nguyên lý về sự phát triển pptx MÔN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN Giảng viên Hoàng Thị Thanh Lan Học viện Báo chí và tuyên truyền https //www youtube com/watch?v=RzC0 u9KCD0 https //www youtube com/watch?v=Rz[.]
Trang 1MÔN: TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN
Giảng viên: Hoàng Thị Thanh Lan
Học viện Báo chí và tuyên truyền
Trang 2Nội dung của clip
này là gì?
Trang 3II NGUYÊN LÝ VỀ SỰ
PHÁT TRIỂN
Trang 4Nội dung
1. Khái quát về sự phát triển
2. Tính chất của sự phát triển
3. Nguyên tắc phương pháp luận rút ra từ nguyên lý về
sự phát triển
Trang 51 Khái quát về sự phát triển
* Khái niệm phát triển
- Quan niệm siêu hình:
+ Chỉ là sự tăng lên hay giảm đi đơn thuần
+ Không thay đổi về chất hoặc chỉ thay đổi theo vòng khép kín, không sinh ra cái mới với chất mới
+ Tiến lên liên tục, không quanh co (đường thẳng)
Trang 6- Quan điểm duy tâm tôn giáo:
+ Thừa nhận sự phát triển của sự vật
+ Nguồn gốc: lực lượng siêu nhiên, ý thức hoặc cảm giác chủ quan của con người
Trang 7- Quan điểm duy vật biện chứng
o Quá trình vận động tiến lên từ
thấp đến cao
o Không phải lúc nào cũng theo
đường thẳng mà quanh co, phức tạp, có thể có bước thụt lùi tạm thời
o Kết quả của sự thay đổi dần về
lượng dẫn đến thay đổi về chất
→ diễn ra theo đường xoáy ốc
Trang 8VD: CMVN giai đoạn 1930 – 1945:
1930 – 1931: mạnh mẽ (đỉnh cao là Xô Viết Nghệ tĩnh)
1932 – 1935: Có sự suy yếu (thụt lùi tạm thời)
1936 – 1939: có xu hướng phát triển (đi lên)
1939 – 1945: mạnh mẽ nhất
Phát triển là một phạm trù triết học dùng để chỉ quá trình vận động tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn của sự vật.
Trang 9* Phân biệt phát triển với vận động
Có ý kiến đồng nhất phát triển với vận động Bạn đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
Trang 10Vận động và phát triển không đồng nhất.
Vận động:
• Bao hàm mọi sự biến đổi nói chung
• Làm biến đổi, tan rã, phá hủy sự vật hoặc biến đổi theo hướng đi lên
Phát triển:
• Là vận động theo chiều hướng tiến lên
• Phạm vi hẹp hơn vận động, một trường hợp của vận
động
Trang 11* Nguồn gốc của sự phát triển:
Sự đấu tranh của các mặt đối lập nằm trong sự vật
* Phương thức của sự phát triển:
Từ sự thay đổi về lượng dẫn đến thay đổi về chất (
QL lượng – chất)
* Khuynh hướng của sự phát triển:
Cái mới ra đời thay thế cái cũ (QL phủ định của phủ định)
Trang 122 Tính chất của sự phát triển
a Tính khách quan
- Nguồn gốc nằm trong bản thân SV, là quá trình giải quyết liên tục những mâu thuẫn trong sự tồn tại và vận động của
sự vật, chứ không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con người hay lực lượng siêu nhiên
VD: sự nảy mầm, ra hoa,
kết trái của cây ngô hay
đậu là kết quả của cấu tạo
hạt giống, sự trao đổi các
chất bên trong cây và các
quy luật tự nhiên, chứ
không phụ thuộc vào ý
muốn của con người
Trang 13b Tính phổ biến
- Diễn ra ở mọi sự vật hiện tượng từ tự nhiên, xã hội đến tư duy
- Trong các lĩnh vực khác nhau, biểu hiện cũng khác nhau:
Tự nhiên
Khả năng thích nghi của cơ thể trước sự biến đổi của môi trường
Xã hội
Năng lực chinh phục tự nhiên, cải tạo xã hội của con người, đưa XH tiến bộ hơn
Tư duy
Tư duy ngày càng sâu sắc, đầy đủ, đúng đắn hơn
Trang 14Làm việc nhóm
Lấy ví dụ về sự phát triển trong lĩnh vực tự nhiên,
xã hội và tư duy Phân tích
Trang 15c Tính đa dạng
- Mỗi sự vật hiện tượng, ở từng giai đoạn thì sự phát triển diễn ra một cách khác nhau
- Do cấu trúc không giống nhau, chịu tác động của những điều kiện, hoàn cảnh khác nhau
VD: một giống lúa, cấy ở vụ chiêm và vụ mùa, phát triển cũng khác nhau
Trang 16d Tính kế thừa
→ Là sự phát triển tiến lên, kế thừa, dường như lặp lại
nhưng trên cơ sở cao hơn
e Tính phức tạp
Không theo đường thẳng tắp đơn giản mà biểu hiện phức tạp, quanh co, đường xoáy ốc
Theo bạn tính kế thừa trong sự phát triển của sự vật là gì?
Trang 173 Nguyên tắc phương pháp luận rút ra từ nguyên lý sự phát triển
Quan điểm phát triển
Xem xét sự vật trong sự vận động, vạch ra xu hướng biến đổi…
Thấy được tính chất quanh co và khuynh hướng phát triển trong tương lai của chúng để đưa ra
giải pháp Trong nhận
thức phải có quan điểm lịch
sử - cụ thể
Tránh bảo thủ,
trì trệ, khi gặp
khó khăn phải
bình tĩnh, tin
vào tương lai…
Trang 18Bài tập củng cố