TRƯỜNG TH 2 ĐỒNG Ý BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG TH HOÀ LẠC NĂM HỌC 2016 – 2017 Đề chính thức Môn Toán lớp 4 Ngày kiểm tra /3/2017[.]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG TH HOÀ LẠC NĂM HỌC: 2016 – 2017
Đề chính thức
Môn: Toán lớp 4 Ngày kiểm tra: /3/2017 Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên:
Học sinh lớp: 4 Trường Tiểu học Hoà Lạc Điểm Nhận xét bài làm GV chấm ký và ghi họ tên Bằng chữ
BÀI LÀM PHẦN I TRẮC NGHIỆM Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1 (0,5điểm) Phân số nào lớn hơn 1 ?
A 118 B 118 C 88 D 1111 Câu 2 (1điểm) Số thích hợp cần điền vào chỗ chấm để 32m2 49dm2 =… dm2
A 32049dm2 B 32490dm2 C.32409dm2 D 3249dm2 Câu 3 (1,5điểm) Một mảnh vườn trồng hoa hình bình hành có chiều cao là 40dm, hơn độ dài đáy là 20dm Tính diện tích của mảnh vườn đó? A 1100dm2 B 1000dm2 C 100dm2 D 10000dm2
Trang 2PHẦN II TỰ LUẬN
Câu 4: (1 điểm) Tính bằng cách thuận tiện nhất :
48 x 27 + 48 x 72 + 48
Câu 5 (2điểm) Tính:
a 125 + 61 b 43 x 65 c 73 - 141 d 73 : 85 Câu 6 (1,5điểm) Tìm x: a x + 32 = 43 + 43 b 81 : x = 51 - 51 Câu 7 (1điểm) Một xe ô tô giờ đầu chạy được 83 quãng đường, giờ thứ hai chạy được 72 quãng đường Hỏi sau hai giờ ô tô đó chạy được bao nhiêu phần của quãng đường? ………
………
………
………
………
Câu 8 (1,5 điểm) Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 64m và chiều rộng 25m Trung bình cứ 1m2 ruộng đó thì thu hoạch được 12 kg thóc Hỏi trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ thóc?
………
………
………
………
………
………
Trang 3Trang 4
BẢNG MA TRẬN
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN LỚP 4 GIỮA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2016 – 2017
Mạch kiến
thức,
kĩ năng
Số câu và
số điểm
Số học.
Số câu
(Câu số)
2 (Câu 1,2)
1
Đại lượng
và đo đại
lượng với
các đơn vị
đo đã học
Câu số (Câu số)
1 ( Câu 7)
2 ( Câu 5,6)
3
Gải toán về
yếu tố hình
học: Tính
diện tích
hình chữ
nhật.
Câu số (Câu số)
1
( Câu 3
1
PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA
Trang 5TRƯỜNG TH HOÀ LẠC ĐỊNH KỲ GIỮA HKII NĂM HỌC 2016 – 2017
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KÌ II
MÔN: TOÁN - LỚP 4 Câu 1 (0,5điểm) Câu 2 (1điểm) Câu 3 (1điểm)
B 118 D 3249dm2 B 25dm (1đ)
Câu 4: ( 1 điểm) 48 x 27 + 48 x 72 + 48
= 48 x ( 27 + 72 + 1) ( 0,5điểm)
= 48 x 100 ( 0,25 điểm)
= 48003 ( 0,25 điểm)
Câu 5 (2điểm) Tính đúng mỗi ý 0,5 điểm
a 127 b 1524 c 145 d 3524
Câu 6 (1,5điểm) Tính đúng mỗi ý 0,75 điểm.Thực hiện đúng mỗi bước giải được
0,25 điểm
a b 0
Câu 7 (1điểm)
Bài giải Sau hai giờ ô tô đó chạy được là: (0,25điểm)
8
3
+
7
2
=
56
37
(quãng đường) (0,25điểm) Đáp số: 5637 quãng đường (0,25đ)
Câu 8 (1,5 điểm) Bài giải
Diện tích thửa ruộng là: (0,25 điểm)
64 x 25 = 1600 (m2) (0,25 điểm)
Số thóc thu hoạch từ thửa ruộng là: (0,25 điểm)
21 x 1600 = 800 (kg)
800 (kg) = 8 tạ (0,5điểm)
Đáp số: 8 tạ (0,25điểm)
Trang 8PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG TH HOÀ LẠC NĂM HỌC: 2016 – 2017
Đề chính thức
Môn: Tiếng Việt (Bài viết) lớp 4
Ngày kiểm tra: /3/2017
Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên:
Học sinh lớp: 4 Trường Tiểu học Hoà Lạc Điểm Nhận xét bài làm GV chấm ký và ghi họ tên Bằng chữ
Bài làm
I Chính tả: (5 điểm) Nghe – viết bài: Sầu riêng (từ Hoa sầu riêng trổ vào
cuối năm… đến tháng năm ta.); Giáo viên đọc cho học sinh viết – Tài liệu hướng dẫn học Tiếng Việt 4 (Mô hình VNEN) – tập 2A trang 55; Thời gian viết từ 15 đến
20 phút
II Tập làm văn: (5 điểm)
Đề bài: Tả một cây bóng mát hoặc cây ăn quả mà em yêu thích
Trang 9PHÒNG GD&ĐT HỮU LUNG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA TRƯỜNG TH HOÀ LẠC ĐỊNH KỲ GIỮA HKII NĂM HỌC 2016 – 2017
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KÌ II
MÔN: TIẾNG VIỆT (BÀI VIẾT) - LỚP 4
I Chính tả: (5 điểm)
Tốc độ đạt yêu cầu, chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, trình bày đúng đoạn văn, viết sạch sẽ (1 điểm)
Bài viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi) (1điểm)
Bài viết mắc 5 lỗi chính tả trở lên (Sai lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định) trừ 0,25 điểm
* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn… bị trừ 0,25 điểm toàn bài
II Tập làm văn: (5 điểm)
Viết được bài văn tả một loại cây có bóng mát hoặc cây ăn quả mà em yêu thích Đủ 3 phần, diễn đạt thành câu; chữ viết rõ ràng, sạch sẽ
Mở bài: ( 1điểm) Giới thiệu được cây ăn quả hoặc cây to bóng mát ở đâu, có
từ bao giờ, ai trồng
Thân bài: (4điểm)
- Tả bao quát cây về ( cây to, lớn độ cao….) 1 điểm
- Tả cụ thể thân cây màu sắc lá, hoa, quả… Có hình ảnh so sánh ( 1,5 điểm)
- Ich lợi, tác dụng của cây đối với đời sống của con người ( 1 điểm)
Kết bài: Nêu được tình cảm đối với cây đó
* Lưu ý: Trong quá trình chấm, giáo viên căn cứ vào mức độ diễn đạt của học sinh để cho điểm thích hợp, tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm Khuyến khích những bài viết có sự liên tưởng sáng tạo
Trang 10
BẢNG MA TRẬN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT (BÀI ĐỌC) LỚP 4
NĂM HỌC 2016 – 2017
Mạch kiến
thức,
kĩ năng
Số câu và
số điểm
Đọc hiểu
văn bản
Số câu
( Câu số)
4 ( Câu 1,2,,3, 5)
1 (Câu 4)
1 (Câu 7)
Kiến thức
Tiếng Việt
Số câu ( Câu số)
1 (Câu 6)
1 (Câu 8)
1
BẢNG MA TRẬN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT (BÀI VIẾT) LỚP 4
Mạch kiến thức,
kĩ năng
Số câu và số điểm
Trang 11PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG TH HOÀ LẠC NĂM HỌC: 2016 – 2017
Đề chính thức
Môn: Tiếng Việt (Bài đọc hiểu) lớp 4
Ngày kiểm tra: /3/2017
Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên:
Học sinh lớp: 4 Trường Tiểu học Hoà Lạc Điểm Nhận xét bài làm GV chấm ký và ghi họ tên Bằng chữ
Bài kiểm tra đọc (10 điểm)
1 Đọc thành tiếng (5 điểm)
Giáo viên chọn các bài tập đọc trong tài liệu Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 (Mô hình VNEN), tập 2B từ tuần 19 đến tuần 27 cho học sinh đọc một đoạn khoảng 150 đến 200 tiếng Sau đó trả lời 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc
2 Kiểm tra đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt (5 điểm)
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
HÌNH DÁNG CỦA NƯỚC
Trang 12Màn đêm đã buông xuống Trong không gian yên ắng chỉ còn nghe thấy tiếng tí tách của những hạt mưa rơi Nằm trong nhà bếp ghé mắt ra cửa sổ, anh Đũa Kều hỏi bác Tủ Gỗ
- Bác Tủ Gỗ ơi, nước thì có hình gì bác nhỉ? Không kịp để bác Tủ Gỗ lên tiếng, Cốc Nhỏ nhanh nhảu:
- Tất nhiên là nước có hình chiếc cốc rồi Anh Đũa Kều chưa bao giờ nhìn thấy nước được đựng vừa in trong những chiếc cốc xinh xắn à? Bát Sứ không đồng tình, ngúng nguẩy:
- Cốc Nhỏ nói sai rồi! Nước có hình giống một chiếc bát Mọi người vẫn đựng nước canh trong những chiếc bát mà
Chai Nhựa gần đấy cũng không chịu thua:
- Nước có hình dáng giống tôi Cô chủ nhỏ lúc nào chẳng dùng tôi để đựng nước uống
Cuộc tranh cãi ngày càng gay gắt Bác Tủ Gỗ lúc này mới lên tiếng:
- Các cháu đừng cãi nhau nữa! Nước không có hình dạng cố định Trong tự nhiên nước tồn tại ba thể: rắn, lỏng, khí Ở thể rắn nước tồn tại dưới dạng băng Ở thể khí nước tồn tại ở dạng hơi nước và nước chúng ta sử dụng hàng ngày để sinh hoạt là thể lỏng
Tất cả mọi người lắng nghe chăm chú và nhìn nhau gật gù:
- Ô! Hóa ra là như vậy Chúng cháu cảm ơn bác Tủ Gỗ
Lê Ngọc Huyền
Em trả lời mỗi câu hỏi, làm mỗi bài tập theo một trong hai cách sau:
- Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời em chọn.
Câu 1: ( 0,5 điểm) Cốc Nhỏ, Chai Nhựa và Bát Sứ tranh cãi nhau về điều gì?
a Tác dụng của nước
b Hình dáng của nước
c Mùi vị của nước
d Màu sắc của nước
Câu 2: ( 0,5 điểm)Ý kiến của Cốc Nhỏ, Chai Nhựa và Bát Sứ về hình dáng của
nước có gì giống nhau?
a Nước có hình chiếc cốc
b Nước có hình cái bát
c Nước có hình như vật chứa nó
d Nước có hình cái chai
Trang 13Câu 3: ( 0,5 điểm) Lời giải thích của bác Tủ Gỗ giúp ba bạn Bát Sứ, Cốc Nhỏ và
Chai Nhựa hiểu được điều gì về hình dáng của nước?
a Nước không có hình dáng cố định
b Nước có hình dáng giống với vật chứa đựng nó
c Nước tồn tại ở thể rắn và thê lỏng và khí
d Nước tồn tại ở thể thể lỏng và thể khí
Câu 4: ( 0,5 điểm) Vì sao ba bạn Cốc Nhỏ, Chai Nhựa và Bát Sứ đã tranh cãi gay
gắt?
a, Các bạn đều giữ được bình tĩnh
b Các bạn đều cho ý kiến của mình là đúng
c Các bạn đều nhìn sự việc từ góc nhìn của người khác
d Các bạn không giữ được bình tĩnh khi có ý kiến khác mình và không có hiểu biết đầy đủ về điều đang được bàn luận
Câu 5: ( 0,5 điểm) Từ nào không điền được vào chỗ trống trong câu sau: Đũa Kêu
chưa bao giờ nhìn thấy nước được đựng vừa in trong những chiếc cốc à?
a nhỏ xinh
b xinh xinh
c xinh tươi
d xinh xắn
Câu 6: ( 0,5 điểm) Dòng nào nêu đúng bộ phận chủ ngữ của câu sau: Cô chủ nhỏ
lúc nào cũng dùng tôi để đựng nước uống
a Cô chủ
b Cô chủ nhỏ
c Cô chủ nhỏ lúc nào
d Cô chủ nhỏ lúc nào cũng dùng tôi
Câu 7: ( 1 điểm) Tìm và viết 1 câu kể Ai thế nào trong bài?
Câu 8: ( 1 điểm) Viết câu văn tả một giọt nước trong đó có sử dụng từ ngữ gợi tả
và biện pháp so sánh
………
………
………
Trang 14………
………
PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA TRƯỜNG TH HOÀ LẠC ĐỊNH KỲ GIỮA HKII NĂM HỌC 2016 – 2017
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KÌ II
MÔN: TIẾNG VIỆT (Bài đọc - Phần đọc thông) - LỚP 4
I Nội dung kiểm tra:
Giáo viên chọn các bài tập đọc trong tài liệu Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 (Mô hình VNEN), tập 2B từ tuần 19 đến tuần 27 cho học sinh đọc một đoạn khoảng 150 đến 200 tiếng Sau đó trả lời 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc (Lưu ý: Hai học sinh đọc liền nhau không đọc cùng 1 bài đọc)
II Hướng dẫn đánh giá cho điểm (5 điểm)
III ĐỌC THÀNH TIẾNG
Học sinh đọc một đoạn văn thuộc một trong các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 Tài liệu hướng dẫn học Tiếng Việt 4, Tập 2A
Tiêu chuẩn cho điểm đọc
1 Đọc đúng tiếng,từ, rõ ràng tốc độ đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm (2điểm)
2 Đọc đúng, ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, cụm từ ( Không đọc sai quá 5 tiếng) (2điểm)
3.Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu (1điểm)
Trang 15PHÒNG GD&ĐT HOÀ LẠC HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA TRƯỜNG TH HOÀ LẠC ĐỊNH KỲ GIỮA HKII NĂM HỌC 2016 – 2017
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KÌ II
MÔN: TIẾNG VIỆT (Bài đọc - Phần đọc hiểu) - LỚP 4
Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt: (5 điểm)
Câu 1: Chọn câu trả lời b: 0,5 điểm
Câu 2: Chọn câu trả lời c: 0,5 điểm
Câu 3: Chọn câu trả lời a: 0,5 điểm
Câu 4: Chọn câu trả lời d: 0,5 điểm
Câu 5 Chọn câu trả lời c: 0,5 điểm
Câu 6 Chọn câu trả lời b: 0,5 điểm
Câu 7: HS tìm và viết được 1 câu kể Ai thế nào trong bài đạt 1 điểm
Câu 8: Viết được câu văn tả giọt nước sử dụng từ gợi tả và biện pháp so sánh: 1 điểm
Ví dụ câu đạt 1 điểm: Giọt nước như một hạt ngọc long lanh
Trang 16
Hoà Lạc, ngày 8/3/2017
Người ra đề
Lành Vân Hồng