BÀI 4 ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

PowerPoint Presentation BÀI 4 ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC I Đề tài và căn cứ lựa chọn ĐTNCKH II Xây dựng cơ sở lý thuyết cho ĐTNC Nội dung 01 Khái niệm đề tài nghiên cứu khoa học Là nhiệm vụ được thoả[.]

BÀI 4

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

I Đề tài và căn cứ lựa chọn ĐTNCKH

II Xây dựng cơ sở lý thuyết cho ĐTNC

Nội dung

01 Khái niệm đề tài nghiên cứu khoa học

Là nhiệm vụ được thoả

thuận cam kết giữa

nhà NC và nhà QLKH

Là một mặt, một khía cạnh của hiện thực khách quan, ở đó VĐNC được phát hiện song nguyên nhân chưa được nhận thức or nhận thức chưa đầy đủ, đòi hỏi phải giải đáp để đáp ứng yêu cầu phát triển khoa học và thực tiễn

Phân loại đề tài nghiên cứu khoa học

Loại hình NC

NC cơ bản

NC ứng dụng

NC phát triển

Tính chất của

đề tài

NC lý thuyết

NC thực nghiệm

Trình độ đào tạo

Khóa luận (cử nhân) Luận văn (thạc sĩ) Luận án (tiến sĩ)

Cấp cơ sở Cấp Bộ

Cấp Nhà nước

Theo phân cấp

quản lý

02 Căn cứ lựa chọn đề tài nghiên cứu

Căn cứ lựa chọn đề tài

Điều kiện chủ quan

- Người nghiên cứu thực sự quan tâm đến

VĐNC

- Người nghiên cứu có tri thức, vốn sống, kinh

nghiệm ở mức độ nhất định liên quan đến

lĩnh vực nghiên cứu.

- Có đủ khả năng, thời gian, tài chính để triển

khai thực hiện đề tài.

Điều kiện khách quan

- Chưa có ai nghiên cứu or đã có nhưng kết quả luận giải không thoả đáng/khác nhau/ hoặc không áp dụng được vào tình huống, lĩnh vực hay địa phương cụ thể.

- VĐNC được các nhà KH quan tâm

- Nhà NC có điều kiện nghiên cứu về thông tin, địa bàn khảo sát…

- Góp phần phát triển HT lý thuyết của một KH

Thể hiện đối

tượng

nghiên cứu

Thể hiện mục tiêu nghiên cứu

Thể hiện phương

pháp nghiên cứu

03 Xác định tên tài nghiên cứu khoa học

Phương pháp xác định tên đề tài

Hình thức :

- Phải được diễn đạt bằng một hình thức ngôn ngữ trọn vẹn, rõ ràng, súc tích, dễ hiểu và đơn nghĩa

-Tránh dùng từ có độ bất định cao về thông tin

-Hạn chế lạm dụng cụm từ chỉ mục đích

-Tránh đặt tên ĐT mang tính diễn giải

Nội dung: Phản ánh vấn đề nghiên cứu, giới hạn phạm vi chứa đựng vấn đề nghiên cứu được phát hiện và giải quyết.

03 Xác định tên tài nghiên cứu khoa học

Một số điểm cần tránh khi đặt tên đề tài

Tránh những cụm từ có độ bất định cao về thông tin

Hạn chế lạm dụng những cụm từ chỉ mục đích

Tránh đặt tên đề tài mang tính diễn giải

II Xây dựng cơ sở lý thuyết cho ĐTNC

1 Mục đích, Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài

Mục đích nghiên cứu

Là ý nghĩa thực tiễn của NC

Là đối tượng phục vụ của sản phẩm NC

Trả lời câu hỏi:

Nhằm vào việc gì?/Để phục vụ cho cái gì?

-II Xây dựng cơ sở lý thuyết cho ĐTNC

1 Mục đích, Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài

Mục tiêu nghiên cứu

- Là sự cụ thể hoá mục đích NC

- Là cái đích về nội dung mà nhà NC vạch ra

để định hướng nỗ lực tìm kiếm

- Là những việc cần làm trong công việc NC

Trả lời câu hỏi:

NC cái gì?/ Làm cái gì?

II Xây dựng cơ sở lý thuyết cho đề tài nghiên cứu

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài

Mục tiêu

bộ phận 1

Mục tiêu

bộ phận 2

Mục tiêu

bộ phận 3

(MT chính)

Nhiệm vụ nghiên cứu

- Là những nội dung cụ thể cần triển khai để thực hiện mục tiêu nghiên cứu đã xác định.

- Được xác định căn cứ vào cây mục tiêu.

II Xây dựng cơ sở lý thuyết cho ĐTNC

1 Mục đích, Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài

II Xây dựng cơ sở lý thuyết cho ĐTNC

1 Đối tượng và khách thể nghiên cứu của đề tài

Đối tượng nghiên cứu

- Là bản chất sự vật, hiện tượng cần được xem xét và làm rõ

trong nhiệm vụ NC

Khách thể nghiên cứu

- Là hệ thống sự vật tồn tại khách quan trong các mối liên hệ mà

người nghiên cứu cần khám phá; là vật mang đối tượng NC.

- Là nơi chứa đựng những câu hỏi, mâu thuẫn mà người nghiên cứu cần tìm câu trả lời và cách thức giải quyết phù hợp/ Là toàn bộ

không gian chứa đựng mẫu khảo sát/

II Xây dựng cơ sở lý thuyết cho ĐTNC

2 Đối tượng khảo sát và Phạm vi nghiên cứu của đề tài

Đối tượng khảo sát

- Là bộ phận đủ đại diện của khách thể NC được người NC lựa

chọn để xem xét

Phạm vi nghiên cứu

- Phạm vi về quy mô: Giới hạn nội dung (NC cái gì?)/quy mô mẫu

khảo sát/Phạm vi mục tiêu NC

- Phạm vi về không gian: Ở đâu?

- Phạm vi về thời gian: từ đến ?

Khái niệm trung tâm:

tượng nghiên cứu -Chỉ rõ thuộc tính bản chất của

đề tài cần khám phá

3 Khái niệm trung tâm của đề tài NC

Khái niệm: Là phạm trù của khoa học logic- một hình thức tư duy nhằm chỉ rõ thuộc tính bản chất vốn có của sự vật Nhờ tư duy khái niệm mà phân biệt được sự vật này với sự vật khác

Khái niệm trung tâm

- Tất cả các thuộc tính bản chất vốn có của sự vật – biểu thị về CHẤT

- Trả lời câu hỏi: Đối tượng mà khái niệm đó phản

ánh là cái gì?

Ngoại diên:

3 Khái niệm trung tâm của đề tài NC

Nội hàm:

- Tất cả các cá thể có chứa thuộc tính được chỉ trong nội hàm – biểu thị về LƯỢNG

Trả lời câu hỏi: Lớp các đối tuượng mà khái niệm đó

phản ánh có bao nhiêu?

Thao tác khái niệm

Xử lý khái niệm

Mở rộng khái niệm Thu hẹp khái niệm

Mục đích xử lý khái niệm:

- Tìm mối liên hệ giữa khái niệm trung tâm và các khái niệm liên quan

- Là quá trình biến các khái niệm trừu tượng, phức tạp thành các khái niệm cụ thể, đơn giản hơn để có thể quan sát, đo lường

- Sự cần thiết phù hợp lẫn nhau giữa cơ sở lý thuyết và thông tin thực nghiệm

Phân loại khái niệm Phân đôi khái niệm

XỬ LÝ KHÁI NIỆM

Mở rộng khái niệm

Ngoại diên ( hẹp) → Ngoại diên (rộng)

= bớt đi thuộc tính nội hàm Ngoại diên (rộng) → Ngoại diên (hẹp)

= thêm thuộc tính mới vào nội hàm

Phân chia ngoại diên của KN thành những nhóm KN có nội hàm hẹp hơn

Phân chia ngoại diên của KN thành những KN đối lập nhau về nội hàm

Mở rộng KN

Thu hẹp KN

Phân loại KN

Phân đôi KN

Xác định chủ thể của VĐNC Điều kiện chủ quan

Điều kiện khách quan

4 Các nhân tố, điều kiện ảnh hưởng đến đối tượng NC

1

2

3

Mối liên hệ giữa các điều kiện

4