Slide 1 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BẮC TỪ LIÊM TRƯỜNG MẦM NON XUÂN TẢO Bài giảng điện tử Lĩnh vực Phát triển ngôn ngữ Đề tài Thơ Ăn quả (Đa số trẻ chưa biết) Lứa tuổi Mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) Người soạn Dươn[.]
Trang 1ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BẮC TỪ LIÊM
TRƯỜNG MẦM NON XUÂN TẢO
Bài giảng điện tử
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Đề tài: Thơ: Ăn quả (Đa số trẻ chưa biết)
Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ (4-5 tuổi) Người soạn: Dương Thị Mừng
Trang 2Mục đích yêu cầu
1 Kiến thức
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ.
- Trẻ cảm nhận được nhịp điệu của bài thơ.
- Biết tác dụng của các loại quả.
2 Kỹ năng
- Trẻ đọc thơ diễn cảm, thể hiện được nhịp điệu của bài thơ, diễn tả cảm xúc qua nét mặt cử chỉ điệu bộ.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, kỹ năng ghi nhớ có chủ định
3 Thái độ
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia tiết học.
- Biết bảo vệ môi trường bỏ rác vào thùng
Trang 31 Ổn định tổ chức
- Cho trẻ hát bài hát: Xin Chào
Trang 42 Phương pháp, hình thức tổ chức -Cô đọc mẫu lần 1: Đọc diễn cảm -Cô đọc lần 2: Kết hợp PP
Trang 5Bé ăn nhiều quả Bé ăn quả bưởi
Người khỏe mạnh ra Nhiều sinh tố C
Bé ăn quả na Bé ăn quả lê
Càng thêm rắn chắc Càng thêm man mát
Bé ăn quả mận Bé ăn nhiều quả
Da dẻ hồng hào Bé ăn nhiều vào
Bé ăn quả đào Khỏe mạnh, hồng hào Sạch răng sạch lưỡi Chăm ngoan học giỏi
Ăn quả
Trang 10Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì?
1 Ăn quả
2 Hái quả
Trang 11Qủa gì có nhiều sinh tố C?
Đáp án(hình ảnh quả cho trẻ chọn)
a, quả bưởi
b, quả na
c, quả lê
Theo các con, trong bài thơ có những loại quả nào?
Trang 12Những loại quả đó có tác dụng như thế nào đối với các con?
1 Tốt cho sức khỏe
2 Không tốt cho sức khỏe
Trang 13Đáp án(hình ảnh quả cho trẻ chọn)
a, quả bưởi
b, quả na
c, quả lê
Theo các con, các con nên ăn uống như thế nào
để phòng tránh dịch bệnh tốt ?
1 Ăn chín,
uống sôi, ăn
nhiều hoa quả
2 Ăn đồ chưa chín, không ăn hoa quả
Trang 14Cả lớp đọc lại bài thơ
Trang 153 Kết thúc bài học