PHÒNG GDĐT LỤC NAM TRƯỜNG MN TRƯỜNG GIANG GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 2 CHU KỲ 2019 2021 Hoạt động Khám phá xã hội Đề tài “Tìm hiểu nghề trồng lúa” Chủ đề Ngành nghề Loại. Hoạt động: Khám phá xã hội Đề tài: “Tìm hiểu nghề trồng lúa” Chủ đề: Ngành nghề Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới. Đối tượng: Trẻ MG 5 6 Tuổi Trường Mầm non TT Đồi Ngô. Thời gian: 30 35 phút. Ngày soạn: 16112019 Ngày dạy: 21112019 Người soạn và dạy: Trần Thị Ngà I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức Trẻ biết công việc, dụng cụ, sản phẩm, ích lợi của nghề trồng lúa Trẻ biết được quá trình làm ra cây lúa của Bác nông dân Trẻ biết được những công việc vất vả của Bác nông dân hàng ngày làm ra cây lúa Trẻ biết tác dụng của hạt gạo đối với đời sống con người 2. Kỹ năng Trể có kĩ năng chú ý, quan sát, ghi nhớ có chủ định tư duy cho trẻ Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, nói đủ câu cho trẻ. Trẻ có kỹ năng nhanh nhẹn, khéo léo thông qua các trò chơi Bàn tay vàng Nhà nông thông thái ,Qua hoạt động tích hợp một số nội dung: Âm nhạc: “Lớn lên cháu lai máy cày”, 3. Giáo dục: Trẻ biết ơn và quý trọng bác nông dân. Trẻ biết ăn cơm hết xuất, không làm rơi vãi thức ăn. Trân trọng những sản phẩm lao động của người nông dân. II. Chuẩn bị: 1. Địa điểm: Lớp mẫu giáo 56 tuổi Trường MN TT Đồi Ngô. 2. Đồ dùng của cô: Máy vi tính, Máy chiếu. Giáo án điện tử gồm các slike về quy trình nghề trồng lúa, dụng cụ của nghề trồng lúa. Các tranh vẽ Bác nông dân đang làm đất, gieo mạ, cấy lúa, chăm sóc, gặt lúa, tuốt lúa, phơi lúa. Tranh về dụng cụ của nghề trồng lúa. Nhạc bài hát: Lớn lên cháu lái máy cày. 3. Đồ dùng của trẻ: Quần áo của bác nông dân( quần áo bà ba, nâu). _Bàn tay vàng, Rổ đồ dùng nguyên vật liệu của nghề nông.
Trang 1PHÒNG GD&ĐT LỤC NAM
TRƯỜNG MN TRƯỜNG GIANG
GIÁO ÁN DỰ THI
GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 2
CHU KỲ 2019 - 2021
Hoạt động: Khám phá xã hội
Đề tài: “Tìm hiểu nghề trồng lúa”
Chủ đề: Ngành nghề
Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới
Đối tượng: Trẻ MG 5 - 6 Tuổi Trường Mầm non TT Đồi Ngô
Thời gian: 30 - 35 phút
Ngày soạn: 16/11/2019
Ngày dạy: 21/11/2019
Người soạn và dạy: Trần Thị Ngà
I Mục đích, yêu cầu
1 Kiến thức
- Trẻ biết công việc, dụng cụ, sản phẩm, ích lợi của nghề trồng lúa
- Trẻ biết được quá trình làm ra cây lúa của Bác nông dân
- Trẻ biết được những công việc vất vả của Bác nông dân hàng ngày làm
ra cây lúa
- Trẻ biết tác dụng của hạt gạo đối với đời sống con người
2 Kỹ năng
- Trể có kĩ năng chú ý, quan sát, ghi nhớ có chủ định tư duy cho trẻ
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, nói đủ câu cho trẻ
- Trẻ có kỹ năng nhanh nhẹn, khéo léo thông qua các trò chơi" Bàn tay vàng" "Nhà nông thông thái" ,Qua hoạt động tích hợp một số nội dung: Âm nhạc: “Lớn lên cháu lai máy cày”,
3 Giáo dục:
- Trẻ biết ơn và quý trọng bác nông dân
- Trẻ biết ăn cơm hết xuất, không làm rơi vãi thức ăn Trân trọng những sản phẩm lao động của người nông dân
II Chuẩn bị:
1 Địa điểm:
- Lớp mẫu giáo 5-6 tuổi Trường MN TT Đồi Ngô
2 Đồ dùng của cô:
- Máy vi tính, Máy chiếu
- Giáo án điện tử gồm các slike về quy trình nghề trồng lúa, dụng cụ của nghề trồng lúa
- Các tranh vẽ Bác nông dân đang làm đất, gieo mạ, cấy lúa, chăm sóc, gặt lúa, tuốt lúa, phơi lúa
- Tranh về dụng cụ của nghề trồng lúa
- Nhạc bài hát: Lớn lên cháu lái máy cày
3 Đồ dùng của trẻ:
Trang 2-Quần áo của bác nông dân( quần áo bà ba, nâu).
_Bàn tay vàng, Rổ đồ dùng nguyên vật liệu của nghề nông.
III Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú (2 phút)
Loa loa loa loa
Mời bạn gần xa
Về đây tham dự
Ngày hội nhà nông
Mau mau kẻo muộn
- Xin chào các bác nông dân tài ba Đến với
ngày hội nhà nông hôm nay các Bác đã mang
đến ngày hội những gì?
- Với những đồ dùng, dụng cụ và sản phẩm này
thì các bác nông dân chuẩn bị tham gia vào
công việc gì ?
=> Đúng rồi, đây là hạt giống, đồ dùng, dụng cụ
để bác nông dân dùng để trồng lúa tạo nên
những hạt lúa vàng đấy Để hiểu rõ hơn về nghề
trồng lúa bây giờ xin mời các bác về nhóm của
mình cùng thảo luận xem các bác nông dân sẽ
làm như thế nào để tạo nên hạt thóc nhé
2 Hoạt động 2: Bài mới: (22 phút)
* Quan sát, thảo luận về nghề trồng lúa:
- Cho trẻ ngồi thành 3 nhóm thảo luận
Trong khi trẻ quan sát thảo luận (Cô đến từng
nhóm trò chuyện, gợi mở để trẻ thảo luận)
- Các bác nông dân ơi thời gian thảo luận đã hết
rồi bây giờ xin mời các bác hãy cùng mang
những đồ dùng của mình lên xắp xếp theo quy
trình của nghề trồng lúa nào?
- Vừa rồi các bác nông dân đã xắp xếp quy trình
của nghề trồng lúa Để xem công việc của nghề
trồng lúa có đúng như các bác vừa thảo luận,
xắp xếp không, bây giờ cô cháu mình cùng
khám phá nhé!
* Khám phá tọa đàm nghề trồng lúa:
- Bác nông dân đang làm đất
+ Vừa rồi các con được tìm hiểu các dụng cụ đó
để phục vụ về nghề gì?
+ Muốn trồng được lúa thì trước tiên con phải
làm gì?
+ Theo các con để có ruộng phẳng, đất nhỏ và
tơi xốp gieo cấy được công việc đầu tiên của
bác nông dân là làm gì?
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ trả lời: (đất, hạt giống,
mạ, lúa, liềm, cuốc, bừa)
- 1-2 trẻ trả lời: Nghề trồng lúa
- Trẻ chú ý lắng nghe và trả lời
- Trẻ về 3 nhóm thảo luận
- Đại diện trẻ lên xếp quy trình
- Trẻ chú ý lắng nghe
+ Trẻ trả lời; Nghề trồng Lúa + Cả lớp: Bác phải làm đất + 2-3 Trẻ trả lời: Cái cày, cái bừa, máy cày…
Trang 3+ Muốn làm được đất Bác nông dân cần có
dụng cụ gì?
+ Trong hình ảnh con thấy con vật gì giúp bác
nông dân làm việc?
=> Cô khái quát lại và kết hợp cho trẻ xem hình
ảnh trên máy: Các con ạ, công việc đầu tiên của
bác nông dân là làm cho đất tơi xốp, ruộng
phẳng để gieo cấy, muốn làm được đất bác cần
phải có những dụng cụ là cái cuốc, cái cày, cái
bừa, con trâu, con Bò
Ngày nay do nền công nghiệp hiện đại đã có
nhiều máy móc như máy cày giúp các bác nông
dân làm ra nhiều sản phẩm nông nghiệp hơn
nữa đấy (Cho trẻ xem tranh máy cày đang cày
ruộng và giới thiệu cho trẻ biết máy cày)
- Bác nông dân gieo mạ, cấy lúa
+ Sau khi làm đất xong bác nông dân làm gì? Ai
có ý kiến bổ sung cho bạn không?
=> Xem có đúng bác nông dân làm những việc
như các bạn vừa nói không, các con hãy quan
sát lên màn hình (Cho trẻ xem tranh bác nông
dân gieo mạ , cấy lúa)
+ Các con thấy Bác nông dân đang làm gì?
+ Gieo mạ xong thì bác nông dân làm công việc
gì tiếp theo?
> Cô KQ: Bác nông dân làm đất xong sau đó
bác nông dân gieo mạ và cấy lúa, ở nhiều nơi
mọi người chỉ gieo mạ xuống mà không cần
phải cấy
Vậy cô cháu mình cùng giúp bác nông dân gieo
mạ nào! Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi “ Gieo
hạt”
- Bác nông dân chăm sóc cây lúa
+ Để cho cây lúa lớn lên và phát triển được thì
bác nông dân cần làm những việc gì? Ai có ý
kiến gì khác bổ sung không? (Cho trẻ xem tranh
bác nông dân đang làm cỏ, bón phân và phun
thuốc trừ sâu cho lúa)
+ Đây là hình ảnh Bác Nông dân đang làm gì?
+ Muốn cây lúa phát triển nhanh thì Bác Nông
dân phải làm gì?
> Cô KQ: Để cây lúa lớn nhanh phát triển sớm
trổ bông bác nông dân phải cung cấp cho cây
lúa đủ nước, phải nhổ cỏ, phun thuốc, bón phân
+ Cả lớp trả lời: Con trâu + Trẻ trả lời; Con trâu
+ Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát
+ Trẻ chú ý quan sát
+ Trẻ đưa ra ý kiến: gọi 2-3 trẻ trả lời “ Gieo hạt, gieo
mạ, ném mạ, cấy lúa…” + Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát lên màn hình
+ 2-3 trẻ trả lời: Gieo mạ + Trẻ trả lời; Cấy lúa
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chơi và làm động tác cùng cô trò chơi “Gieo hạt”
+ 3-4 trẻ trả lời: làm cỏ bón phân, phun thuốc sâu, tát nước…
+ Trẻ chú ý quan sát
+ 2-3 trẻ trả lời: Tát nước + Trẻ trả lời; Bón phân, nhổ
cỏ, phun thuốc sâu
+ Trẻ chú ý lắng nghe
Trang 4cho lúa Nhờ sự chăm sóc của bác nông dân cây
lúa lớn nhanh và cho bông nặng hạt
(Cô cho trẻ xem hình ảnh lúa trổ bông chín
vàng)
- Bác nông dân gặt lúa
+ Khi lúa chín lúa có màu gì? Bác nông dân sẽ
làm gì? (Cô cho trẻ xem tranh bác nông dân
đang gặt lúa)
+ Các con thấy Bác nông dân đang làm gì đây?
+ Khi gặt lúa bác nông dân cần dụng cụ gì?
=> Vậy cô cháu mình cùng giúp bác nông dân
gặt lúa nào! Cô làm động tác gặt lúa
> Cô khái quát: Khi lúa đã chín công việc tiếp
theo của bác nông dân là gặt lúa, và dụng cụ để
cho bác nông dân gặt lúa đó là cái liềm và ngoài
ra trong nền công nghiệp hiện đại còn có máy
gặt lúa giúp bác nông dân đỡ vất vả (cô cho trẻ
xem hình ảnh gặt lúa)
- Hình ảnh tuốt lúa, phơi lúa.
+ Vậy khi gặt được lúa về rồi muốn có rơm ra
rơm, thóc ra thóc thì bác nông dân làm gì?
+ Để cho thóc khô, mang đi sát thành hạt gạo thì
bác nông dân còn làm như thế nào?
(Cô cho trẻ xem hình ảnh bác nông dân tuốt lúa,
phơi thóc)
=> Cô khái quát chung: Như vậy để làm ra hạt
thóc hạt gạo công việc đầu tiên của các bác
nông dân là làm đất cho phẳng, nhỏ đất Sau khi
đất tơi xốp các bác sẽ gieo mạ, cấy lúa Muốn
cây lúa xanh tốt sớm trổ bông, các Bác phải
chăm sóc cho cây, khi lúa chín các bác sẽ gặt
lúa, tuốt lúa, phơi lúa, qua máy say xát mới trở
thành hạt gạo để nấu thành cơm cho các con ăn
hằng ngày đấy
Các dụng cụ mà bác nông dân sử dụng để làm
nghề trồng lúa đó là: con trâu, cái cày cái bừa,
cái máy cày, cái cuốc để làm đất, cái liềm để gặt
lúa, máy máy để tuốt lúa…
+ Vậy bạn nào biết món ăn nào được chế biến
từ gạo?
Có rất nhiều món ăn được làm từ gạo mà chúng
mình được ăn mỗi ngày như: Cơm, cháo, bún,
bánh dẻo, xôi…
+ Trẻ chú ý quan sat
+ Trẻ trả lời: “ Lúa khi chín
có màu vàng”, bác nông dân
“Gặt lúa, cắt lúa…”
+ 2- 3 trẻ trả lời; Đang gặt lúa
+ Trẻ trả lời “ Cái liềm” + Cả lớp làm động tác gặt lúa theo cô
+ Trẻ lắng nghe và chú ý quan sát lên màn hình
- 2-3 trẻ trả lời: “Tuốt lúa, phụt lúa, đập lúa…”
- 1-2 trẻ trả lời: Phơi thóc…
- Trẻ chú ý quan sát
- Trẻ lắng nghe và chú ý quan sát các hình ảnh trên máy
- Trẻ lắng nghe chú ý quan sát lên màn hình
- 3-4 Trẻ kể về các món ăn chế biến từ gạo (Cơm, xôi, bún, bánh dẻo, cháo….)
- Trẻ chú ý lắng nghe
Trang 5+ Các con phải làm gì để tỏ lòng biết ơn và
kính trọng Bác nông dân?
+ Giáo dục trẻ: Để làm ra được hạt thóc hạt gạo
các bác nông dân phải làm việc rất vất vả Vì
vậy các con cần phải biết nhớ ơn, quý trọng Bác
nông dân Trân trọng những sản phẩm do bác
nông dân làm ra, khi ăn phải ăn hết xuất, không
lãng phí thức ăn hàng ngày
* Mở rộng: Ngoài nghề trồng lúa ra bác nông
dân còn trồng ra nhiều các loại rau màu và cây
ăn quả, chăn nuôi lợn gà…
( Cho trẻ xem các hình ảnh về các loại rau màu,
cây ăn quả chăn nuôi do bác nông dân làm ra)
3 Hoạt động 3: củng cố (7 phút)
- Trò chơi 1: Bàn tay vàng.
+ Cách chơi: Cô sẽ tặng cho mỗi bạn hai bàn
tay vàng trên bàn tay có hình ảnh chiêc lô tô về
đồ dung dunh cụ, công việc nghề cấy lúa (liềm,
cày, bác nông dân, bác sỹ ) cô đọc câu đố về
nghề, đồ dùng dụng cụ của nghề cấy lúa Các
con hãy lựa chọn hình ảnh mà các con cho là
đúng và giơ lên
+ Luật chơi: Các con cầm bàn tay vàng đi xung
quanh lớp kết hợp vỗ tay theo nhịp, khi cô đọc
hết câu đố các con tìm hình ảnh đúng giơ lên
Nếu bạn nào giơ sai không đúng theo yêu cầu
thì bạn đó phải nhảy lò cò
(Cô đọc câu đố)
Câu 1: “Nghề gì chân lấm tay bùn
Cho ta hạt gạo, người người ấm no”
( Nghề trồng lúa)
Câu2: “ Cong như vành trăng khuyết
Có lưỡi chẳng có mồm
Ngày mùa lúa chín thơm
Bác nông dân cần đến” (Cái liềm)
Câu 3: Tôi cũng có lưỡi
Nhưng chẳng có răng
Xới lên mặt ruộng
Những hàng thẳng băng (cái cày)
- Trò chơi 2: Nhà Nông thông thái:
+ Cách chơi: Cô tặng cho mỗi bạn một giổ đồ
chơi có dụng cụ và sản phẩm của nghề nông,
-Trẻ trả lời: Phải yêu quý bác nông dân Khi ăn phải ăn hết suất , ăn không làm rơi vãi thức ăn
-Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ xem một số loại rau,
củ, quả, bác nông dân chăn lợn, nuôi cá…
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ giơ hình ảnh "Nghề trồng lúa”
- Trẻ giơ hình ảnh "Cái liềm”
- Trẻ giơ hình ảnh "Cái liềm”
- Cả lớp lắng nghe cô phổ biến cách chơi, luật chơi
Trang 6các con sẽ sắp xếp dụng cụ và sản phẩm theo
yêu cầu của cô
Cô tổ chức cho trẻ chơi sắp xếp theo trình quy
trình trồng lúa của bác nông dân
- Cô tổ chưc cho trẻ chơi, nhận xét quá trình
chơi của trẻ
4 Hoạt động 4: Kết thúc (1 phút)
Trò chơi Nhà nông thông thái đã khép lại
chương trình Bé tìm hiểu về nghề trồng lúa hôm
nay các con sẽ kính trọng các bác nông dân và
yêu quý những sản phẩm của bác nông dân làm
ra
- Cho trẻ nghe hát bài “Lớn lên cháu lái máy
cày"
- Trẻ sắp xếp theo quy trình (đất, hạt giống, phân, lúa )
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ làm động tác và hưởng ứng theo lời bài hát “Lớn lên cháu lái máy cày"
(Ký, ghi rõ họ tên)
Trần Thị Ngà