1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Kiểm tra HK 1.2009-2010

3 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kiểm tra HK 1.2009-2010
Trường học Trường THCS Nghi Quang
Chuyên ngành Ngữ Văn 8
Thể loại Bảo vệ, Kiểm tra
Năm xuất bản 2009-2010
Thành phố Nghệ An
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 41,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KiÓm tra häc kú 1 m«n ng÷ v¨n khèi 8 I Ma trËn ®Ò LÜnh vùc Giíi h¹n NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông Tæng ®iÓm V¨n Th¬ tr÷ t×nh 1 1 2 TiÕng ViÖt Ch­¬ng tr×nh ®Þa ph­¬ng 1 1 1 3 TËp lµm v¨n BiÓu c¶m 1 4 5[.]

Trang 1

I.Ma trận đề

Lĩnh vực

Văn

Tiếng Việt Chơng trình

Tập làm văn

Tổng

Câu 1: Chép thuộc lòng bài thơ "Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác" (Phan Bội

Châu) Cho biết thể thơ và bố cục?

Câu 2: Cho các câu thơ:

“ Một buổi sáng mai ri

PHòNG GD NGHI LộC khảo sát chất lợng học kì I năm học 2009-2010

TRờng thcs nghi quang Môn : Ngữ văn 8 ( Thời gian: 90 phút)

PHòNG GD NGHI LộC khảo sát chất lợng học kì I năm học 2009-2010

TRờng thcs nghi quang Môn : Ngữ văn 8 ( Thời gian: 90 phút)

Trang 2

Đến bờ ni anh bảo

Không nhớ anh răng đợc …

(Thăm lúa – Trần Hữu Thung)

“ Đờng vô xứ Nghệ quanh quanh

Non xanh nớc biếc nh tranh hoạ đồ

Ai vô xứ Nghệ thì vô” (ca dao)

a) Tìm các từ địa phơng trong các câu trên

b) Tìm các từ toàn dân tơng ứng với các từ địa phơng đó

c) Có thể thay thế từ toàn dân cho từ địa phơng đợc không? Vì sao?

Câu 3:

Trình bày cảm nhận của em sau khi học xong văn bản “Hai cây phong” (Ai- ma-tốp)

đáp án và biểu điểm Câu 1: Yêu cầu chép đầy đủ bài thơ, đúng hình thức, đúng chính tả (1 điểm)

Nêu thể thơ thất ngôn bát cú (0,5 điểm)

Bố cục 4 phần: 2 câu đề, 2 câu thực

2 câu luận, 2 câu kết (0,5 điểm)

Câu 2: Từ địa phơng Từ toàn dân

Ri rày

Ni này

Răng sao 1 điểm

Vô vào

Trang 3

Không thể thay thế đợc, nếu thay vào các câu thơ giảm đi giá trị biểu cảm và ý nghĩa biểu đạt, làm giảm nhẹ giá trị nội dung và nghệ thuật (2 điểm)

Câu 3:

- Thể loại: Biểu cảm

- Nội dung: - Cảm nhận về tình thầy trò cao đẹp

- Tình yêu quê hơng sâu sắc

- Sự vơn lên mạnh mẽ, kiên cờng của những con ngời trong hoàn cảnh vô cùng khó khăn gian khổ Tất cả thông qua hình tợng hai cây phong

+ Yêu cầu diễn đạt trôi chảy, có cảm xúc, dựa vào văn bản lấy dẫn chứng, ít lỗi chính tả, bố cục rõ ràng, đầy đủ các nội dung trên đợc 5 điểm Các điểm còn lại tuỳ vào bài làm của học sinh

Cần chú ý những bài có sự sáng tạo

Ngày đăng: 31/12/2022, 10:43

w