TỰ LUẬN: Câu 8:M3 Nêu một số việc làm của em để phòng tránh tai nạn đuối nước.. Để có sức khỏe tốt, chúng ta phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn Câu 9M4 N
Trang 1NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KÌ I – MÔN : KHOA HỌC
LỚP 4 – NÃM HỌC : 2022 – 2023
I/ TRẮC NGHIỆM:
Câu 1: (M1) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng
Phát biểu nào sau đây là phát biểu đúng về vai trò của chất đạm?
A Xây dựng và đổi mới cơ thể.
B Giàu năng lượng và giúp cơ thể hấp thụ các vi ta min: A, D, E, K
C Không có giá trị dinh dưỡng nhưng rất cần thiết để đảm bảo hoạt động bình thường của bộ máy tiêu hóa
D Tham gia vào việc xây dựng cơ thể, tạo men để thúc đẩy và điều khiển hoạt động sống
Câu 1: (M1) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng
Những cơ quan nào sau đây trực tiếp tham gia vào quá trình trao đổi chất ở người?
A Tiêu hóa, hô hấp, bài tiết B Tiêu hóa, hô hấp, tuần hoàn
C Tiêu hóa, hô hấp, bài tiết, tuần hoàn D.Tiêu hóa, hô hấp, bài tiết, khí quản.
Câu2 (M1) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng
Không khí có ở đâu?
A Ở xung quanh mọi vật
B Trong những chỗ rỗng của mọi vật
C Có khắp nơi, xung quanh mọi vật và trong những chỗ rỗng của mọi vật.
D Chỉ có ở những chỗ rỗng
Câu 2 : (M1) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng
Nước có thể tồn tại ở những thể nào?
A Thể lỏng B Thể rắn C Thể khí D Thể lỏng, thể khí, thể rắn.
Câu 3(M2) Nối thông tin ở cột A với thông tin ở cột B do bệnh thiếu chất dinh dưỡng gây ra:
Câu 3(M2) Viết vào chữ Đ trước ý đúng, chữ S trước ý sai :
a Nên tập bơi cùng người biết bơi và có các phương tiện cứu hộ
b Sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu không làm ảnh hưởng đến nguồn nước
c Các loại bệnh dịch: tả, mắt hột, viêm gan có thể phát triển và lan truyền do nguồn nước bị ô nhiễm
d Những thức ăn có nhiều vi - ta - min và chất khoáng chỉ có nguồn gốc động vật
Câu 3(M2):Hoàn thành sơ đồ trao đổi chất giữa cơ thể người và môi trường
Lấy vào Thải ra
Con người
Đ
S
Đ
S
Trang 2Câu 4 ( M2) Tại sao nước để uống cần phải đun sôi?
A Đun sôi nước để diệt khuẩn và loại bỏ một số chất độc.
B Nước sôi làm hòa tan các chất rắn có trong nước
C Đun sôi sẽ làm tách khỏi các chất rắn có trong nước
D Đun sôi nước sẽ làm cho mùi của nước dễ chịu hơn
Câu 4 (M2) Không khí có những tính chất gì?
A Có màu trắng, không có mùi, không có hình dạng nhất định
B không có màu, có mùi tanh, không có hình dạng nhất định
C Không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định.
D Không có màu, có mùi tanh, có hình dạng nhất định
Câu 5 (M2) Đúng ghi Đ, sai ghi S trước ý trả lời đúng:
Thực phẩm sạch và an toàn là:
Được nuôi trồng, bảo quản và chế biến hợp vệ sinh, màu sắc tự nhiên
Sử dụng thật nhiều chất bảo quản để rau, quả tươi xanh
Đồ đóng hộp có xuất xứ và hạn sử dụng rõ ràng
Bón nhiều phân hóa học cho quả mập, màu xanh mướt khác thường
Câu 5 Đúng ghi Đ, sai ghi S trước ý trả lời đúng:
Để phòng một số bệnh lây qua đưởng tiêu hóa :
Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh
Ăn đồ tái, thịt sống, uống nước lã
Diệt ruồi, dọn rác sạch sẽ
Đồ nấu ăn, bát đũa phải sạch sẽ
Câu 6 (M3) Chọn các từ thích hợp mưa, ngưng tụ, đám mây, hạt nước vào chỗ chấm:
Hơi nước bay lên cao, gặp lạnh ……… thành những ……… rất nhỏ, tạo nên các
………… Các giọt nước có trong các đám mây rơi xuống đất tạo thành ………
Câu 6 (M3) Nối các nhóm thức ăn với loại thức ăn sao cho phù hợp
1.Nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm a Mỡ, bơ, dầu ăn , , vừng
2 Nhóm thức ăn chứa nhiều chất béo b Trứng, cua, cá , tôm ,thịt
3 Nhóm thức ăn chứa nhiều vi-ta-min và
chất khoáng
c Gạo,mì, khoai, sắn, ngô
4 Nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột
Câu 7: ( M3) Nối ô chữ (hiện tượng ứng dụng) ở cột A với ô chữ (tính chất của không khí) ở cột B cho phù hợp: (2 điểm)
1 Mắt ta không thể nhìn thấy
2 Ta có thể vặn quả bóng bay làm
Đ
S
Đ
S
S
Đ
Đ
Đ
Trang 33 Dùng mũi ngửi ta không thể
4 Úp một cái cốc (miệng ở dưới)
thẳng xuống nước, ta thấy có nước
dâng vào cốc
Câu 7: (M3) Điền vào chỗ trống nội dung thích hợp để thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm:
- Chọn thức ăn , , có giá trị dinh dưỡng, không có màu sắc và mùi vị lạ
- Dùng để rửa thực phẩm, dụng cụ và để nấu ăn
- Thức ăn được Nấu xong nên ăn ngay
- Thức ăn chưa dùng hết phải đúng cách
II TỰ LUẬN:
Câu 8:(M3) Nêu một số việc làm của em để phòng tránh tai nạn đuối nước ?
- Không chơi đùa gần ao, hồ sông, suối
- Chấp hành các định về an toàn khi tham gia giao thông đường thủy
- Không lội qua sông suối khi trời mưa , giông bão
- Bơi hoặc tập bơi nơi có người lớn, phương tiện cứu hộ
Câu 8 (M 3 )Tại sao chúng ta cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn?
Vì không có một loại thức ăn nào có thể cung cấp đủ các chất cần thiết cho hoạt động sống của cơ thể Tất cả những chất mà cơ thể cần đều phải lấy từ nhiều nguồn thức ăn khác nhau Để có sức khỏe tốt, chúng ta phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn
Câu 9(M4) Nêu những việc nên làm để tiết kiệm nước ( quan trọng )
Những việc nên làm để tiết kiệm nước là:
- Chỉ lấy lượng nước vừa đủ dùng khi tắm rửa, vệ sinh hàng ngày…
- Khóa vòi nước khi đang rửa tay hoặc đánh răng
- Tiết kiệm số lần xả nước ở toa lét
- Khi phát hiện ra nước bị rò rỉ, phải báo ngay với người lớn
- Tái sử dụng nước tắm hoặc giặt quần áo để xả toa lét, cọ nhà vệ sinh
Câu 9(M4) Nêu một số ví dụ về việc ứng dụng một số tính chất của không khí trong đời sống.
- Một số ví dụ về việc ứng dụng một số tính chất của không khí trong đời sống: bơm bóng bay, bơm xe, phao tắm, làm bơm tiêm,
Câu 10 (M 3 ) Thế nào là nước sạch, nước bị ô nhiễm?
- Nước sạch là nước trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không chứa các vi sinh vật hoặc các chất hoà tan có hại cho sức khoẻ con người
- Nước bị ô nhiễm là nước có một trong các dấu hiệu sau: có màu, có chất bẩn,có mùi hôi, có chứa các
vi sinh vật gây bệnh nhiều quá mức cho phép hoặc chứa các chất hòa tan có hại cho sức khỏe
Câu 10: (M4) Trong trường hợp nào chúng ta phải dùng bình ô-xy?
Người ta phải dùng bình ô-xy để thở khi: bị khó thở ( bệnh nặng), lặn sâu dưới biển, leo lên đỉnh những ngọn núi cao,…
Câu 11: (M3)Khi bị bệnh, cần ăn uống như thế nào?
- Người bệnh phải được ăn nhiều thức ăn có giá trị dinh dưỡng như: thịt, cá, trứng, các loại rau xanh, quả chín để bồi bổ cơ thể Nếu người bệnh quá yếu, không ăn được thức ăn đặc sẽ cho ăn cháo thịt băm nhỏ, xúp, sữa, nước quả ép Nếu người bệnh không muốn ăn hoặc ăn quá ít thì cho ăn nhiều bữa trong ngày
Trang 4-.Có một số bệnh đòi hỏi ăn kiêng theo chỉ dẫn của bác sĩ.
NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KÌ I- NÃM HỌC : 2022 – 2023
MÔN : LỊCH SỬ VÀ ÐỊA LÍ - LỚP 4 I/ LỊCH SỬ
Câu 1 (M1 ) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng
Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa vào thời gian nào, tại đâu?
A/ Mùa xuân năm 41, tại Luy Lâu (Bắc Ninh)
B/ Mùa xuân năm 42, tại Mê Linh (Vĩnh Phúc)
C/ Mùa xuân năm 40, tại cửa sông Hát (Hát Môn, Hà Tây)
D/ Năm 39, tại Bạch Hạc (Phú Thọ)
Câu 1(M1): Vị vua đầu tiên của nước ta là ai?
A An Dương Vương B Vua Hùng Vương C Ngô Quyền D Lê Đại Hành
Câu 2. (M2): Sau khi thôn tính nước Âu Lạc , triều đại phong kiến phương Bắc đã làm gì?
A.Chia nước Âu Lạc thành các quận huyện cho người Âu Lạc nắm giữ
B.Chia nước Âu Lạc thành các quận huyện, do chính quyền người Hán cai quản.
C.Giữ nguyên lãnh thổ nước ta cho nhân dân nắm giữ
D.Giữ nguyên lãnh thổ nước ta cho người Hán nắm giữ
Câu 2M2: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm:
Thành tựu đặc sắc về của người dân Âu Lạc là chế tạo ra bắn được
nhiều và việc xây dựng
( Thứ tự cần điền: quốc phòng, nỏ thần, mũi tên, thành Cổ Loa )
Câu 3M2: Em hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng
Ngô Quyền đã dùng kế gì để đánh giặc?
A Nhử giặc vào sâu trong đất liền rồi tấn công
B Cắm cọc gỗ đầu nhọn xuống nơi hiểm yếu ở sông Bạch Đằng, lợi dụng thuỷ triều lên rồi nhử giặc vào bãi cọc để tấn công tiêu diệt địch.
C Chặn đánh giặc ngay cửa sông Bạch Đằng
D Kế “Vườn không nhà trống”
Câu 3M2: Hãy nối các sự kiện ở cột A đúng với tên các nhân vật lịch sử ở cột B
Hãy nối sự kiện ở cột A với tên một số nhân vật lịch sử ở cột B sao cho đúng
Cột A Cột B
Câu 3M2: Những thông tin về chính sách củng cố và xây dựng đất nước của nhà Trần được nêu dưới đây là đúng hay sai?
Lập ra chức quan Khuyến nông sứ chuyên chăm lo
Lập ra chức quan Hà đê sứ để trông coi việc đắp
Lập ra chức quan Khuyến nông sứ chuyên chãm lo Ð
Trang 5khuyến khích nông dân sản xuất.
Lập ra chức quan Ðồn điền sứ để tuyển mộ binh
lính tham gia kháng chiến chống giặc ngoại xâm
S
Câu 4:( M1 )Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì Trong buổi đầu độc lập của đất nước?
- Đinh Bộ Lĩnh đã tập hợp nhân dân dẹp loạn 12 sứ quân, thống nhất lại đất nước ( năm 968 )
Câu 4: (M1) ): Nêu ý nghĩa thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược?
-Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược thắng lôi đã chặn được âm mưu xâm lược của nhà Tống Ðộc lập được giữ vững, đem lại cho nhân dân niềm tự hào, lòng tin ở sức mạnh dân tộc
Câu 5M3(4) : Những sự việc nào cho ta thấy dưới thời Lý, đạo Phật rất thịnh đạt?
- Đạo Phật được truyền bá rộng rãi.
- Nhiều nhà vua theo đạo Phật.
- Nhiều nhà sư giữ cương vị quan trọng trong triều đình.
- Chùa mọc lên khắp kinh thành, làng xã.
Câu 5M4: Em hãy kể tên một số ngôi chùa nổi tiếng ở nước ta được xây dựng dưới thời Lý và giới thiệu ngắn gọn về một ngôi chùa trong số đó
-Chùa Một Cột( Hà Nội), chùa Giạm, chùa Phật Tích( Bắc Ninh), chùa Keo( Thái Bình),.chùa Đọi Sơn (Hà Nam)
- Chùa Một Cột ( Hà Nội) xây dựng trên một cột đá lớn, dựng giữa hồ, tượng trưng cho bông sen nở trên mặt nước Trình độ điêu khắc tinh vi, thanh thoát được thể hiện trên các tượng phật trong chùa…
II/ ĐỊA LÍ
Câu 1 M1 : : Vùng trung du có đặc điểm gì?
A Có nhiều đồi núi B Có nhiều đồi núi nối tiếp nhau
C Vùng có nhiều chè, cọ D Vùng đồi có đỉnh tròn, sườn thoải
.Câu 1 M1 : Trung du Bắc Bộ là vùng: (M1)
A Có thế mạnh về đánh cá B Có diện tích trồng cà phê lớn nhất nước ta
C Có thế mạnh về trồng chè và cây ăn quả D Có thế mạnh về khai thác khoáng sản.
Câu 2M2 Hoàng Liên Sơn là dãy núi:
A Cao nhất nước ta, có đỉnh tròn, sườn thoải B Cao nhất nước ta, có đỉnh nhọn, sườn dốc.
C Cao thứ hai ở nước ta, có đỉnh nhọn, sườn dốc D Cao nhất nước ta, có đỉnh tròn, sườn dốc
Câu 2M2 Nối mỗi ý cột A với mỗi ý cột B thể hiện mối liên hệ giữa tự nhiên và hoạt động sản xuất ở Tây Nguyên?
Cột A Cột B
lạnh
Câu 2M2 Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm
Đồng bằng Bắc Bộ có dạng hình ……… , với đỉnh ở Việt Trì, cạnh đáy là đường bờ biển Đây là đồng bắng lớn thứ……… của nước ta, do sông ……… và sông ……… bồi đắp nên
Trang 6( Thứ tự cần điền: tam giác, hai, Hồng, Thái Bình)
Câu 3 M3 Đúng ghi Đ , sai ghi S vào trước mỗi câu sau:
Các dân tộc Tây Nguyên sống tập trung thành các buôn
Người dân Tây Nguyên làm nhà rông để ở
Tây Nguyên có nhiều dân tộc cùng chung sống nên dân cư đông đúc
Cồng, chiêng là những nhạc cụ độc đáo của người dân Tây Nguyên
Câu 3M3 Ðúng ghi Ð, sai ghi S vào trước mỗi câu sau :
Khoáng sản được khai thác nhiều nhất ở Hoàng Liên Sơn là chì
Khoáng sản được khai thác nhiều nhất ở Hoàng Liên Sơn là a- pa- tít
Khoáng sản mang lại nguồn lợi về kinh tế nên phải khai thác hết mức
Khoáng sản mang lại nguồn lợi về kinh tế nên phải khai thác và sử dụng hợp lý
Câu 4M2 Vì sao lúa gạo được trồng nhiều ở đồng bằng Bắc Bộ?
- Lúa gạo được trồng nhiều ở đồng bằng Bắc Bộ vì: Diện tích đồng bằng rộng lớn, đất phù sa màu mỡ,
nguồn nước dồi dào, người dân có nhiều kinh nghiệm trồng lúa
Câu 4 M2: Nêu tác dụng của việc trồng rừng ở vùng trung du Bắc Bộ.
- Để che phủ đồi trọc , ngăn cản tình trạng đất trống và đang bị xấu đi, người dân ở vùng trung
du Bắc bộ đã tích cực trồng rừng.
Câu 5 M3: Nguyên nhân nào làm cho Tây nguyên bị mất rừng? Hãy nêu hậu quả của việc mất rừng và một số biện pháp để bảo vệ rừng ở Tây nguyên?
- Nguyên nhân : khai thác rừng bừa bãi, đốt rừng làm nương, rẫy
- Hậu quả: đất bị xói mòn, hạn hán lũ lụt ảnh hường đến môi trường sinh hoạt của con người
- Biện pháp: Bảo vệ và khai thác rừng hợp lý, trồng lại rừng
.Câu 5 M4 Đà Lạt có những điều kiện thuận lợi nào để trở thành một thành phố du lịch
và nghỉ mát ? Kể tên một số điểm du lịch ở Đà Lạt mà em biết? (M4)
* Đà Lạt có những điều kiện thuận lợi để trở thành một thành phố du lịch và nghỉ mát là:
Khí hậu trong lành, quanh năm mát mẻ, thiên nhiên tươi đẹp, có nhiều rừng thông, thác nước, có nhiều công trình phục vụ cho việc nghỉ ngơi và du lịch
*Một số điểm du lịch ở Đà Lạt mà em biết : hồ Xuân Hương, thác Cam Ly, thác Pơ-ren, hồ Than Thở, thung lũng Tình yêu,…
========================================================================
NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4
Năm học: 2022 - 2023 1
Tập đọc: Đọc và trả lời câu hỏi của các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 16.
2 Luyện từ và câu:
a Ôn tập các từ :- Danh từ, động từ, tính từ
- Từ đơn, Từ ghép, từ láy
Đ
Đ
S
Đ
Đ
S
S
Đ
Trang 7b Ôn tập về câu: - Câu hỏi ( Câu hỏi dùng với mục đích để hỏi và câu hỏi dùng với mục đích khác).
- Câu kể
c Dấu câu: dấu hai chấm, dấu ngoặc kép
d Mở rộng vốn từ: + Nhân hậu – đoàn kết + Ước mơ + Đồ chơi – trò chơi
+ Trung thực –tự trọng +Ý chí – nghị lực
3 Tập làm văn:
a Kể chuyện:
- Kể một câu chuyện về người có ý chí , nghị lực mà em được biết hoặc em đã được học qua các bài học
- Kể một câu chuyện nói về người có tính trung thực
- Kể một câu chuyện nói về người có tấm lòng nhân hậu
b Tả đồ vật: Tả một đồ chơi (hoặc đồ dùng học tập) mà em yêu thích
================================================================
NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN TOÁN HỌC KÌ 1 KHỐI 4
* Ôn tất cả các dạng toán đã học như:
1/ Số tự nhiên, so sánh và các phép tính với số tự nhiên
2/ Đại lượng và đo đại lượng: các đơn vị đo khối lượng, thời gian, diện tích
3/ Yếu tố hình học, góc nhọn, góc tù, góc bẹt, hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song, chu vi và diện tích của hình chữ nhật, hình vuông.
4/ Giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó Tìm số trung bình cộng
MỘT SỐ BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH
1.Đặt tính rồi tính:
a/1342x 40 5640x 200 3071x 300
b/ 86 x 53 157 x 24 1122 x 19
c/ 248 x 321 1163 x 125 3124 x 213
d/ 1309 x 202 308 x 563 523 x 305
e/ 420 : 60 397 : 56 2120 : 424
g/ 85000 : 500 4674 :82 81350 :187
2 Tính nhẩm:
34 x 11 95 x 11 79 x 11 82 x 10 256 x 100 307 x 1000
6800 : 100 2002000 : 1000 20020 : 10
3.Tính bằng cách thuận tiện nhất :
5 x 134 x 4 142 x 12 + 142 x 18 49 x 365 – 39 x 365
25 x 276 x 4 289 x 73 + 27 x 289 1678 x 85 – 75 x 1678
4 x 12 + 4 x 16 – 4 x 8 3 x 17 + 3 x 25 – 3 x 2 35000 : 25 : 4
4.Số?
80 kg = yến 800 cm2 = dm2
300kg = tạ 900dm2= m2
12000kg= tấn 1997dm2= cm2
Trang 8200 năm= thế kỉ ½ giờ= phút
125 giây= phút giây ½ thế kỉ = năm
2 thế kỉ 3 năm= năm 15m2 = cm2
1 ngày 3 giờ = giờ 10dm2 2cm2 = cm2
400dm2= m2 50000cm2= .m2
5.Tìm x
X : 11 = 53 x : 11 + 286 = 5686 517 x X = 151481
195906 : X = 634 X x 5 = 10650 450906 : X = 6
6.Tính giá trị của biểu thức:
12054 : ( 45+37) 30284 : (100-33)
(45876+37124): 200 76372- 91000 : 700 + 2000
7 Tính bằng 2 cách:
36 X (7+3) 207 x (7 – 3)
8 Nêu tên các cạnh vuông góc, song song , góc vuông, góc nhọn, góc tù có trong hình tứ giác ABCD
A B
D C
9 Một hình chữ nhật có chu vi là 32 cm, chiều dài hơn chiều rộng là 4 cm Tính diện tích hình chữ nhật đó
10 Một mảnh đất hình chữ nhật có tổng độ dài hai cạnh liên tiếp bằng 307 m, chiều dài hơn chiều rộng
là 57m
a/ Tính chu vi mảnh đất đó
b/ Tính diện tích mảnh đất đó
11 Xe thứ nhất chở 27 can dầu, mỗi can chứa 20l Xe thứ hai chở các thùng dầu, mỗi thùng chứa 45 l
và chở nhiều hơn xe thứ nhất 90l Hỏi xe thứ hai chở bao nhiêu thùng dầu?
12 Một sân vận động hình chữ nhật có chiều dài 180 m Chiều rộng bằng 1/3 chiều dài Tính chu vi và diện tích của sân vận động đó
13Biết rằng 4 năm về trước, tuổi của hai chị em cộng lại bằng 24 tuổi và chị hơn em 8 tuổi Tính tuổi của mỗi người hiện nay
14 Để lát nền 1 căn phòng, người ta sử dụng hết 200 viên gạch hình vuông có cạnh 30cm Hỏi căn phòng đó có diện tích bao nhiêu mét vuông, biết diện tích phần mạch vữa không đáng kể
15.Lớp 4A thu được 90 kg giấy vụn Lớp 4B thu được gấp đôi số giấy vụn của lớp 4A Lớp 4C thu được bằng 1 số giấy vụn của lớp 4B Hỏi trung bình mỗi lớp thu được bao nhiêu ki- lô-gam giấy vụn?
3
========================================================================= * LỊCH KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1: - KHOA HỌC :
- LỊCH SỬ & ĐỊA LÍ :
- TIẾNG ANH :
- TOÁN :
- TV ( ĐTT + ĐH) :
- TV ( CHÍNH TẢ + TLV) :