1 MỤC LỤC TRANG BÀI TẬP ĐÁP ÁN 10 ĐỀ ÔN GIỮA KÌ I ĐỀ 1 5 131 ĐỀ 2 9 133 ĐỀ 3 13 136 ĐỀ 4 17 138 ĐỀ 5 21 140 ĐỀ 6 25 143 ĐỀ 7 29 145 ĐỀ 8 33 147 ĐỀ 9 37 149 ĐỀ 10 41 151 20 ĐỀ ÔN CUỐI KÌ I ĐỀ 1 45 152[.]
Trang 11
BÀI TẬP ĐÁP ÁN
10 ĐỀ ÔN GIỮA KÌ I
20 ĐỀ ÔN CUỐI KÌ I
Để đăng kí nhận bản mềm có phí, mời bạn inbox trang fanpage Thư viện Tiểu học –Ươm mầm tương lai (nhấp chuột vào link sau:
https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc/ )
Hoặc liên hệ số zalo: 0973368102
Trang 22
ĐỀ ÔN TẬP GIỮA KÌ I
ĐỀ 4
A KIỂM TRA ĐỌC
A KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM)
I Đọc thành tiếng( 3 điểm)
II Đọc hiểu (7 điểm)
Đọc thầm bài văn sau và trả lời câu hỏi:
NHỮNG TRANG SÁCH ĐẦU TIÊN
Ngoài những buổi lên lớp, về nhà Cung rất chăm đọc sách, chẳng bao lâu Cung đã đọc hết sách dành cho người lớn như: "Tứ thư", "Ngũ kinh" Những trang sách của các bậc tiền bối đã giúp cho Nguyễn Sinh Cung hiểu được nhiều điều
Bên cạnh những lời dạy của cổ nhân trong kinh thư, có lẽ còn có những trang sách
từ cuộc đời hiện tại đầy xót đau trên quê hương đã dạy Nguyễn Sinh Cung biết phải làm
gì và bài học làm người có ích mà Nguyễn Sinh Cung đã nhận thấy để tự răn mình là: Trong lúc quê hương đất nước đang rên xiết bởi gông xiềng nô lệ, thì một đấng nam nhi không thể lấy văn chương làm con đường tiến thân, không nên chỉ biết lo cuộc sống của riêng mình
Vậy là trong tâm trí của cậu bé Làng Sen đã sớm xuất hiện tình yêu quê hương, để
từ đó hình thành tình yêu Tổ quốc
Theo Trần Viết Lưu
Câu 1: ( 0,5-M1 đ) Chi tiết nào trong bài cho ta biết Nguyễn Sinh Cung rất ham học
A Những trang sách của các bậc tiền bối đã giúp cho Nguyễn Sinh Cung hiểu được nhiều điều
B Nguyễn Sinh Cung còn học từ cuộc sống, từ người thân
C Ngoài những buổi lên lớp, về nhà Cung rất chăm đọc sách chẳng bao lâu Cung đã đọc hết sách dành cho người lớn như: "Tứ Thư", "Ngũ kinh"
D Trong lúc quê hương đất nước đang rên xiết bởi gông xiềng nô lệ, thì một đấng nam nhi không thể lấy văn chương làm con đường tiến thân, không nên chỉ biết lo cuộc sống của riêng mình
Câu 2: ( 0,5 – M2 đ) Ngoài việc học trên lớp, học sách người lớn, Nguyễn Sinh Cung còn học ở đâu?
A Học từ cuộc sống thiên nhiên
B Học từ cuộc đời hiện tại đầy xót đau trên quê hương
C Học từ người thân như bố, mẹ
D, Học từ những người bạn trong xóm
Trang 33
Câu 3: ( 0,5đ –M3) Nhân vật Nguyễn Sinh Cung trong câu chuyện là ai?
A Anh Kim Đồng B Lê Quí Đôn C Cha của Bác Hồ D Bác Hồ
Câu 4: ( 0,5 đ-M2) Dòng nào dưới đây là nhóm các từ đồng nghĩa?
A lung linh, long lanh, lóng lánh, mênh mông
B vắng vẻ, hiu quạnh, vắng ngắt, lung linh
C bao la, mênh mông, thênh thang, bát ngát
D nhỏ nhắn, bé xíu, bao la, mênh mông
Câu 5: ( 0,5 đ-M1) Trong câu: "Những trang sách của các bậc tiền bối đã giúp cho
Nguyễn Sinh Cung hiểu được nhiều điều" Từ tiền bối thuộc từ loại:
A Danh từ B Động từ C Tính từ D Đại từ
Câu 6: ( 1 đ-M2) Trong lúc quê hương đất nước đang rên xiết bởi gông xiềng nô lệ, Nguyễn Sinh Cung đã tự răn mình điều gì? Em hãy viết câu trả lời ngắn của mình vào chỗ chấm
……….………
Câu 7: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì về Nguyễn Sinh Cung? Noi gương Người,
em sẽ sống và học tập như thế nào? ( 1 đ-M4)
Câu 8: ( 0,5 đ) Câu nào có từ đổ mang nghĩa chuyển?
A Bão to nên nhiều cây bị đổ B.Mực đổ làm bẩn hết cả bàn
C.Người đổ ra đường như đi hội D.Bé làm đổ nước ra sàn nhà
Câu 9: ( 1 đ) Xác định thành phần câu trong câu sau:
Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón rén bước ra, và tung tăng trong ngọn gió, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành
Câu 10: ( 1đ-M4) Ghi lại một thành ngữ nói lên vẻ đẹp kì vĩ của thiên nhiên Viết
1-2 câu có sử dụng thành ngữ em vừa tìm được
Trang 44
B, KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm)
I Chính tả ( 2 điểm):
Nghe viết Lương Ngọc Quyến (SGK Tiếng Việt 5 Tập 1 trang 17)
Trang 55
II Tập làm văn ( 8đ)
Đề bài: Tả cánh đồng quê em vào lúc sáng sớm
Để đăng kí nhận bản mềm có phí, mời bạn inbox trang fanpage Thư viện Tiểu học –Ươm mầm tương lai (nhấp chuột vào link sau:
https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc/ )
Hoặc liên hệ số zalo: 0973368102
Trang 66
20 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ I
ĐỀ 10
A KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm
I Đọc tiếng (3 điểm)
II Đọc hiểu (7 điểm): Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
MÙA ĐÔNG TRÊN RẺO CAO
Mùa đông đã về thực sự rồi
Mây từ trên cao theo các sườn núi trườn xuống, chốc chốc lại gieo một đợt mưa bụi trên những mái lá chít bạc trắng Hoa rau cải hương vàng hoe, từng vạt dài ẩn hiện trong sương bên sườn đồi Con suối lớn ồn ào, quanh co đã thu mình lại, phô những dải sỏi cuội nhẵn nhụi và sạch sẽ Trên mặt nước chỉ còn lại những chú nhện chân dài như gọng vó bận rộn và vui vẻ thi nhau ngược dòng vượt lên Trên những ngọn cơi già nua cổ thụ, những chiếc lá vàng cuối cùng còn sót lại đang khua lao xao trước khi từ giã thân mẹ đơn sơ Nhưng những hàng cau làng Dạ thì bất chấp tất cả sức mạnh tàn bạo của mùa đông, chúng vẫn còn y nguyên những tàu lá vắt vẻo mềm mại như cái đuôi én Trên nền đất rắn lại vì giá lạnh, những đọt lá non vẫn đang xoè, vàng nhạt và những cây cau vẫn duyên dáng, đu đưa thân mình, tưởng như chúng sinh ra còn là để trang điểm cho thôn bản làng Dạ thêm vẻ thanh tú, nhẹ nhàng
Theo MA VĂN KHÁNG
Câu 1 Đoạn văn tả cảnh gì?
A Cảnh giao mùa từ thu sang đông
B Cảnh mùa đông ở làng Dạ
C Cảnh đẹp ở miền núi
D Cảnh mây trời ở miền núi
Câu 2 Điều gì đã “gieo những đợt mưa bụi” xuống những mái lá chít bạc trắng?
A Mùa đông về
B Con suối
C Mây từ trên núi trườn xuống
D Thác nước trắng xóa
Câu 3 Những tàu lá cau được tác giả so sánh với gì?
A Đuôi chim én
B Những chú nhện chân dài như gọng vó
C Dải sỏi cuội nhẵn nhụi và sạch sẽ
D Cảnh lao xao trước khi từ giã thân mẹ
Trang 77
Câu 4 Trong đoạn văn trên tác giả đã nhân hoá những sự vật nào?
A hoa cải hương, con suối
B con suối, cây cau
C cây cau, cây cơi
D Hoa cải hương, cây cau, con suối
Câu 5 Trong câu “Con suối lớn ồn ào, quanh co đã thu mình lại sạch sẽ” , từ “thu
mình” có thể hiểu là:
A Mùa đông, con suối đã cạn nước
B Mùa đông, con suối hẹp lại
C Mùa đông, con suối trở nên khiêm tốn
D Mùa đông, con suối như buồn bã hơn
Câu 6 Những từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “thực sự”?
A sự thực
B thật sự
C sự thật
D hiện thực
Câu 7 Từ “chúng” trong câu “Nhưng những hàng cau làng Dạ thì bất chấp tất cả sức
mạnh tàn bạo của mùa đông, chúng vẫn còn y nguyên những tàu lá vắt vẻo mềm mại như cái đuôi én.” chỉ gì?
A hàng cau
B đuôi én
C tàu lá
D mây núi
Câu 8 Có những từ láy nào trong bài văn?
A chốc chốc, ồn ào, quanh co, nhẵn nhụi, sạch sẽ, vui vẻ, lao xao,mềm mại, duyên dáng,
đu đưa, nhẹ nhàng
B chốc chốc, ồn ào, nhãn nhụi, sạch sẽ, vui vẻ, lao xao, mềm mại, duyên dáng, đu đưa, thanh tú
C chốc chốc, ồn ào, quanh co, nhẵn nhụi, sạch sẽ, vui vẻ, lao xao,mềm mại, duyên dáng,
đu đưa, đơn sơ
D chốc chốc, sạch sẽ, mềm mại, duyên dáng vui vẻ, đu đưa, nhẹ nhàng, nhẵn nhụi, quanh co
Câu 9 Từ “sườn” trong đoạn văn là:
A Từ đồng âm
B Từ đồng nghĩa
Trang 88
C Từ nhiều nghĩa
D Từ trái nghĩa
Câu 10 Trong câu “Nhưng những hàng cau làng Dạ thì bất chấp tất cả sức mạnh tàn bạo
của mùa đông, chúng vẫn còn y nguyên những tàu lá vắt vẻo mềm mại như cái đuôi én.”
có mấy quan hệ từ?
A Hai quan hệ từ (Đó là từ……… )
B Ba quan hệ từ (Đó là các từ……… )
C Bốn quan hệ từ (Đó là các từ ………)
D Năm quan hệ từ (Đó là các từ ………)
Câu 11 Xác định bộ phận câu: “Trên những ngọn cơi già nua cổ thụ, những chiếc lá vàng cuối cùng còn sót lại đang khua lao xao trước khi từ giã thân mẹ đơn sơ.” Chủ ngữ : ………
Vị ngữ : ………
Trạng ngữ : ………
B KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm
I Chính tả (3 điểm): Nghe và viết lại đoạn văn:
Kì diệu rừng xanh
Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy Những con vượn bạc má
ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo
Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu
II Tập làm văn (7 điểm):
Đề bài: Tả một người thân mà em yêu quý
Để đăng kí nhận bản mềm có phí, mời bạn inbox trang fanpage Thư viện Tiểu học –Ươm mầm tương lai (nhấp chuột vào link sau:
https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc/ )
Hoặc liên hệ số zalo: 0973368102
Trang 99
ĐỀ 11
A KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm
I Đọc tiếng (3 điểm)
II Đọc hiểu (7 điểm): Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi:
CÂY LÁ ĐỎ
Vườn nhà Loan có rất nhiều cây ăn quả Riêng ở góc vườn có một cây, chẳng hiểu là cây gì Hồi còn ở nhà, chị Phương rất quý nó và gọi nó là “cây lá đỏ”, vì cứ vào dịp gần Tết là lá cây ấy lại đỏ rực lên như một đám lửa
Một lần, đang nằm thiu thiu ngủ, Loan láng máng nghe thấy ông bàn với bà và bố
mẹ định trồng cây nhãn Hưng Yên nhưng vườn chật quá Có lẽ phải chặt cây lá đỏ đi Loan lo quá, liền nhắn tin cho chị Phương biết Ba hôm sau, Loan nhận được thư của chị Phương : “Chị phải viết thư ngay cho em kẻo không kịp Loan ơi, em nói với ông bà và
bố mẹ hộ chị là đừng chặt cây lá đỏ ấy đi em nhé ! Tuy quả nó không ăn được nhưng chị rất quý cây đó Em còn nhớ chị Duyên không ? Chị bạn thân nhất của chị hồi xưa ấy mà ! Sau khi tốt nghiệp phổ thông, chị đi học sư phạm còn chị Duyên đi thanh niên xung phong chống Mĩ cứu nước Một lần, chị Duyên đem về cho chị một nắm hạt cây lá đỏ Chị Duyên bảo ở vùng rừng núi, nơi chị ấy làm việc có nhiều thứ cây ấy lắm Cứ nhìn thấy cây lá đỏ, chị Duyên lại nhớ đến chị, nhớ những kỉ niệm của thời học sinh thật là đẹp đẽ Sau lần gặp ấy, chị Duyên đã anh dũng hi sinh giữa lúc đang cùng đồng đội lấp
hố bom cho xe ta ra chiến trường, em ạ ” Loan đọc lá thư của chị Phương giữa một buổi chiều mưa Ngồi bên cửa sổ nhìn ra, em bỗng thấy cây lá đỏ đẹp hơn và thấy quý cây lá đỏ hơn bao giờ hết
Theo TRẦN HOÀI DƯƠNG
Câu 1 Cây lá đỏ trồng ở góc vườn nhà Loan là do ai đem về ?
A Chị Phương
B Ông của Loan
C Mẹ của Loan
D Chị Duyên
Câu 2 Vì sao ông bàn với bà và bố mẹ định chặt cây lá đỏ ?
A Vì muốn cho đất vườn rộng rãi
B Vì muốn có đất trồng cây nhãn
C Vì quả cây lá đỏ không ăn được
D Vì lá cây chỉ đỏ rực vào dịp Tết
Trang 1010
Câu 3 Đối với chị Phương, cây lá đỏ có ý nghĩa như thế nào ?
A Gợi nhớ những ngày ở chiến trường ác liệt nhiều lửa đạn
B Gợi nhớ một vùng rừng núi đẹp đẽ, nơi chị Duyên làm việc
C Gợi nhớ đến chị Phương và tình thầy trò đẹp đẽ thời đi học
D Gợi nhớ đến chị Duyên và tình bạn đẹp đẽ thời học sinh
Câu 4 Vì sao đọc xong thư chị Phương, Loan bỗng thấy cây lá đỏ quý hơn giờ hết ?
A Vì cứ vào dịp gần Tết là lá cây lại đỏ rực như một đám lửa trông rất đẹp
B Vì cây lá đỏ gợi cho Loan nghĩ đến kỉ niệm thời học sinh của chị Phương
C Vì cảm phục sự hi sinh cao quý của chị Duyên và tình bạn đẹp đẽ của chị
D Vì cây lá đỏ gợi cho Loan nhớ hình ảnh chị Phương đang công tác xa nhà
Câu 5 Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa từ kỉ niệm trong cụm từ nhớ những kỉ niệm
của thời học sinh thật là đẹp đẽ ?
A Cái hiện lại trong trí óc về những sự việc đáng ghi nhớ đã qua
B Cái hiện lại trong trí óc về những sự việc diễn ra hằng ngày
C Vật được lưu giữ lại để gợi nhớ những sự việc đang diễn ra
D Vật được lưu giữ lại để gợi nhớ hình ảnh của người đã khuất
Câu 6 Dòng nào dưới đây có các từ cây đêu được dùng theo nghĩa gốc ?
A Cây rau, cây rơm, cây hoa
B Cây lấy gỗ, cây cổ thụ, cây bút
C Cây lá đỏ, cây xanh, cây ăn quả
D Cây mít, cây đàn, cây đèn bàn
Câu 7 Hai từ chặt và nắm ở dòng nào dưới đây đều là động từ ?
A Tên trộm bị trói chặt / nắm lấy sợi dây thừng
B Mẹ chặt thịt gà dưới bếp / ăn hết một nắm cơm
C Đừng buộc chặt quá / cầm một nắm đất
D Đừng chặt cây lá đỏ / bé nắm chắc tay em
Câu 8 Gạch chân các quan hệ từ có trong các câu :
Loan đọc lá thư của chị Phương giữa một buổi chiều mưa Ngồi bên cửa sổ nhìn
ra, em bỗng thấy cây lá đỏ đẹp hơn và thấy quý cây lá đỏ hơn bao giờ hết
Câu 9 Tìm đại từ trong câu sau: “Chị phải viết thư ngay cho em kẻo
không kịp Loan ơi, em nói với ông bà và bố mẹ hộ chị là đừng chặt cây lá đỏ
ấy đi em nhé ! Tuy quả nó không ăn được nhưng chị rất quý cây đó.”
Câu 10 Xác định bộ phận CN,VN,TN trong câu sau: “ Sau lần gặp ấy, chị Duyên đã anh
dũng hi sinh giữa lúc đang cùng đồng đội lấp hố bom cho xe ta ra chiến trường.”
Chủ ngữ : ………
Trang 1111
Vị ngữ : ……….………
Trạng ngữ : ………
Câu 11 Hoàn thành các câu thành ngữ sau bằng cách điền vào chỗ chấm các từ ngữ thích
hợp
a)Chân……….đá………
b)Nói ……… quên ………
c) Kẻ………… người ………
Câu 12 Tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa với từ thắng lợi
Đặt câu với từ trái nghĩa vừa tìm được
………
……… ………
B KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm
I Chính tả (3 điểm): Nghe và viết lại đoạn văn
Rừng phương Nam
Chim hót líu lo Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất Gió đưa mùi hương ngọt lan
xa, phảng phất khắp rừng Mấy con kì nhông nằm phơi lưng trên gốc cây mục, sắc da lưng luôn luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh Con Luốc động đậy cánh mũi, rón rén bò tới Nghe động tiếng chân con chó săn nguy hiểm, những con vật thuộc loài bò sát có bốn chân to hơn ngón chân cái kia liền quét chiếc đuôi dài chạy tứ tán, con núp chỗ gốc cây thì biến thành màu xám vỏ cây, con đeo trên tán lá ngái thì bến ra màu xanh lá ngái
Theo Đoàn Giỏi
Trang 1212
II Tập làm văn (7 điểm):
Đề bài: Tả một cụ già mà em yêu quý, kính trọng
Trang 1313
Để đăng kí nhận bản mềm có phí, mời bạn inbox trang fanpage Thư viện Tiểu học –Ươm mầm tương lai (nhấp chuột vào link sau:
https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc/ )
Hoặc liên hệ số zalo: 0973368102
Trang 1414