1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Hoạt động ứng dụng toán 2 (tập 1)

53 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Hoạt động ứng dụng toán 2 (Tập 1)
Trường học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành Toán học
Thể loại Sách hướng dẫn
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 53
Dung lượng 205,34 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG TOÁN 2 Tập 1 LƯU HÀNH NỘI BỘ 1 Bài 1 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 1 a) Em hỏi mẹ tuổi của mọi người trong gia đình rồi viết vào vở b) Viết tuổi của mọi người theo thứ tự Từ bé đến lớn ; Từ[.]

Trang 1

HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

TOÁN 2 Tập 1

Trang 2

Bài 1 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100

1 a) Em hỏi mẹ tuổi của mọi người trong gia đình rồi viết vào vở

b) Viết tuổi của mọi người theo thứ tự :

- Từ bé đến lớn ;

- Từ lớn đến bé

c) Trong gia đình em ai nhiều tuổi nhất ? Ai ít tuổi nhất ?

2 Bố bạn Na 38 tuổi, bà bạn Na 59 tuổi còn bạn Na 7 tuổi Hỏi ai nhiều tuổi nhất ?

Ai ít tuổi nhất ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 3

Bài 2 SỐ HẠNG – TỔNG

1 Em hỏi mẹ tuổi của những người trong gia đình em

2 Giải bài toán :

a) Bạn Mi 7 tuổi, mẹ bạn Mi 32 tuổi Em tính tổng số tuổi của mẹ bạn Mi và tuổi của bạn Mi

b) Bố bạn Mi 41 tuổi Em tính tổng số tuổi của bố bạn Mi và tuổi của bạn Mi Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 4

Bài 3 ĐỀ-XI-MÉT

Với sự giúp đỡ của người lớn, em ước lượng :

Chẳng hạn :

- Độ dài một bước chân của em là bao nhiêu đề-xi-mét ?

- Độ dài một gang tay của mẹ là bao nhiêu đề-xi-mét ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 5

Bài 4 SỐ BỊ TRỪ - SỐ TRỪ - HIỆU

1 Em nói với bố, mẹ hoặc anh, chị :

Trong phép trừ 27 – 14 = 13, đâu là số bị trừ, đâu là số trừ, đâu là hiệu

2 Làm tính :

Tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là 35 và 21

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 6

Bài 5 EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC

Em quan sát bức tranh trang 20-Hướng dẫn học Toán 2-Tập 1A

và tìm xem bạn Hoa có mấy con đường đi về nhà Theo em, bạn Hoa sẽ chọn

đường nào ? Vì sao ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 7

Bài 7 EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 36 + 24 ; 26 + 4 NHƯ THẾ NÀO ?

Giải bài toán sau với sự giúp đỡ của người lớn :

Trong kho của một cửa hàng có 17 chiếc xe đạp Cửa hàng nhập kho thêm 13 xe đạp nữa Hỏi trong kho của cửa hàng có tất cả bao nhiêu xe đạp ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 8

Bài 8 BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN

Thực hiện hoạt động có sự giúp đỡ của người lớn :

1 Em trả lời câu hỏi : Em mấy tuổi ?

2 Em hỏi mẹ (hoặc bố) : Anh (chị) của em nhiều hơn em mấy tuổi ? (hoặc em

nhiều hơn em của em mấy tuổi ?)

3 Em tính tuổi của anh (chị, em) của em

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 9

Bài 9 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ : 9 + 5

1 Em đọc bảng “9 cộng với một số” cho mẹ nghe

2 Với sự giúp đỡ của người lớn, giải bài toán sau :

Nhà ông Hưng nuôi 9 con gà, ông mua thêm 4 con nữa về nuôi Hỏi nhà ông Hưng nuôi tất cả bao nhiêu con gà?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 10

Bài 10 EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 49 + 25 ; 29 + 5 NHƯ THẾ NÀO ?

Giải bài toán sau với sự giúp đỡ của người lớn :

Bạn Huấn đi chợ mua 19 quả cam, bạn Huyền mua 7 quả cam Hỏi cả hai bạn mua bao nhiêu quả cam ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 11

Bài 11 HÌNH CHỮ NHẬT - HÌNH TỨ GIÁC

1 Ghi vào vở tên các vật trong nhà em có dạng hình chữ nhật

2 Quan sát hình vẽ ngôi nhà dưới đây :

Trang 12

a) Trong hình vẽ có bao nhiêu hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật và hình

tứ giác ?

b) Lấy tờ giấy màu, cắt đủ số mảnh hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật và hình tứ giác rồi dán các mảnh đó thành hình ngôi nhà như hình đã cho

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 13

Bài 12 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ : 8 + 5

Em đọc bảng “8 cộng với một số” cho mẹ nghe

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 14

Bài 13 EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 38 + 25 ; 28 + 5 NHƯ THẾ NÀO ?

Em nghĩ ra bài toán cần thực hiện phép tính 28 + 15 để đố bố, mẹ

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 15

Bài 14 EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC

Em và mẹ đố nhau : nêu kết quả các phép tính trong bảng “9 cộng với một số” và bảng “8 cộng với một số”

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 16

Bài 15 BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN

1 Em hỏi bà (hoặc ông) năm nay bao nhiêu tuổi ? Mẹ (hoặc bố) ít hơn bà (hoặc ông) bao nhiêu tuổi ?

2 Em lập bài toán tính tuổi của mẹ (hoặc bố) rồi giải bài toán đó

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 17

Bài 16 KI-LÔ-GAM

1 a) Hằng tháng nhà em ăn hết bao nhiêu ki-lô-gam gạo ?

b) Em thấy ở chợ người ta thường cân gạo bằng loại cân nào ?

2 Ghi ra số cân nặng của mỗi người trong gia đình em và sắp xếp theo thứ tự từ nặng nhất đến nhẹ nhất

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 18

Bài 17 EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC

Thực hiện hoạt động sau với sự giúp đỡ của người lớn

Em hỏi mẹ và viết số cân nặng của mẹ vào vở Em viết số cân nặng của em vào

vở và tính xem mẹ nặng hơn em bao nhiêu ki-lô-gam ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 19

Bài 18 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ : 7 + 5

Em vẽ tranh mô tả phép tính 7 + 4 và giải thích tranh vẽ cho người lớn

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 20

Bài 19 EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 47 + 25 ; 47 + 5 NHƯ THẾ NÀO ?

Em nghĩ ra bài toán cần thực hiện phép tính 47 + 16 để đố bố, mẹ

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 21

Bài 20 LÍT

1 Lấy chai 1l, đong đầy nước vào chai Đổ nước từ chai đó vào các cốc như nhau,

đổ đầy được khoảng mấy cốc ? Mỗi ngày em uống mấy cốc nước như thế? Vậy

mỗi ngày em uống nhiều hơn hay ít hơn 1l nước ?

2 Lấy ca 1l múc đầy nước rồi đổ vào ấm đun nước ở nhà em cho đầy ấm Hỏi ấm

đó chứa được khoảng mấy lít nước ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 22

Bài 21 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ : 6 + 5

1 Em đọc bảng “6 cộng với một số ”cho mẹ nghe

2 Giải bài toán :

Nhà bác Hải nuôi 6 con bò, nhà bác Hồng nuôi 8 con bò Hỏi cả hai nhà nuôi bao nhiêu con bò ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 23

Bài 22 EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 36 + 15 ; 26 + 5 NHƯ THẾ NÀO ?

Trả lời câu hỏi sau :

Phiên chợ trước mẹ bán được 46kg rau, phiên chợ sau mẹ bán được 37kg rau Hỏi cả hai phiên chợ mẹ bán được bao nhiêu ki-lô-gam rau ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 24

Bài 23 EM ÔN LẠI CÁC BẢNG CỘNG

Em dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét đo độ dài gang tay của em và độ dài gang tay của bố em Tổng độ dài gang tay của bố em và của em là bao nhiêu xăng-ti-mét ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 25

Xác nhận của người thân:

Trang 26

Bài 26 TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG

Với sự giúp đỡ của người lớn, em giải bài toán sau :

Con chó và con mèo cân nặng tất cả là 10kg Hỏi con mèo cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam, biết rằng con chó cân nặng 8kg ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 27

Bài 27 ĐƯỜNG THẲNG

1 Kể tên một số hình ảnh của đường thẳng trong thực tế

2 Ra sân hoặc vườn và tìm cách cắm ba cái que thẳng hàng Nói cho bố (mẹ) nghe cách làm của em

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 28

Bài 28 SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ

Giải bài toán sau với sự giúp đỡ của người lớn :

Cây bưởi nhà em có 30 quả, mẹ em hái 21 quả Hỏi trên cây bưởi còn lại bao nhiêu quả ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 29

Bài 29 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 11 – 5

Em đọc bảng “11 trừ đi một số” cho mẹ nghe

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Đánh giá của giáo viên:

Trang 30

Bài 30 EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 51 – 15 ; 31 – 5 NHƯ THẾ NÀO ?

Giải bài toán sau với sự giúp đỡ của người lớn :

Bao gạo thứ nhất cân nặng 41kg, bao gạo thứ hai nhẹ hơn bao gạo thứ nhất 15kg Hỏi bao gạo thứ hai cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam ?

Bài làm:

Giải bài toán sau với sự giúp đỡ của người lớn :

Giải bài toán sau với sự giúp đỡ của người lớn :

Xác nhận của người thân:

Đánh giá của giáo viên:

Trang 31

Bài 31 NGÀY, GIỜ THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ

1 Quay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ đúng :

9 giờ; 11 giờ; 15 giờ; 17 giờ; 23 giờ

2 Điền vào chỗ chấm để thể hiện thời gian đúng với nếp sinh hoạt hằng ngày ở gia đình em (xem hình vẽ trang 27-Hướng dẫn học Toán 2-Tập 1B) :

a) Bố em đi làm lúc giờ sáng

b) Mẹ em nấu cơm chiều lúc giờ chiều

c) Em đi ngủ lúc giờ đêm

Xác nhận của người thân:

Đánh giá của giáo viên:

Trang 32

Bài 32 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 12 – 8

Em đọc bảng “12 trừ đi một số” cho mẹ nghe

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Đánh giá của giáo viên:

Trang 33

Bài 33 EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 52 – 28 ; 32 – 8 NHƯ THẾ NÀO ?

Giải bài toán sau với sự giúp đỡ của người lớn :

Vườn nhà chị Hoa có 52 cây cam và bưởi, trong đó có 9 cây bưởi Hỏi vườn nhà chị Hoa có bao nhiêu cây cam ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 34

Bài 34 TÌM SỐ BỊ TRỪ

Giải bài toán với sự giúp đỡ của người lớn :

Em có một túi kẹo Em cho bạn 15 cái, trong túi còn lại 15 cái Đố biết lúc đầu túi kẹo có bao nhiêu cái ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 35

Bài 35 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 13 – 5

Em và mẹ đố nhau các phép tính trong bảng “13 trừ đi một số”

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 36

Bài 36 EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 53 – 15 ; 33 – 5 NHƯ THẾ NÀO ?

Em nghĩ ra bài toán cần thực hiện phép tính 53 – 16 để đố bố, mẹ

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 37

Bài 37 EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC

Giải bài toán sau với sự giúp đỡ của người lớn :

Lúc đầu trong bến xe có 42 ô tô, sau đó có 18 ô tô rời bến Hỏi trong bến xe còn bao nhiêu ô tô ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 38

Bài 38 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 14 – 5

Em đọc bảng “14 trừ đi một số” cho mẹ nghe

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 39

Bài 39 EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 54 – 18 ; 34 – 8 NHƯ THẾ NÀO ?

Giải bài toán với sự giúp đỡ của người lớn :

Trong thùng có 54l nước, người ta lấy ra 25l Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít nước ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 40

Bài 40 EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC

Em nghĩ ra bài toán cần thực hiện phép tính 52 – 16 để đố bố, mẹ

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 41

Bài 41 15 ; 16 ; 17 ; 18 TRỪ ĐI MỘT SỐ

Em và mẹ đố nhau tìm kết quả các phép tính trong bảng “15 ; 16 ; 17 ; 18 trừ đi một số”

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 42

Bài 42 EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 55 ; 56 ; 57 ; 58 TRỪ ĐI MỘT SỐ NHƯ THẾ NÀO ?

Giải bài toán :

Một xe ô tô chở khách xuất phát từ bến Lúc đầu trên xe có 57 người, tới trạm đỗ đầu tiên có 9 người xuống Hỏi còn bao nhiêu người trên ô tô ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 43

Bài 43 EM ÔN LẠI CÁC BẢNG TRỪ

Giải bài toán sau với sự giúp đỡ của người lớn :

Một thùng có thể chứa được 25l nước Hiện trong thùng đã có 16l nước Hỏi cần

đổ thêm vào bao nhiêu lít nước để đầy thùng ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 44

Bài 44 EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ NHƯ THẾ

NÀO ?

Giải bài toán với sự giúp đỡ của người lớn :

Phòng họp có 100 ghế ngồi, có 85 người đến họp Hỏi phòng họp đó còn bao nhiêu ghế trống ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 45

Bài 45 TÌM SỐ TRỪ

Giải bài toán với sự giúp đỡ của người lớn :

Mẹ mua 35 bông hoa, mẹ đã cắm vào lọ một số bông hoa, còn lại 15 bông hoa Hỏi mẹ đã cắm vào lọ bao nhiêu bông hoa ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Trang 46

Bài 46 NGÀY, THÁNG THỰC HÀNH XEM LỊCH

1 Xem lịch các tháng rồi trả lời các câu hỏi :

a) Những tháng nào có 31 ngày ?

b) Những tháng nào có 30 ngày ?

2 Xem lịch rồi ghi vào vở câu trả lời :

Ngày sinh nhật của từng người trong gia đình em là những ngày nào, tháng nào ? Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 47

Xác nhận của người thân:

Đánh giá của giáo viên:

Trang 48

Bài 48 EM ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG

1 Trả lời câu hỏi :

- Em thường ngủ dậy lúc mấy giờ ?

- Anh (chị) của em thường ngủ dậy lúc mấy giờ ?

- Em thường ăn cơm tối lúc mấy giờ ?

- Em thường đi học lúc mấy giờ ?

- Em thường đi ngủ lúc mấy giờ ?

- Anh (chị) của em thường đi ngủ lúc mấy giờ ?

- Em và anh (chị), ai ngủ dậy muộn hơn ?

- Em và anh (chị), ai đi ngủ sớm hơn ?

- Chương trình Thời sự buổi tối của Đài Truyền hình Việt Nam bắt đầu lúc mấy giờ ?

- Sinh nhật em vào ngày nào ?

Trang 49

2 Vẽ hình theo mẫu : (xem hình vẽ mẫu trang 84-Hướng dẫn học Toán 2-Tập 1B)

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 50

Bài 49 EM ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN

Mẹ cân nặng 44kg, em bé cân nặng 8kg Nếu mẹ bế em bé lên cân thì cả mẹ và

em bé cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 51

Bài 50 EM ÔN TẬP NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC

Em nghĩ ra một số, điền vào chỗ chấm rồi giải bài toán :

Năm nay bà 64 tuổi, mẹ … tuổi Hỏi mẹ kém bà bao nhiêu tuổi ?

Bài làm:

Xác nhận của người thân:

Kiểm tra của nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá của giáo viên:

Trang 52

HƯỚNG DẪN DÀNH CHO GIÁO VIÊN

(Trang này chỉ dùng riêng cho giáo viên, không đóng tập trong tài liệu Hoạt động ứng dụng dành cho học sinh)

1 Khi giao Hoạt động ứng dụng về nhà, giáo viên cần hướng dẫn học sinh nội dung cần trình bày ở phần Bài làm, ví dụ:

- Đối với nhiệm vụ về đọc các bảng cộng, bảng trừ, cho người thân nghe thì yêu cầu HS khi đã thực hiện xong nhiệm vụ thì ghi vào phần Bài làm em đã đọc cho những ai đã nghe

- Đối với nhiệm vụ làm các sản phẩm như cắt dán hình, thì yêu cầu HS dán sản phẩm đó vào phần Bài làm

- Hoặc đối với nhiệm vụ vẽ hình theo mẫu, giáo viên cho có thể yêu cầu HS vẽ trên giấy vở

ô li rồi cắt dán vào,

2 Sau khi học sinh hoàn thành bài tập, người thân trong gia đình ghi ý kiến vào dòng “Xác nhận của người thân” về việc tham gia cùng với học sinh khi thực hiện hoạt động ứng dụng làm các bài tập vận dụng ở nhà

Khi học sinh thực hiện Hoạt động ứng dụng tại lớp, giáo viên cho học sinh ghi vào phần Xác nhận của người thân dòng chữ “Thực hiện tại lớp”

3 Khi học sinh đến lớp, các bạn trong nhóm sẽ kiểm tra việc thực hiện Hoạt động ứng dụng được giao về nhà và xác nhận “Hoàn thành” hoặc “Chưa hoàn thành” bằng cách đánh X vào ô trống

4 Giáo viên đánh giá kết quả thực hiện Hoạt động ứng dụng và ghi nhận xét vào phần Đánh giá của giáo viên

Ngày đăng: 29/01/2023, 08:04

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w