ĐỀ ĐỀ NGHỊ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2014 2015) MA TRẬN ĐỀ A ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2016 2017) Môn GDCD 8 Đề A Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận Dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL TL TL 1 TÔN[.]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ A ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2016-2017)
Môn GDCD 8
Đề A
Cấp độ
Chủ đề
Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 TÔN TRỌNG
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1C
2.5%
2 TÔN TRỌNG
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1C
2.5%
3 LIÊM KHIẾT C3
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1C
2.5%
4 TÔN TRỌNG
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1C
2.5%
5 TÔN TRỌNG
VÀ HỌC HỎI
CÁC DÂN TỘC
KHÁC
C5 C8
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2C
5%
tự lập là gì vì sao phảiHiểu được
biết sống tự lập
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
27.5%
7 GÓP PHẦN
XÂY DỰNG NẾP
SỐNG VĂN HÓA
Ở CỘNG ĐỒNG
DÂN CƯ
C7 Biết được
xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư cần phải làm
Hiểu được bản thân cần phải có trách nhiệm gì góp phần xây dựng
Phân biệt được hành
vi đúng sai góp phần xây dựng nếp sống VH…
Từ thức
tế cuộc sống đưa
ra các hành vi ảnh hưởng
Trang 2gì? nếp sống
VH
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
0.25 1.0 1/2C 1.5 1/2C 1/2C 2.0 1.0 3C 5.75
57.5%
TS câu
TSđiểm
Tỉ lệ
9C 4.0 40%
1C 3.0 40%
1C 3.0 30%
11 10 100%
Trang 3TRƯỜNG THCS ĐÔNG BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2016 - 2017
Môn: Giáo dục công dân 8
(Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian chép đề)
ĐỀ A
I TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Hãy khoanh tròn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.25 đ/câu)
Câu 1: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải ?
A Làm những việc mình thích
B Khi thấy mọi người tranh luận thì im lặng, không đưa ra ý kiến
C Chấp hành tốt những quy định chung nơi mình sống, học tập, làm việc
D Xa lánh người khuyết tật
Câu 2: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác
A Châm chọc, chế diễu người khuyết tật B Lắng nghe ý kiến của người khác
C Đổ lỗi cho người khác D Vứt rác nơi công cộng
Câu 3: Câu nào sau đây nói về tính liêm khiết:
C Không tham không giàu D Tham sinh úy tử
Câu 4: Hành vi nào dưới đây thể hiện ý thức tôn trọng kỉ luật?
A Trao đổi bằng giấy với bạn trong giờ học B Nhét giấy rác vào ngăn bàn cho lớp đỡ bẫn
C Chỉ đeo khăn đỏ khi thầy, cô vào lớp D Giơ tay khi muốn phát biểu ý kiến
Câu 5: Biểu hiện nào thể hiện sự tôn trọng học hỏi các dân tộc khác?
A Chỉ dùng hàng ngoại nhập, chê hàng Việt Nam
B Tiếp thu không cần chọn lọc
C Bắt chước kiểu quần áo, đầu tóc của các ngôi sao điện ảnh nước ngoài
D Tiếp thu có chọn lọc, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh, truyền thống dân tộc
Câu 6 :Biểu hiện nào thể hiện tính tự lập?
A Nhờ người khác làm hộ khi gặp bài tập khó
B Tự học đúng giờ qui định, không đợi nhắc nhở
C Không cần phải làm việc nhà vì đã có ba, mẹ, anh, chị
D Không thể tự lo cho bản thân khi bố, mẹ vắng nhà
Câu 7 : Biểu hiện nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
A Sinh đẻ có kế hoạch
B Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép
C Tụ tập đánh bạc, chích hút ma tuý
D Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình
Câu 8: Bên cạnh việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác, mỗi chúng ta cần phải thể hiện được:
A Sự đoàn kết dân tộc B Truyền thống sẵn có của dân tộc mình
C Lòng tự tôn dân tộc D Lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình
II Tư luận (8.0 điểm):
Câu 1:(2.5 đ) Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư là làm những công việc gì? Em làm
gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở nơi em ở? (2.5 đ)
Câu 2:(2.5 đ) Thế nào là tự lập? Biểu hiện của tự lập? Tại sao trong cuộc sống chúng ta tự lập? Câu 3:(3.0 điểm) Tình huống: “Ở quê Hiền cứ đến dịp tết cổ truyền là nhiều người rủ nhau chơi
đánh bài ăn tiền Có người do thua nhiều tiền nhiều về nhà đòi vợ đưa tiền để gỡ lại nhưng vợ không đưa thì liền bị đánh đập”
a/ Việc đánh bạc trên là đúng hay sai? Vì sao?
b/ Nêu 1 số hành vi sai trái ảnh hưởng đến việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư tại địa phương em sinh sống ?
Trang 4ĐÁP ÁN ĐỀ A HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016- 2017
MÔN: GDCD Lớp 8
I Trắc nghiệm: (2 điểm)
Học sinh làm đúng mỗi câu đạt 0,25 điểm
II Tự luận: (8 điểm)
Câu 1: (2.5 đ)
a Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư là :
- Làm cho đời sông văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh và phong phú: 1.0 đ
+ Giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở
+ Bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp
+ Xây dựng tình đoàn kết xóm giềng
+ Bài trừ phong tục lạc hậu, mê tín dị đoan, tích cực phòng chống các tệ nạn xã hội
b Em làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở nơi em ở? (1.5 đ)
- Tránh những việc làm xấu: Xả rác bừa bãi, sa vào tệ nạn xã hội
- Tham gia những hoạt động vừa sức: bảo vệ môi trường vệ sinh nơi công cộng
- Vận động mọi người cùng tham gia bài trừ phong tục lạc hậu, mê tín dị đoan, tích cực phòng chống các tệ nạn xã hội…
Câu 2: (2.5đ)
* Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho
mình; không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác.(0.5đ)
* Biểu hiện: Tự lập thể hiện sự tự tin bản lĩnh, dám đương đầu với những khó khăn, thử thách; ý chí nỗ lực phấn đấu, vươn lên trong học tập, trong công việc và trong cuộc sống.(1.0đ)
* Ý nghĩa: Người có tính tự lập thường thành công trong cuộc sống và họ xứng đáng nhận được sự kính trọng của mọi người.(1.0đ)
Câu 3: (3.0 điểm)
a/Việc đánh bạc nêu trên đã vi phạm pháp luật 0.5đ
Vì theo quy định của pháp luật thì đánh bài ăn tiền là một hình thức đánh bạc bị pháp luật nghiêm cấm, làm ảnh hưởng xấu đến việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư 1.5 đ
b/ Nêu được một số hành vi sai trái: đánh bạc, đua xe máy, nghiện ma túy, chặt phá rừng, xả
rác 1.0 đ