Đị h hĩa: - Năng động là tích cực chủ động, giám nghĩ, giám làm, sáng tạo, là say mê nghiên cứu tìm tòi để tạo ra giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết
Trang 1Lý thuyết GDCD lớp 9 bài 8: o R tRo
1 Đị h hĩa:
- Năng động là tích cực chủ động, giám nghĩ, giám làm, sáng tạo, là say mê nghiên cứu tìm tòi để tạo ra giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới
2 Biểu hiệ của R tRo
- Say mê tìm tòi, phát hiện và linh hoạt xử lí các tình huống trong học tập, lao động, cuộc sống,
3 Ý hĩa của
- Con người làm nên thành công, kì tích vẻ vang, mang lại niềm vinh dự cho bản thân, gia đình, đất nước
4 Rè luyệ hư thế ào?
- Rèn luyện tính siêng năng, cần cù, chăm chỉ Biết vượt qua khó khăn, thử thách, tìm ra cái tốt nhất, khoa học nhất để đạt mục đích
* BÀI TẬP
1 Theo emo hữ hà h vi ào au ây thể hiệ tí h o R tRo hoặc khô o R tRo? Vì ao?
a) Trong giời học các môn khác, Nam thường đem bài tập môn Toán hoặc môn tiếng Anh ra làm bài
b) Ngồi trong lớp, Thắng thường chú ý nghe thầy cô giảng bài, khi có gì không hiểu là Thắng mạnh dạn hỏi ngay
c) Trong học tập, bao giờ An cũng làm theo những điều của Thầy cô đã nói d) Vì hoàn cảnh gia đình quá khó khăn nên anh Văn cho rằng mình cần phải làm bất cứ cách nào để tăng thêm thu nhập
đ) Sau khi cân nhắc và bàn bạc kĩ lưỡng, ông Thận quyết định xin vay vốn ngân hàng để đầu tư sản xuất
e) Mặc dù trình độ học vấn không cao, song ông Lũy luôn tự tìm tòi học hỏi để tìm ra cách làm riêng của mình
g) Đang là sinh viên, song anh Quang thường hay bỏ học để làm kinh tế thêm
Trang 2h) Khi tìm hiểu bất cứ vấn đề gì, Minh thường đặt câu hỏi "vì sao" và trao đổi lại với thầy cô, bạn bè hoặc tìm đọc thêm những sách báo có liên quan để tìm lời giải đáp?
Trả lời:
- Hành vi (b), (đ), (e), (h) thể hiện tính năng động, sáng tạo Bởi vì:
+ (b): Thắng say mê học tập, không thỏa mãn với những điều đã biết
+ (e), (đ): Ông Thận, ông Lũy là những người dám nghĩ, dám làm để tìm ra cái mới
+ (h) Minh là người say mê tìm tòi phát hiện ra cái mới
Những biểu hiện đó chứng tỏ họ là những người năng động sáng tạo
- Hành vi (a),(d), (c), (g) không thể hiện năng động, sáng tạo Bởi vì họ là những người bị thụ động trong công việc, học tập và làm việc tùy tiện
2 Em tR thà h hay khô tR thà h với hữ qua iểm ào au ây? a) Học i h hỏ tuổi chưa thể R tRo ược.
b) o R tRo là phẩm chất riê của hữ thiê tài.
c) Chỉ hoRt tro lĩ h vực ki h doa h mới cầ ế ự d) o R tRo là phẩm chất cầ có của co ười tro ề ki h
tế thị trườ
) ười o R tRo thì cà vất vả
e) o R tRo là phẩm chất cầ có của ười lao tro mọi thời Ri.
Trả lời:
- Em tán thành với quan điểm (d), (e) Bởi vì năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của mỗi người trong học tập, trong lao động và trong cuộc sống hàng ngày, nhất là trong thời đại ngày nay khi nền kinh tế thị trường phát triển Để hội nhập và phát triển, sự năng động, sáng tạo là vô cùng cần thiết không thể thiếu được
- Em không tán thành với quan điểm (a), (b), (c), (đ) Bởi vì lứa tuổi nào, lĩnh vực nào cũng cần năng động, sáng tạo
Trang 33 Tro hữ hà h vi dưới âyo hà h vi ào thể hiệ tí h
R tRo?
a) DRm làm mọi việc ể Rt ược mục ích của mì h
b) DRm làm hữ việc khó kh mà ười khRc é trR h
c) Biết uy hĩ ể tìm ra hiều cRch iải quyết khRc hau tro học tập
và tro cô việc.
d) Có ý kiế riê và biết bày tỏ ý kiế của mì h
) Chỉ làm theo hữ iều ã ược hướ dẫ o chỉ bảo
Trả lời
Hành vi (b), (c), (d) thể hiện tính năng động, sáng tạo
4 Vì ao học i h phải rè luyệ tí h R tRoo o R tRo Để
rè luyệ ức tí h ó cầ phải làm ì?
Trả lời:
- Học sinh cần phải rèn luyện tính năng động, sáng tạo vì đức tính này sẽ giúp các em tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm, linh hoạt xử lí các tình huống trong học tập, lao động nhằm đạt hiệu quả cao trong công việc
- Để trở thành người năng động sáng tạo, học sinh cần tìm ra cách học tập tốt nhất cho mình, có phương pháp học tập đúng đắn, có kế hoạch và tích cực vận dụng những điều đã viết vào cuộc sống
5 Hãy êu m t khó kh mà em ặp phải tro học tập và tro cu c
ố và tự xây dự kế hoRch ể khắc phục khó kh ó?
Trả lời
Khó khăn em có thể gặp phải:
- Học kém một môn nào đó Chẳng hạn: Tiếng Anh, hay Toán, Lý em phải
có kế hoạch học tập hợp lí, cần cù, chịu khó đầu tư thời gian cho những môn học mình còn yếu
- Em có tật nói ngọng, nói lắp: em chịu khó luyện nói để khắc phục những khuyết điểm của mình
- Gia đình nghèo, khó khăn về kinh tế: em sắp xếp thời gian học tập và giúp đỡ gia đình một cách hợp lí
Trang 46 Em hãy ưu tầm m t ố câu tục ữo ca dao hoặc da h ô ói về tí h
o R tRo?
Trả lời:
- Tục ngữ: "Học một biết mười"
- Ca dao:
"Non cao cũng có đường trèo Đường dẫu hiểm nghèo cũng có lối đi"
- Danh ngôn: "Sáng tạo là chứng chỉ duy nhất của thiên tài" - Ngạn ngữ Pháp
Mời các bạn xem tiếp tài liệu tại:https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-9