LÝ LỊCH KHOA HỌC UBND TỈNH NINH BÌNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc LÝ LỊCH KHOA HỌC I LÝ LỊCH SƠ LƯỢC Họ và tên PHẠM THỊ THANH VÂN Giới tính Nữ Ngày,[.]
Trang 1UBND TỈNH NINH BÌNH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
LÝ LỊCH KHOA HỌC
I LÝ LỊCH SƠ LƯỢC
Họ và tên: PHẠM THỊ THANH VÂN Giới tính: Nữ
Ngày, tháng, năm sinh: 09- 11- 1972 Nơi sinh: Ninh Bình
Quê quán: Trường Yên – Hoa Lư – Ninh BÌnh Dân tộc: Kinh
Học vị cao nhất: Thạc sĩ Năm, nước nhận học vị: 2010, Việt Nam Chức danh khoa học cao nhất: Giảng viên chính Năm bổ nhiệm: 2018
Chức vụ: Phó trưởng khoa Tiểu học - Mầm non
Chỗ ở riêng hoặc địa chỉ liên lạc: Thôn Hậu, Ninh Nhất, TP Ninh Bình, Ninh Bình Điện thoại cơ quan: 0303892240; Điện thoại di động: 0984530827
Fax: 0303892241 E-mail: phamthanhvan.ch@gmail.com
II QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO:
1 Cao Đẳng:
Hệ đào tạo : Chín qui
Thời gian đào
tạo :
Tháng 9- 1989 đến tháng 6-1992
Nơi đào tạo: Trường Cao đẳng Mẫu giáo TW1 Hà Nội
Ngành học: Giáo dục mầm non
Năm tốt nghiệp: 1992
2 Đại học:
Hệ đào tạo : Tại chức
Thời gian đào
tạo :
Tháng 9-2000 đến tháng 6-2004
Nơi đào tạo: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Ngành học: Giáo dục mầm non
Năm tốt nghiệp: 1999
3 Thạc sĩ:
Thạc sĩ chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Mầm non) Năm cấp bằng: 2010
Nơi đào tạo: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
4 Ngoại ngữ: Tiếng Nga, Trình độ C Mức độ sử dụng: Trung bình
III QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN
1993 - 2007 Trường CĐSP Ninh Bình Giảng viên
1
Trang 22017 - nay Trường ĐH Hoa Lư Giảng viên, P Trưởng khoa
2018 - nay Trường ĐH Hoa Lư Giảng viên chính, P.Trưởng khoa
2
Trang 3IV QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
1 Các đề tài nghiên cứu khoa học đã và đang tham gia
T
T
Tên đề tài nghiên cứu Năm bắt đầu/
hoàn thành
Đề tài cấp Trách nhiệm tham
gia trong đề tài
1 Một số biện pháp hình thành kỹ
năng sư phạm cho sinh viên trong
quá trình giảng dạy học phần
“Phương pháp cho trẻ làm quen với
môi trường xung quanh”
2 Thiết kế và sử dụng trò chơi âm
nhạc nhằm phát triển kỹ năng vận
động theo nhạc cho trẻ mẫu giáo 5 –
6 tuổi
3 Lập kế hoạch giáo dục môi trường
cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông
qua hoạt động ngoài trời
2015 - 2017 Cơ sở Chủ nhiệm
4 Lập kế hoạch ứng dụng tác phẩm văn
học trong hoạt động khám phá khoa
học về MTXQ cho trẻ 5 – 6 tuổi
2017 - 2019 Cơ sở Chủ nhiệm
3
Trang 42 Các công trình khoa học đã công bố
công bố
Tên tạp chí Số tạp chí,
trang
1 Hoạt động ngoài trời – Cơ hội vàng để giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo 2016 dục & xã hội,Tạp chí Giáo Số 63
Trang 78-80
2 Giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời 2016 Tạp chí Giáodục & xã hội số đặc biệt
Trang 106 - 109
3 Phát triển nguồn nhân lực Giáo dục mầm non tỉnh Ninh Bình 2016
Tạp chí Giáo dục
Số đặc biệt Trang 79-82
4 Phát triển khả năng tự đọc tài liệu cho sinh viên khoa Tiểu học – Mầm non 2016
Thông báo
KH trường
ĐH Hoa Lư
5 Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua lao động 2018
Kỷ yếu KH trường CĐSP Vinh Phúc
6
Sử dụng tác phẩm văn học cho trẻ 5 –
6 tuổi khám phá khoa học về môi
Tạp chí Giáo dục và
Xã hội
số: đặc biệt, kỳ
1 tháng 4 năm 2019,
Ninh Bình, ngày 10 tháng 02 năm 2020
XÁC NHẬN CỦA CƠ QUAN
Người khai ký tên
Phạm Thị Thanh Vân
4