Giua ki 1 lop 7 moi

Thứ tự trong tập hợp các số hữu tỉ Thông hiểu: – Mô tả được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ và một số tính chất của phép tính 1TN TN... – Mô tả được thứ tự thự

Trang 1

Tailieumontoan.com



Điện thoại (Zalo) 039.373.2038

ĐỀ GIỮA KÌ 1 LỚP 7 NĂM HỌC 2022-2023

(Liệu hệ tài liệu word môn toán SĐT (zalo) : 039.373.2038

Tài liệu sưu tầm, ngày 10 tháng 10 năm 2022

Trang 2

Website: tailieumontoan.com

1 Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 039.373.2038

1A KHUNG MA TR ẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TOÁN – LỚP 7

TT Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Nhận biết Thông hiểu Mức độ đánh giá Vận dụng Vận dụng cao Tổng % điểm

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

1 Số hữu tỉ

(13 tiết)

Số hữu tỉ và tập hợp các số hữu tỉ Thứ tự trong tập hợp các số hữu tỉ

3 (TN1,2,3) 0,75đ

1 (TL14b) 0,5đ

1 (TN5)

Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng

tứ giác

2 (TN6,8) 0,5 đ

2 (TL15,16) 2,75đ

2 (TN9,10) 0,5 đ

3 (TL17a,b,c)

Trang 3

1B B ẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 TOÁN – LỚP 7

TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ

nhận thức Nhận biết Thông

hiểu Vận dụng Vận dụng cao ĐAI SỐ

1 Số hữu tỉ

Số hữu tỉ và tập hợp các

số hữu tỉ Thứ

tự trong tập hợp các số hữu tỉ

Thông hiểu:

– Mô tả được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ và một số tính chất của phép tính

1TN (TN)

Trang 4

đó (tích và thương của hai luỹ thừa cùng cơ số, luỹ thừa của luỹ thừa)

– Mô tả được thứ tự thực hiện các phép tính, quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế trong tập hợp số hữu tỉ.

Vận dụng:

– Thực hiện được các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia trong tập hợp số hữu tỉ

1TL (TL13a,b, c)

– Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ trong tính toán (tính viết

và tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí)

1TL (TL14a,b)

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với các phép tính về số hữu

tỉ (ví dụ: các bài toán liên quan đến chuyển động trong Vật lí, trong đo đạc, ).

Trang 5

Nhận biết:

Mô tả được một số yếu tố cơ bản (đỉnh, cạnh, góc, đường chéo) của hình hộp chữ nhật và hình lập phương.

2TN (TN4,7)

Thông hiểu

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật, hình lập phương (ví dụ: tính thể tích hoặc diện tích xung quanh của một số đồ vật quen thuộc có dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương, ).

1TN (TN5)

Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác

Nhận biết

– Mô tả được một số yếu tố cơ bản (cạnh, góc, đường chéo) của hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân

2TN (TN6,8)

Thông hiểu:

– Mô tả được một số yếu tố cơ bản (cạnh, góc, đường chéo) của hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân

Vận dụng :

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản)

gắn với việc tính chu vi và diện tích của các hình đặc

biệt nói trên

2TL (TL15,1 6)

Nhận biết :

– Nhận biết được các góc ở vị trí đặc biệt (hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh)

1TN (TN9)

Trang 6

– Nhận biết được tia phân giác của một góc

– Nhận biết được cách vẽ tia phân giác của một

1TL (TL17a,b,c)

Trang 7

PHẦN 1 TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm)

Hãy khoanh tròn vào phương án đúng trong mỗi câu dưới đây:

Câu 1 [NB_1] Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là:

Câu 6 [NB_6] Cho hình lăng trụ đứng tam giác ABCA B C , , ,

các mặt bên của hình trên là những hình gì?

A Tam giác ; B Tứ giác;

C A

B

, ,

C

A B A

B

, , ,

Trang 8

A x Oy  ' '; B x Oy  ' ; C  xOy; D  y Ox '

Câu 10 [NB_10] Cho hình vẽ, biết  xOy = 40 0, Oy là tia phân giác của góc  xOz Khi

đó số đo  yOzbằng:

0 20

C 35

2 2

Trang 9

Trang 10

II TỰ LUẬN: (7,0 điểm)

13a

(0,5đ) a) 3

2 : 6

1 6

7 − =

12

11 12

3 12

14 4

1 6

7 2

3 6

1 6

14a

(0, 5đ) a) 2x – 3

5 3

1 = ⇔ 2x =

3

1 3

= +

⇔

4

1 5

3 2

5 3 2

x

x x

Sđấy =

6.8

2 = 24 (m2 ) Thể tích của hình lăng trụ đứng là

V2 = 15.6.3,5 = 315 (m3) Thể tích phần không gian được giới hạn bởi ngôi nhà đó là:

Trang 11

-H ết -

Trang 12

Nh ận biết Thông hi ểu V ận dụng V ận dụng cao

S ố câu: 1 Điểm (0,5 đ)

S ố câu: 1 Điểm (0,2 5 đ)

6

Nội dung 2:

Phép tính lũy thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ

Thứ tự thực hiện phép tính Quy tắc dấu ngoặc

S ố câu:2 Điểm (1 đ)

S ố câu: 2 Điểm (1 đ)

S ố câu:2 Điểm (1 đ)

Nội dung 1: Số vô tỉ

Căn bậc hai số học Điểm: 0,25 đ Số câu: 1

1,5

Nội dung 2: Tập hợp

R các số thực

S ố câu: 1 Điểm: 0,25đ

S ố câu:1 Điểm:

Số câu: 1 Điểm:

(0,25 đ)

Trang 13

1 1,0 10

Trang 14

Nh ận biết:

– Nhận biết được tập hợp các số hữu tỉ 1TN – Nhận biết được số đối của một số hữu tỉ 1 TN

– Nhận biết được phép cộng 2 số hữu tỉ 1 TN

- Nhận biết được phép trừ 2 số hữu tỉ 1 TL Thông hi ểu:

Nội dung 2:

Phép tính lũy thừa với số mũ

tự nhiên của một số hữu tỉ

Thứ tự thực hiện phép tính

Quy tắc dấu

ngoặc

Nh ận biết:

- Nhận biết thứ tự thực hiện phép tính Quy tắc dấu ngoặc 2 TL Thông hi ểu:

- Thông hi ểu thực hiện thứ tự thực hiện phép tính

- Thông hi ểu quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế vào bài toán tìm x

1 TN 2 TL

V ận dụng:

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen

thu ộc) gắn với các phép tính về số hữu tỉ (ví dụ: các bài toán

liên quan lãi suất)

Trang 15

tr ụ đứng tứ giác

Nh ận biết

– Mô tả được hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng

tứ giác (ví dụ: hai mặt đáy là song song; các mặt bên đều là

đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác, )

1 TL

Trang 16

Th ời gian làm bài: 90 phút

(không k ể thời gian phát đề)

Câu 4 Quan sát trục số sau Khẳng định nào sau đây đúng?

A Điểm C biểu diễn số hữu tỉ 2

3 B Điểm B bi ểu diễn số hữu tỉ 2

C A

B

, ,

Trang 17

II PH ẦN TỰ LUẬN (7,0 ĐIỂM)

Bài 1: ( 2 điểm) Thực hiện phép tính:

Bài 3: (1,0 điểm) Thực hiện chương trình khuyến mãi “ Ngày hội mua sắm”, một cửa hàng giảm

giá 50% cho m ột lô tivi gồm 50 chiếc có giá bán lẻ là 8.600.000 đồng Đến 12h thì cửa hàng đã

Trang 18

M ột căn phòng hình hộp chữ nhật có chiều dài 4,5m, chi ều rộng 4m , chiều cao 3m Người

ta mu ốn lăn sơn trần nhà và bốn bức tường Biết rằng tổng diện tích các cửa là 11m2 Tính

di ện tích cần lăn sơn ?

Bài 6: ( 1 điểm ) So sánh 2 lũy thừa

100116

Trang 19

5 13

Trang 20

x x x

12 2 17 6

x x x x

Trang 21

XÁC NH ẬN CỦA BGH T Ổ CHUYÊN MÔN NG ƯỜI RA ĐỀ

Nguy ễn Thị Phương Lan Vũ Thị Trang

Trang 22

+Nhận biết được số đối của một

số hữu tỉ(câu 3)

+Nhận biết được thứ tự trong

tập hợp các số hữu tỉ(Câu 7)

Câu 1,2,3,7,8

12,5%

+Thông hiểu: Biểu diễn được

số hữu tỉ trên trục số +Vận dụng: so sánh được hai số

hữu tỉ

-Thứ tự trong tập hợp số hữu tỉ

Các phép tính với số hữu tỉ:

+ Nhận biết luỹ thừa của 1 số

+ Thông hiểu:

.Mô tả được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ và một số tính chất của phép tính đó

.Mô tả được thứ tự các phép tính, quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế trong tập hợp số hữu

tỉ

+Vận dụng:

Trang 23

2

.Thực hiện được các phép tính

cộng, trừ, nhân, chia trong tập

hợp số hữu tỉ(Câu 13a,b,c) +Vận dụng được tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ trong tính toán(Câu 14,17)

+Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn(Câu 15)

Tia phân giác của góc

+ Nhận biết được các góc ở vị trí đặc biệt(Câu 9)

+ Nhận biết được tia phân giác của 1 góc(Câu 11)

Nhận biết được cách vẽ tia phân giác của một góc bằng dụng cụ

học tập

Hai đường thẳng song song Tiên

đề Ơclít về đường thẳng song song

.Mô tả được dấu hiệu song song

của 2 đường thẳng thông qua

cặp góc đồng vị, cặp góc so le trong(Câu 10, 16)

C10,

12

C16a (1,5 đ)

C16

b 25%

Trang 24

3

ĐỀ BÀI

PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng

Câu 1 :Số nào sau đây không phải là số hữu tỉ?

A 0,5 B 1,2(3) C√2 D −53

Câu 2: Câu nào sau đây là sai ?

A Chỉ có số 0 không là số hữu tỉ âm và cũng không là số hữu tỉ dương

B Số 0 vừa là số hữu tỉ âm vừa là số hữu tỉ dương

C Số hữu tỉ dương là số hữu tỉ lớn hơn 0

D Mỗi số nguyên là một số hữu tỉ

Câu 3: Số đối của 1,3 và -0,5 lần lượt là :

Câu 9 :Cho hình vẽ dưới đây, 𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵� 𝑣𝑣à 𝐶𝐶𝐵𝐵𝐶𝐶� là một cặp góc

A Bù nhau B Trong cùng phía C So le trong D Đồng vị

Câu 10 : Cho a//b và b//c khi đó

A a⊥ c B a//c C c⊥ b D a⊥ b

Câu 11 : Tia Oz là tia phân giác của góc xOy nếu tia Oz nằm trong góc xOy và :

A 𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥� = 𝑥𝑥𝑥𝑥𝑦𝑦� B.𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥� = 𝑥𝑥𝑥𝑥𝑦𝑦� 𝐶𝐶 𝑥𝑥𝑥𝑥𝑦𝑦� = 𝑥𝑥𝑥𝑥𝑦𝑦� 𝐷𝐷 𝑥𝑥𝑥𝑥𝑦𝑦� + 𝑦𝑦𝑥𝑥𝑥𝑥� = 𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥�

Câu 12 : Tiên đề Ơclít được phát biểu:

“Qua một điểm M nằm ngoài đường thẳng a ”

A Có duy nhất một đường thẳng đi qua M và song song với a

B Có hai đường thẳng song song với a

C Có ít nhất một đường thẳng song song với a

D Có vô số đường thẳng so7ng song với a

II PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)

Trang 25

Câu 16(2 ,0 điểm ) Cho hình vẽ bên :

E

Trang 26

II PHẦN TỰ LUẬN( 7 điểm)

Câu 13.(2 điểm) a) 8 �−12�2 =8.𝟏𝟏𝟒𝟒 =2 0,75 điểm

𝑏𝑏)23+ −13 + 157 = 13 +157 = 155 + 157 = 1215 = 45; 0,75 điểm

c) �−0,75 − �−12�2� : (−5) +151 − �−15� : (−3) =�−34 −14� : (−5) +151 −151 =15 0,5 điểm

Câu 14.(1 điểm)

Trang 27

6

(Chú ý: Giải đúng, thiếu kết luận trừ 0,25 điểm)

Câu 15.( 1,0 điểm)

Tính được: Diện tích mảnh vườn thứ nhất là: 19,5 19,5 = 380,25 m2 0,25 điểm

Diện tích mảnh vườn thứ 2 là: 6,5 6,5 = 42,25 m2 0,25 điểm

E

Trang 28

7

Trang 29

ki ến thức

% điểm

2 (TN1,3) 0,4 đ

1 (TN5)

Các phép toán với số

hữu tỉ

2 (TN4,13) 0,4 đ

1 (TL17a) 1đ

1 (TN15) 0,2 đ

1 (TL16a)

0, 5đ

1 (TN14) 0,2 đ

2 (TL16b,17b) 1,5đ

1 (TL17c) 0,5 đ 4,3

S ố vô tỉ Số

th ực

1 (TN7) 0,2 đ

1 (TN8) 0,2 đ

1 (TL17d) 0,5đ 0,9

2 (TN 10,11) 0,4 đ

2 (TL18b,c) 2đ

2 (TN9,12)

Hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid về đường thẳng song song

1 (TN2) 0,2đ

1 (TL18a)

4 0,8

2 1,5

2 1,0 10,0

Trang 30

2

1B B ẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 TOÁN – LỚP 7

TT Chương/Chủ đề M ức độ đánh giá S ố câu hỏi theo mức độ nhận thức

t ỉ Thứ tự trong t ập

h ợp các số

h ữu tỉ

Nh ận biết:

– Nhận biết được tập hợp các số hữu tỉ

– Nhận biết được số đối của một số hữu tỉ

Thông hi ểu:

– Biểu diễn được số hữu tỉ trên trục số

2TN (TN1,3) 1TL

(TN17a)

1TN (TN5)

Các phép tính với số hữu tỉ

1TN (TN15)

1TN (TN14) 2TL (TL16b, 17b)

1TL (TL17c)

Trang 31

3

2 S ố thực

Căn bậc hai s ố học

Nh ận biết:

Thông hi ểu:

- Tính được giá trị (đúng hoặc gần đúng) căn bậc hai số học của một số nguyên dương bằng máy tính cầm tay

V ận dụng:

V ận dụng cao:

1TN (TN6)

– Th ực hiện được ước lượng và làm tròn số căn

c ứ vào độ chính xác cho trước

– Gi ải quyết được một số vấn đề thực tiễn không quen thuộc gắn với các phép tính về số hữu tỉ

1TN (TN7)

1TL (TN16a)

1TN (TN8)

1TL (TL17d)

Tia phân giác của một góc

Nh ận biết : Thông hi ểu:

– Tìm được các góc ở vị trí đặc biệt (hai góc kề

bù, hai góc đối đỉnh)

– Nh ận biết được tia phân giác của một góc và tính được số đo góc

2TN (TN10, 11) 2TL (TL18b, 18c)

Trang 32

1TL (TL18a)

Trang 33

Phần 1 Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm)

Câu 1 [NB_1] S ố đối của số của số 3

5

− là:

Câu 2 [NB_2]Qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a … đường thẳng song song

v ới đường thẳng a (Chọn cụm từ để điền vào dấu ……)

A ch ỉ có một B có 2 đường thẳng

C có 3 đường thẳng D có vô s ố đường thẳng

Câu 3 [NB_3] T ập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là:

Trang 34

−

Câu 15 [TH_6]Kết quả của phép tính (-125)5 : (25)5 là:

d) [VD_8] N gười ta đã dùng 400 viên gạch hình vuông có cạnh dài 60 cm để lát nền cho

m ột căn phòng hình vuông (coi các mạch ghép là không đáng kể) Hỏi nền căn phòng hình vuông đó có cạnh dài bao nhiêu mét ?

Câu 18 (3,0 điểm) Cho hình vẽ

Trang 35

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

6 7 7 18

x x x x

Trang 36

8

18a Ta có AB ⊥ AC (gt)

CD ⊥ AC (gt) ⇒ AB // CD

0,5 0,5

18b Ta có 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐵𝐵 � + 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 � =180 0 (vì AB // CD)

Hay 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 � +720 = 1800 ⇒𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴� = 1800 – 720 = 1080

0,5 0,5

Trang 37

ki ến thức

% điểm

2 (TN1,3) 0,4 đ

1 (TN5)

Các phép toán với số

hữu tỉ

2 (TN4,13) 0,4 đ

1 (TL17a) 1đ

1 (TN15) 0,2 đ

1 (TL16a)

0, 5đ

1 (TN14) 0,2 đ

2 (TL16b,17b) 1,5đ

1 (TL17c) 0,5 đ 4,3

S ố vô tỉ Số

th ực

1 (TN7) 0,2 đ

1 (TN8) 0,2 đ

1 (TL17d) 0,5đ 0,9

2 (TN 10,11) 0,4 đ

2 (TL18b,c) 2đ

2 (TN9,12)

Hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid về đường thẳng song song

1 (TN2) 0,2đ

1 (TL18a)

4 0,8

2 1,5

2 1,0 10,0

Trang 38

2

B B ẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 TOÁN – LỚP 7

TT Chương/Chủ đề M ức độ đánh giá S ố câu hỏi theo mức độ nhận thức

t ỉ Thứ tự trong t ập

h ợp các số

h ữu tỉ

Nh ận biết:

– Nhận biết được tập hợp các số hữu tỉ

– Nhận biết được số đối của một số hữu tỉ

Thông hi ểu:

– Biểu diễn được số hữu tỉ trên trục số

2TN (TN1,3) 1TL

(TN17a)

1TN (TN5)

Các phép tính với số hữu tỉ

1TN (TN15)

1TN (TN14) 2TL (TL16b, 17b)

1TL (TL17c)

Trang 39

3

2 S ố thực

Căn bậc hai s ố học

Nh ận biết:

Thông hi ểu:

- Tính được giá trị (đúng hoặc gần đúng) căn bậc hai số học của một số nguyên dương bằng máy tính cầm tay

V ận dụng:

1TN (TN6)

– Th ực hiện được ước lượng và làm tròn số căn

c ứ vào độ chính xác cho trước

– Gi ải quyết được một số vấn đề thực tiễn không quen thuộc gắn với các phép tính về số hữu tỉ

1TN (TN7)

1TL (TN16a)

1TN (TN8)

1TL (TL17d)

Tia phân giác của một góc

Nh ận biết : Thông hi ểu:

– Tìm được các góc ở vị trí đặc biệt (hai góc kề

bù, hai góc đối đỉnh)

– Nh ận biết được tia phân giác của một góc và tính được số đo góc

2TN (TN10, 11) 2TL (TL18b, 18c)

Trang 40

1TL (TL18a)

Trang 41

gian phát đề)

Câu 1 Số đối của số của số 3

5

− là:

Câu 3 Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là:

Trang 42

Câu 3 (3,0 điểm) Cho hình vẽ

Trang 43

6 7 7 18

x x x x

Trang 44

8

3a Ta có AB ⊥ AC (gt)

CD ⊥ AC (gt) ⇒ AB // CD

0,5 0,5

3b Ta có 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐵𝐵 � + 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 � =180 0 (vì AB // CD)

Hay 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 � +720 = 180 0 ⇒𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴� = 1800 – 72 0 = 108 0

0,5 0,5

Trang 45

gian phát đề)

Câu 1 Số đối của số của số 3

Câu 3 Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là:

A

Tiêu đề	Đề Giữa Kì 1 Lớp 7 Năm Học 2022-2023
Trường học	Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành	Toán
Thể loại	đề kiểm tra
Năm xuất bản	2022-2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	138
Dung lượng	4,71 MB