Hôm nay Hội khuyến học xã tổ chức hội nghị sơ kết 3 năm thực hiện Quyết định 281/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án "Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng
Trang 1BÀI PHÁT BIỂU SƠ KẾT 3 NĂM THỰC HIỆN QUYẾT ĐỊNH 281 CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ
-Kính thưa……….
………
Kính thưa các vị đại biểu!
Thưa các đồng chí!
Hôm nay Hội khuyến học xã tổ chức hội nghị sơ kết 3 năm thực hiện Quyết định 281/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án "Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng đến năm 2020" Tới dự hội nghị, thay mặt Ban Chấp hành Đảng bộ xã, tôi gửi tới các quý vị đại biểu và các đồng chí lời chúc dồi dào sức khỏe, gia đình hạnh phúc và thành công
Kính thưa các vị đại biểu!
Thưa các đồng chí!
Tự học và học tập suốt đời là luận điểm quan trọng trong tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục Đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh, tự học có vai trò đặc biệt quan trọng, là một trong những nhân tố quyết định tạo nên trí tuệ Bằng tấm gương tự học và học tập suốt đời, Bác Hồ đã để lại nhiều bài học và những kinh nghiệm quý báu cho các thế hệ noi theo Trong tác phẩm Sửa đổi lối làm việc (1947), Bác viết:
“Lấy tự học làm cốt” Ngày 21-7-1956, nói chuyện tại lớp nghiên cứu chính trị khóa I, Trường Đại học Nhân dân Việt Nam, Bác dặn: “Học hỏi là một việc phải tiếp tục suốt đời Suốt đời phải gắn liền lý luận với công tác thực tế Không ai có thể tự cho mình đã biết đủ rồi, biết hết rồi Thế giới ngày ngày đổi mới, nhân dân
ta ngày càng tiến bộ, cho nên chúng ta phải tiếp tục học và hành để tiến bộ kịp nhân dân”
Thực hiện Quyết định 281 của Thủ tướng Chính phủ, các văn bản chỉ đạo hướng dẫn của tỉnh, huyện về triển khai thực hiện Quyết định 281, 3 năm qua Hội khuyến học xã đã làm tốt công tác tham mưu cho cấp ủy, chính quyền trong triển
Trang 2khai thực hiện Quyết định 281; phối hợp chặt chẽ với các ban, ngành, đoàn thể đẩy mạnh công tác tuyên truyền với nội dung và hình thức phong phú Qua đó tạo chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức của cấp ủy, chính quyền, hệ thống chính trị
và người dân trên địa bàn xã về học tập suốt đời, học tập thường xuyên, hướng tới một xã hội học tập Các thành viên Ban Chỉ đạo đã phối hợp chặt chẽ trong việc triển khai thực hiện các mục tiêu của Đề án như: nâng cao hiệu quả hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng, phối hợp hoạt động giữa trung tâm văn hóa với trung tâm học tập cộng đồng; tổ chức đánh giá, công nhận các mô hình học tập; tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ, công chức;…Chú trọng tuyên truyền xây dựng xã hội học tập thông qua các phong trào
“Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập”…;
tổ chức các hoạt động học tập suốt đời thông qua các phương tiện thông tin đại chúng, thư viện, nhà văn hóa, câu lạc bộ,…Đặc biệt đã tổ chức định kỳ “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời” hàng năm, tuyên truyền nâng cao nhận thức của các tầng lớp nhân dân về vai trò, ý nghĩa của việc học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập và Tổ chức tuyên dương, khen thưởng các đơn vị và cá nhân có nhiều thành tích trong công tác xây dựng xã hội học tập Đồng thời đã phát huy vai trò của Trung tâm học tập cộng đồng tạo điều kiện thuận lợi cho người dân được học tập thường xuyên, học tập suốt đời; được phổ biến kiến thức và sáng kiến kinh nghiệm trong sản xuất và cuộc sống, góp phần xóa đói giảm nghèo, tăng năng suất lao động, giải quyết việc làm; nâng cao chất lượng cuộc sống của từng người dân
và cộng đồng; là nơi thực hiện việc phổ biến chủ trương, chính sách, pháp luật đến với nhân dân Những kết quả trong việc thực hiện Quyết định 281 của Thủ tướng Chính phủ đã góp phần phát triển kinh tế xã hội, giữ vững an ninh chính trị, trật tự
an toàn xã hội, xây dựng đảng và hệ thống chính trị vững mạnh ở địa phương
Nhân dịp này thay mặt Ban chấp hành Đảng bộ, Tôi ghi nhận, đánh giá cao
và nhiệt liệt biểu dương những thành tích xuất sắc của Hội khuyến học, các tập thể,
cá nhân trong triển khai thực hiện Quyết định 281 của Thủ tướng Chính phủ
Kính thưa các vị đại biểu!
Thưa các đồng chí!
Trang 3Bên cạnh những kết quả đạt được, tôi nhất trí với những đánh giá trong báo cáo về những tồn tại hạn chế trong thực hiện Quyết định 281 của Thủ tướng Chính phủ đồng thời lưu ý các đồng chí một số tồn tại cần sớm có các giải pháp khắc phục đó là: Công tác tuyên truyền về xây dựng xã hội học tập có lúc chưa được quan tâm đúng mức; một bộ phận người lao động chưa nhận thức được tầm quan trọng việc học tập suốt đời để nâng cao trình độ văn hóa, tiếp thu khoa học kỹ thuật, nâng cao năng suất lao động, cải thiện chất lượng cuộc sống Công tác tổ chức, quản lý tại các trung tâm học tập cộng đồng còn gặp khó khăn; đội ngũ cán
bộ quản lý thường xuyên thay đổi nên trong công tác điều hành, quản lý còn nhiều lúng túng; nội dung chuyên đề chưa đáp ứng nhu cầu người học, việc đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học ở các nhà trường còn hạn chế
Kính thưa các vị đại biểu!
Thưa các đồng chí!
Về phương hướng, nhiệm vụ, trong báo cáo đã nêu, tôi nhấn mạnh một só nội dung để các đồng chí cùng nghiên cứu, vận dụng trong quá trình triển khai và
tổ chức thực hiện Quyết định 281 của Thủ tướng Chính phủ, đó là:
Thứ nhất: Tăng cường sự lãnh đạo của cấp ủy Đảng và sự chỉ đạo, điều hành trực tiếp của chính quyền, phát huy sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị có ý nghĩa quyết định xây dựng thành công xã hội học tập Các ban, ngành, đoàn thể trong
xã đưa nhiệm vụ lãnh đạo xây dựng xã hội học tập vào chương trình công tác hàng năm gắn với chương trình trọng tâm phát triển nguồn nhân lực của đơn vị, coi đây là một trong những căn cứ để đánh giá, phân loại tổ chức và cán bộ, đảng viên; tổ chức các hình thức tuyên truyền phong phú trên các phương tiện thông tin đại chúng, trong nhà trường, cơ quan, doanh nghiệp, khu dân cư qua các hội nghị, hội thảo, ; tổ chức tuyên truyền xây dựng xã hội học tập thông qua phong trào “Gia đình hiếu học”,
“Dòng họ khuyến học”, phát động phong trào “Đơn vị học tập”, “Cộng đồng học tập”; hàng năm, các địa phương tổ chức tốt “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời”
việc xây dựng xã hội học tập theo tinh thần xã hội hóa; tập trung nâng cao chất lượng và hiệu quả của các trung tâm học tập cộng đồng nhằm phổ biến kiến thức
Trang 4cho người dân, nhất là về chủ trương, chính sách, pháp luật, chuyển giao tiến bộ khoa học kỹ thuật và dạy nghề, phổ biến kiến thức văn hóa, nâng cao đời sống tinh thần, xây dựng khối đại đoàn kết các dân tộc,
Ba là: Tiếp tục triển khai và thực hiện nghiêm túc Chỉ thị số 11-CT/TW ngày 13 tháng 4 năm 2007 của Bộ Chính trị về tăng cường lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập Tổ chức tuyên dương, khen thưởng các đơn vị và cá nhân có nhiều thành tích trong công tác xây dựng xã hội học tập
Bốn là: Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, ưu tiên nguồn kinh phí cho các hoạt động triển khai thực hiện Quyết định 281 của Thủ tướng chính phủ, hoạt động của ban chỉ đạo, cũng như các hoạt động thi đua khen thưởng các chương trình học tập suốt đời cho nhân dân Tiếp tục vận động các tổ chức doanh nghiệp, nhà hảo tâm ủng hộ hoạt động khuyến học, khuyến tài
Một lần nữa kinh chúc các quý vị đại biểu, các đồng chí sức khỏe, hạnh phúc và thành công
Xin trân trọng cảm ơn