cách nói “nước thời gian” thể hiện cách dùng từ sáng tạo, mới mẻ

=> Những câu thơ đẹp như một bức hoạ vừa rực rỡ sắc màu của cảnh bình minh

mĩ lệ, vừa cổ kính, bình dị bởi nét đẹp của con người, cảnh vật đồng quê

Câu 2:

a) Mở bài :

- Có thể nêu mục đích của văn chương ( văn chương hướng người đọc đến với

sự hiểu biết và tình yêu thương)

- Giới thiệu vấn đề cần giải quyết

b)Thân bài : Tình yêu thương giữa người với người thể hiện qua nhiều mối quan

hệ xã hội

- Tình cảm xóm giềng :

+ Bà lão láng giềng với vợ chồng chị Dậu ( Tức nước vỡ bờ- Ngô Tất Tố) + Ông giáo với lão Hạc( Lão Hạc – Nam Cao)

- Tình cảm gia đình :

+ Tình cảm vợ chồng : Chị Dậu ân cần chăm sóc chồng chu đáo, quên mình bảo vệ chồng (Tức nước vỡ bờ - Ngô Tất Tố)

+ Tình cảm cha mẹ và con cái :

- Người mẹ âu yếm đưa con đến trường ( Tôi đi học- Thanh Tịnh) ; Lão Hạc thương con (Lão Hạc- Nam Cao)

- Con trai lão Hạc thương cha ( Lão Hạc- Nam Cao) ; bé Hồng thông cảm, bênh vực, bảo vệ mẹ (Trong lòng mẹ- Nguyên Hồng)

c) Kết bài : Nêu tác dụng của văn chương ( khơi dậy tình cảm nhân ái cho con người để con người sống tốt đẹp hơn)

Ngày đăng: 18/02/2023, 15:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w