5C CHK i bài KIỂM TRA đọc HIỂU NH22 23

Vì sao nhân vật “tôi” trong câu chuyện lại nhường chỗ xếp hàng cho mẹ con người phụ nữ đứng sau?. Sau khi nhường chỗ, vì sao nhân vật “tôi” lại cảm thấy bực mình và hối hận.. Việc gì xảy

Trường Tiểu học ……….

Họ và tên: ……… …

Lớp: ………

Ngày … tháng … năm 20… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ – CUỐI HỌC KÌ I Năm học 2022 – 2023 Môn: TIẾNG VIỆT (Đọc hiểu) – Lớp 5 Thời gian làm bài: 25 phút ĐIỂM ………

NHẬN XÉT

Giáo viên coi 1 Giáo viên coi 2 Giáo viên chấm thẩm định

Giáo viên chấm 1 Giáo viên chấm 2

I ĐỌC HIỂU VÀ LÀM BÀI TẬP (5 điểm)

Em đọc thầm bài “Sự sẻ chia bình dị” để làm các bài tập sau:

(Khoanh tròn vào một trong những chữ cái A, B, C, D trước nội dung trả lời đúng nhất trong các câu 1,2,3,4,6,8 dưới đây)

Câu 1:

… /0,5.đ

Câu 2:

… /0,5đ

Câu 3:

… /0,5đ

Câu 1 Vì sao nhân vật “tôi” trong câu chuyện lại nhường chỗ xếp hàng cho

mẹ con người phụ nữ đứng sau?

A Vì thấy mình chưa vội lắm

B Vì thấy hoàn cảnh mẹ con người phụ nữ thật đáng thương

C Vì người phụ nữ xin được nhường chỗ

D Vì thấy người phụ nữ bị bệnh

Câu 2 Sau khi nhường chỗ, vì sao nhân vật “tôi” lại cảm thấy bực mình và hối hận?

A Vì bưu điện đóng cửa

B Vì chờ mãi không thấy đến lượt mình

C Vì thấy mẹ con học không cảm ơn mình

D Vì khôg gửi được thư

Câu 3 Việc gì xảy ra khiến nhân vật “tôi” rời khỏi bưu điện với niềm vui trong lòng?

A Vì đã mua được tem gửi thư

B Vì đã giúp cho người phụ nữ và hai đứa trẻ qua được một đêm giá rét

C Vì sẽ không phải quay lại bưu điện vào ngày hôm sau

D Vì được người phụ nữ và hai đứa trẻ cảm ơn

Câu 4 Nhân vật “tôi” đã thể hiện cảm xúc như thế nào khi nghe người phụ

nữ nói?

A Cảm động không cầm được nước mắt

B Nhìn mẹ con người phụ nữ với ánh mắt yêu thương

C Nở nụ cười tươi và cảm thấy hài lòng

D Sững người, sau đó có cảm giác thanh thản và phấn chấn

Câu 5 Câu chuyện trong bài đọc trên muốn nhắn nhủ với em điều gì?

Câu 4:

… /0,5đ

Câu 5:

… /0,5đ

Câu 6:

… /0,5đ

Câu 7:

… /0,5đ

Câu 8:

… /0,5đ

Câu 9:

… /0,5đ

Câu 10:

… /0,5đ

………

………

………

Câu 6 Từ “bình dị” trong câu: “Tôi nhận ra đôi khi chỉ một cử chỉ nhỏ, bình

dị của mình cũng có thể làm ấm lòng, …” có nghĩa là:

A Dễ dãi

B Dễ chịu

C Sơ sài

D Bình thường và giản dị

Câu 7 Từ “đứng” trong câu “Tôi đứng xếp hàng ở bưu điện để mua tem gửi thư.” được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

………

………

Câu 8 Từ “sẻ chia” thuộc từ loại:

A Danh từ

B Động từ

C Tính từ

D Quan hệ từ

Câu 9 Viết một câu thành ngữ (tục ngữ, ca dao) nói về quan hệ gia đình.

………

………

Câu 10 Đặt 1 câu có sử dụng cặp quan hệ từ “Nếu – thì”.

………

………

Chúc các em làm bài đạt kết quả tốt!

HƯỚNG DẪN Chấm kiểm tra định kì Cuối học kì I – Năm học: 2022 - 2023

MÔN: TIẾNG VIỆT (Đọc hiểu) – LỚP 5

Em đọc thầm bài “Sự sẻ chia bình dị” để làm các bài tập sau:

(Khoanh tròn vào một trong những chữ cái A, B, C, D trước nội dung trả lời đúng nhất trong các câu 1,2,3,4,6,8 dưới đây) HS khoanh đúng mỗi câu được 0,5 điểm Câu 1:

… /0,5.đ

Câu 2:

… /0,5đ

Câu 3:

… /0,5đ

Câu 4:

… /0,5đ

Câu 5:

… /0,5đ

Câu 6:

… /0,5đ

Câu 1 Vì sao nhân vật “tôi” trong câu chuyện lại nhường chỗ xếp hàng cho

mẹ con người phụ nữ đứng sau?

A Vì thấy mình chưa vội lắm

B Vì thấy hoàn cảnh mẹ con người phụ nữ thật đáng thương

C Vì người phụ nữ xin được nhường chỗ

D Vì thấy người phụ nữ bị bệnh

Câu 2 Sau khi nhường chỗ, vì sao nhân vật “tôi” lại cảm thấy bực mình và hối hận?

A Vì bưu điện đóng cửa

B Vì chờ mãi không thấy đến lượt mình

C Vì thấy mẹ con học không cảm ơn mình

D Vì khôg gửi được thư

Câu 3 Việc gì xảy ra khiến nhân vật “tôi” rời khỏi bưu điện với niềm vui trong lòng?

A Vì đã mua được tem gửi thư

B Vì đã giúp cho người phụ nữ và hai đứa trẻ qua được một đêm giá rét

C Vì sẽ không phải quay lại bưu điện vào ngày hôm sau

D Vì được người phụ nữ và hai đứa trẻ cảm ơn

Câu 4 Nhân vật “tôi” đã thể hiện cảm xúc như thế nào khi nghe người phụ

nữ nói?

A Cảm động không cầm được nước mắt

B Nhìn mẹ con người phụ nữ với ánh mắt yêu thương

C Nở nụ cười tươi và cảm thấy hài lòng

D Sững người, sau đó có cảm giác thanh thản và phấn chấn

Câu 5 Câu chuyện trong bài đọc trên muốn nhắn nhủ với em điều gì?

Phải biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ người khác

HS trả lời đúng được 0,5 điểm.

Câu 6 Từ “bình dị” trong câu: “Tôi nhận ra đôi khi chỉ một cử chỉ nhỏ, bình

dị của mình cũng có thể làm ấm lòng, …” có nghĩa là:

A Dễ dãi

B Dễ chịu

C Sơ sài

D Bình thường và giản dị

Câu 7 Từ “đứng” trong câu “Tôi đứng xếp hàng ở bưu điện để mua tem gửi thư.” được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

Nghĩa gốc

HS trả lời đúng được 0,5 điểm.

Câu 8 Từ “sẻ chia” thuộc từ loại:

A Danh từ

Câu 7:

… /0,5đ

Câu 8:

… /0,5đ

Câu 9:

… /0,5đ

Câu 10:

… /0,5đ

B Động từ

C Tính từ

D Quan hệ từ

Câu 9 Viết một câu thành ngữ (tục ngữ, ca dao) nói về quan hệ gia đình.

• Chị ngã, em nâng

• Anh em như thể chân tay / Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần

• Chim có tổ người có tông

HS viết đúng câu thành ngữ, tục ngữ, ca dao được 0,5 điểm

Câu 10 Đặt 1 câu có sử dụng cặp quan hệ từ “Nếu – thì”.

• Nếu mọi người biết yêu thương, giúp đỡ nhau thì cuộc sống có ý nghĩa hơn

HS đặt câu đúng được 1 điểm.