Đề Thi Học Kì I

ĐỀ THI HỌC KÌ I ĐỀ THI HỌC KÌ I (Năm học 2009 2010) Môn GDCD KhốI 8 Thời gian 45 phút I/TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM) A/ Khoanh tròn chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất (1 5 điểm) 1/ Tôn trọng lẽ phải là a[.]

ĐỀ THI HỌC KÌ I (Năm học 2009-2010)

Môn :GDCD.KhốI 8 Thời gian :45 phút

I/TRẮC NGHIỆM: (3 ĐIỂM)

A/ Khoanh tròn chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất (1.5 điểm)

1/ Tôn trọng lẽ phải là:

a Tuân theo những điều đúng đắn

b Tuân theo những điều đúng đắn,phù hợp với chuẩn mực đạo đức,những qui định của pháp luật

c Tuân theo,ủng hộ những điều đúng đắn,phù hợp với chuẩn mực đạo đức,những qui định của pháp luật.Biết điều chỉnh hành vi,suy nghĩ của bản thân theo hướng tích cực

2/Liêm khiết là:

a Làm bất cứ việc gì để đạt được mục đích

b Sẳn sàng dùng tiền bạc,quà cáp biếu xén nhằm đạt mục đích của mình

c Sống trong sạch,không hám danh,hám lợi

d Sống trong sạch,không hám danh,hám lợi.Sống,làm việc vì lợi ích chung

của mọi người và xã hội

3/Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện tôn trọng người khác:

a Chỉ trích, miệt thị khi bạn mắc khuyết điểm

b Đồng tình, ủng hộ việc làm sai trái của bạn bè

c Biết cách khuyên nhũ, phê bình, góp ý kiến để bạn hiểu và sửa chữa lỗi

lầm

d Chê bai, công kích người khác khi họ không cùng quan điểm với mình

4/ Biểu hiện nào thể hiện không có ý thức góp phần xây dựng gia đình văn hóa:

a Cố gắng chăm lo đến đời sống, vật chất, tinh thần của gia đình

b Không chăm lo đến đời sống, vật chất và tinh thần của gia đình

c Gia đình có hai con, luôn chấp hành tốt qui định của cộng đồng

5/ Câu tục ngữ,ca dao nào nói về tính tự lập:

a Vụng ăn,vụng tiêu,vơi nồi,vơi niêu

b Cần kiệm,liêm chính,chí công vô tư

c Quân tử nhất ngôn

d Nước lã mà vã nên hồ

Tay không mà dựng cơ đồ mới ngoan

6 / Những qui định nào thuộc qui định của pháp luật:

a Nội qui của lớp,nội qui của trường

b Bộ luật hình sự,Bộ luật dân sự,Luật bảo vệ môi trường

c Qui định của cơ quan

B/ Điền vào chỗ trống những từ còn thiếu: (1 điểm)

Quyền và nghĩa vụ của con , cháu :

Con, cháu có bổn phận , , cha mẹ, ông bà; có quyền và , chăm sóc, , cha mẹ, ông bà, đặt biệt khi , già yếu Nghiêm cấm

vi , ,

C/Những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hóa?(Học sinh dánh X vào ô thích hợp.)(1.5 điểm ) Biểu hiện Đúng Sai 1/ Các gia đình giúp nhau làm kinh tế,xóa đói giảm nghèo 2/ Trẻ em tụ tập ở quán xá,la cà ngoài đường 3/ Tụ tập đánh bạc,chích hút ma túy 4/ Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em 5/ Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm 6/ Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường

II/TỰ LUẬN: (7 ĐIỂM) 1/Liêm khiết là gì?Cho ví dụ? (2 điểm ) ………

………

………

………

………

………

2/Thế nào là pháp luật và kỉ luật?Trình bày ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật? (3điểm ) ………

………

………

………

………

………

………

………

3/Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo? Em thể hiện tính lao động tự giác sáng tạo ở trường , và ở gia đình bằng những việc làm cụ thể nào?(3điểm ) ………

………

………

………

………

-***** -ĐÁP ÁN THI HỌC KỲ I.

MÔN:GDCD KHỐI:8 I/TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)

A/ 1.5 điểm

B/ Điền vào chỗ trống

Quyền và nghĩa vụ của con , cháu :

Con, cháu có bổn phận yêu quí , kính trọng, biết ơn cha mẹ, ông bà; có

quyền và nghĩa vụ, chăm sóc, nuôi dưỡng, cha mẹ, ông bà, đặt biệt khi cha

mẹ, ông bà., già yếu Nghiêm cấm con cháu có hành vi ngược đãi, xúc phạm cha mẹ, ông bà.

C/ Đánh dấu chéo vào ô thích hợp đúng, sai.: ( 1.5 điểm)

1/ Các gia đình giúp nhau làm kinh tế,xóa đói giảm

2/ Trẻ em tụ tập ở quán xá,la cà ngoài đường X

3/ Tụ tập đánh bạc,chích hút ma túy X

4/ Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em X

5/ Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm X

6/ Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường X

II/TỰ LUẬN : (7 điểm)

1/Liêm khiết là gì?Cho ví dụ?(1 điểm)

Liêm khiết là một phẩm chất đạo đức của con người thể hiện lối sống trong sạch,

không hám danh,hám lợi,không bận tâm về những toan tính nhỏ nhen ích kỉ (Học sinh cho ví dụ.Giám khảo chấm tùy vào mỗi ví dụ của học sinh mà cho điểm.)

2/Thế nào là pháp luật và kỉ luật? (3 điểm)

*Pháp luật: là những qui tắc xử sự chung,có tính bắt buộc,do Nhà nước ban hành,được Nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.

*Kỉ luật: là những qui định,qui ước của một cộng đồng (một tập thể) về những hành vi cần tuân theo nhằm bảo đảm sự phối hợp hành động thống nhất ,chặt chẽ của mọi người.

*Ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật:

-Giúp cho mọi người có một chuẩn mực chung để rèn luyện và thống nhất trong hoạt động.

-Xác định trách nhiệm,bảo vệ quyền lợi của mọi người.

-Góp phần tạo điều kiện thuận lợi cho mỗi cá nhân và toàn xã hội phát triển theo một định hướng chung.

3/Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo? (2 điểm)

-Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở,không phải do áp lực từ bên ngoài.

-Lao động tự giác là trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ,cải tiến

để tìm tòi cái mới,tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng,hiệu quả lao động.

( Học sinh nêu thể hiện của bản thân theo yêu cầu của đề.) ( 1 (điểm)