1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Nguyên Lý Về Sự Phát Triển.pptx

19 8 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nguyên Lý Về Sự Phát Triển
Người hướng dẫn Hoàng Thị Thanh Lan
Trường học Học viện Báo chí và tuyên truyền
Chuyên ngành Triết học
Thể loại Giáo trình
Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 898,66 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

nguyên lý về sự phát triển pptx MÔN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN Giảng viên Hoàng Thị Thanh Lan Học viện Báo chí và tuyên truyền https //www youtube com/watch?v=RzC0 u9KCD0 https //www youtube com/watch?v=Rz[.]

Trang 1

MÔN: TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN

Giảng viên: Hoàng Thị Thanh Lan

Học viện Báo chí và tuyên truyền

Trang 2

Nội dung của clip

này là gì?

Trang 3

II NGUYÊN LÝ VỀ SỰ

PHÁT TRIỂN

Trang 4

Nội dung

1. Khái quát về sự phát triển

2. Tính chất của sự phát triển

3. Nguyên tắc phương pháp luận rút ra từ nguyên lý về

sự phát triển

Trang 5

1 Khái quát về sự phát triển

* Khái niệm phát triển

- Quan niệm siêu hình:

+ Chỉ là sự tăng lên hay giảm đi đơn thuần

+ Không thay đổi về chất hoặc chỉ thay đổi theo vòng khép kín, không sinh ra cái mới với chất mới

+ Tiến lên liên tục, không quanh co (đường thẳng)

Trang 6

- Quan điểm duy tâm tôn giáo:

+ Thừa nhận sự phát triển của sự vật

+ Nguồn gốc: lực lượng siêu nhiên, ý thức hoặc cảm giác chủ quan của con người

Trang 7

- Quan điểm duy vật biện chứng

o Quá trình vận động tiến lên từ

thấp đến cao

o Không phải lúc nào cũng theo

đường thẳng mà quanh co, phức tạp, có thể có bước thụt lùi tạm thời

o Kết quả của sự thay đổi dần về

lượng dẫn đến thay đổi về chất

→ diễn ra theo đường xoáy ốc

Trang 8

VD: CMVN giai đoạn 1930 – 1945:

1930 – 1931: mạnh mẽ (đỉnh cao là Xô Viết Nghệ tĩnh)

1932 – 1935: Có sự suy yếu (thụt lùi tạm thời)

1936 – 1939: có xu hướng phát triển (đi lên)

1939 – 1945: mạnh mẽ nhất

Phát triển là một phạm trù triết học dùng để chỉ quá trình vận động tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn của sự vật.

Trang 9

* Phân biệt phát triển với vận động

Có ý kiến đồng nhất phát triển với vận động Bạn đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?

Trang 10

Vận động và phát triển không đồng nhất.

Vận động:

• Bao hàm mọi sự biến đổi nói chung

• Làm biến đổi, tan rã, phá hủy sự vật hoặc biến đổi theo hướng đi lên

Phát triển:

• Là vận động theo chiều hướng tiến lên

• Phạm vi hẹp hơn vận động, một trường hợp của vận

động

Trang 11

* Nguồn gốc của sự phát triển:

Sự đấu tranh của các mặt đối lập nằm trong sự vật

* Phương thức của sự phát triển:

Từ sự thay đổi về lượng dẫn đến thay đổi về chất (

QL lượng – chất)

* Khuynh hướng của sự phát triển:

Cái mới ra đời thay thế cái cũ (QL phủ định của phủ định)

Trang 12

2 Tính chất của sự phát triển

a Tính khách quan

- Nguồn gốc nằm trong bản thân SV, là quá trình giải quyết liên tục những mâu thuẫn trong sự tồn tại và vận động của

sự vật, chứ không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con người hay lực lượng siêu nhiên

VD: sự nảy mầm, ra hoa,

kết trái của cây ngô hay

đậu là kết quả của cấu tạo

hạt giống, sự trao đổi các

chất bên trong cây và các

quy luật tự nhiên, chứ

không phụ thuộc vào ý

muốn của con người

Trang 13

b Tính phổ biến

- Diễn ra ở mọi sự vật hiện tượng từ tự nhiên, xã hội đến tư duy

- Trong các lĩnh vực khác nhau, biểu hiện cũng khác nhau:

Tự nhiên

Khả năng thích nghi của cơ thể trước sự biến đổi của môi trường

Xã hội

Năng lực chinh phục tự nhiên, cải tạo xã hội của con người, đưa XH tiến bộ hơn

Tư duy

Tư duy ngày càng sâu sắc, đầy đủ, đúng đắn hơn

Trang 14

Làm việc nhóm

Lấy ví dụ về sự phát triển trong lĩnh vực tự nhiên,

xã hội và tư duy Phân tích

Trang 15

c Tính đa dạng

- Mỗi sự vật hiện tượng, ở từng giai đoạn thì sự phát triển diễn ra một cách khác nhau

- Do cấu trúc không giống nhau, chịu tác động của những điều kiện, hoàn cảnh khác nhau

VD: một giống lúa, cấy ở vụ chiêm và vụ mùa, phát triển cũng khác nhau

Trang 16

d Tính kế thừa

→ Là sự phát triển tiến lên, kế thừa, dường như lặp lại

nhưng trên cơ sở cao hơn

e Tính phức tạp

Không theo đường thẳng tắp đơn giản mà biểu hiện phức tạp, quanh co, đường xoáy ốc

Theo bạn tính kế thừa trong sự phát triển của sự vật là gì?

Trang 17

3 Nguyên tắc phương pháp luận rút ra từ nguyên lý sự phát triển

Quan điểm phát triển

Xem xét sự vật trong sự vận động, vạch ra xu hướng biến đổi…

Thấy được tính chất quanh co và khuynh hướng phát triển trong tương lai của chúng để đưa ra

giải pháp Trong nhận

thức phải có quan điểm lịch

sử - cụ thể

Tránh bảo thủ,

trì trệ, khi gặp

khó khăn phải

bình tĩnh, tin

vào tương lai…

Trang 18

Bài tập củng cố

Ngày đăng: 28/01/2023, 16:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN