ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 MÔN GDCD 6,7,8,9

Họ tên Lớp 6 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học 2017 2018 Môn Giáo dục 6 Đề I Phần I Trắc nghiệm (2,0điểm) Câu 1 (0,5điểm) Quan sát các biển báo sau và chọn đáp án ở các câu hỏi dưới đây Hình 1 Viền đỏ nền[.]

Họ tên:

Lớp : 6

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2017 - 2018 Môn: Giáo dục 6

Đề I

Phần I: Trắc nghiệm (2,0điểm)

Câu 1 (0,5điểm) : Quan sát các biển báo sau và chọn đáp án ở các câu hỏi dưới đây:

Hình 1: Viền đỏ nền vàng, hiệu

lệnh màu đen Hình 2: Nền xanh hiệu lệnh màu trắng

1 Nhận diện và phân loại biển báo hình 1:

A Biển báo cấm

B.Biển báo hiệu lệnh đường giao nhau

C Biển báo nguy hiểm

D Biển báo nguy hiểm giao nhau với đường không ưu tiên

2 Nhận diện và phân loại biển báo hình 2:

A là biển báo cấm

B là biển báo hiệu lệnh

C là biển báo hiệu lệnh nút giao nhau chạy theo vòng xuyến

D là biển báo đường cấm

Câu 2: (0,5điểm) Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống sao cho phù hợp với

nội dung điều 32 Luật Giao thông đường bộ:

Người đi bộ chỉ được (1) ở những nơi có đèn tínhiệu, có vạch kẻ đường hoặc có cầu vượt, hầm dành cho người đi bộ và phải

(2) tín hiệu chỉ dẫn

Câu 3: (1,0 điểm) Đánh dấu X vào ô trống tương ứng

Hành vi, việc làm giúp bản thân trở

nên bình yên thanh thản Hành vi nên làm

Hành vi không nên làm

1 Đi chơi điện tử quá nhiều

2 Nói chuyện với bố mẹ, người thân

b Dựa vào các biểu hiện trên em em hãy giải thích trường hợp sau:

Ông Chòi bắt đứa cháu 10 tuổi làm việc quá sức trong quán cơm bình dân Việclàm đó của ông Chòi là đúng hay sai? Hãy giải thích?

Câu 5 (2,0 điểm)

Việc thực hiện quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân có ý nghĩa gì?

Câu 6 (2,0điểm)

Tình huống: Nam là học sinh chưa ngoan, thường xuyên đi học muộn và trốn

học Hôm đó Nam lại gây sự với một bạn trong lớp và bỏ tiết Thầy giáo chủ nhiệm viếtthư và nhờ bạn lớp trưởng mang về cho bố mẹ Nam Biết chuyện Nam chặn đường bạnlớp trưởng lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi

Theo em, Nam đã mắc những sai phạm gì? Nếu học cùng lớp với Nam, em sẽlàm gì để giúp Nam khắc phục những sai phạm đó?

-HẾT

Họ tên:

Lớp : 6

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2017 - 2018 Môn: Giáo dục 6

Đề II Phần I: Trắc nghiệm (2,0điểm)

Câu 1 (0,5 điểm): Quan sát các biển báo sau và chọn đáp án ở các câu dưới đây:

B.Biển báo hiệu lệnh

C Biển báo nguy hiểm

D Biển báo các xe chỉ được rẽ phải

2 Nhận diện và phân loại biển báo hình 2:

A Biển báo cấm

B Biển báo cấm người đi bộ

C Biển báo hiệu lệnh

D Biển báo đường cấm

Câu 2: (0,5 điểm) Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống sao cho phù hợp với

nội dung điều 31 Luật Giao thông đường bộ:

Người điều khiển xe đạp chỉ được trở (1) , trừ trường hợptrở thêm một trẻ em dưới 7 tuổi thì được trở tối đa (2)

Câu 3: (1,0 điểm) Đánh dấu X vào ô trống tương ứng

Hành vi, việc làm giúp bản thân trở

nên bình yên thanh thản

Hành vi nên làm

4 Cãi nhau với bạn

Phần II: Tự luận (8,0 điểm).

Câu 4 (4,0 điểm)

a.Trẻ em được hưởng những quyền cơ bản nào?

b Dựa vào các quyền cơ bản đã học em hãy giải thích trường hợp sau:

Lan chơi giỏi môn cờ vua, em rất muốn tham gia vào câu lạc bộ cờ vua ở trườngnhưng bố mẹ em không đồng ý vì sợ mất thời gian và ảnh hưởng đến học tập

Việc làm của bố mẹ Lan đúng hay sai, bố mẹ Lan đã vi phạm quyền gì? Hãy giảithích?

Câu 5 (2,0 điểm) Việc thực hiện quyền được đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, điện

tín, điện thoại của công dân có ý nghĩa gì?

Câu 6 (2,0điểm)

Tình huống: Lan có năng khiếu chơi đàn Nghỉ hè năm nay em có ý định xin cha

mẹ tham gia vào lớp học đàn Lan bày tỏ ý định của mình cho bố mẹ biết Nhưng vừadứt lời thì Lan đã bị bố mẹ la mắng và buộc em phải đi học thêm các môn văn hóa trong

hè

Theo bạn, bố mẹ Lan có vi phạm quyền trẻ em hay không? Nếu bạn là Lan thì bạn sẽ làm gì để thuyết phục bố mẹ?

-HẾT

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II

Năm học: 2017 - 2018 Môn: Giáo dục 6 PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM (2 điểm)

Câu 2 - (1) Qua đường

- (2) tuân thủ

- (1) Một người

- (2) hai người

0,250,25

Câu 3

- Hành vi nên làm: 2, 3

- Hành vi không nên làm: 1,4Mỗi ý đúng được 0,25 điểm

- Hành vi nên làm: 1, 3

- Hành vi không nên làm: 2,4Mỗi ý đúng được 0,25 điểm

0,50.5

-Trẻ được tham gia phát biểu ý

kiến xây dựng bài

- Quyền được phát triển thể chất

- Quyền được đi học-Quyền được phát triển năngkhiếu

- Quyền được khai sinh

2 điểm

0,5 0,50,50,5

Pi sa

*Mức đầy đủ

*Giải thích:

- Việc làm của ông Chòi là sai

- Vì: Theo Khoản 1, điều 9 Nghị

*Mức đầy đủ

*Giải thích:

- Việc làm của bố mẹ Lan là sai,

bố mẹ Lan vi phạm quyền đượcphát triển năng khiếu

2 điểm

0,5

định số 71/2011/NĐ-CP quy định

về các hành vi vi phạm quyền trẻ

em là “Cha, mẹ, người giám hộ,

người nhận nuôi dưỡng trẻ em bắt

trẻ em làm công việc gia đình quá

sức, quá thời gian, ảnh hưởng đến

việc học tập, vui chơi, giải trí, ảnh

hưởng xấu đến sự phát triển của trẻ

em”

* Mức chưa đầy đủ

- Làm được 1 hoặc 2 trong các ý

trên Làm đúng ý nào cho điểm ý

đó theo thang điểm của mức đầy

Câu 5 *Ý nghĩa của việc thực hiện quyền

được pháp luật bảo hộ về tính

mạng , thân thể, sức khỏe, danh dự

và nhân phẩm

- Quyền được pháp luật bảo hộ về

tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh

dự và nhân phẩm của công dân

được ghi trong Hiến pháp

- Sẽ tạo điều kiện cho mọi người

được sống an toàn, lành mạnh và

phát triển toàn diện

* Y nghĩa việc thực hiện quyền được đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, điện tín, điện thoại của công dân:

- Quyền được bảo đảm an toàn thư tín, điện thoại, điện tín nhằm bảo đảm quyền tự do cá nhân của công dân

- Giúp cho mọi thông tin của cá nhân đảm bảo quyền riêng tư, không ai được xâm phạm

2 điểm

1,0

1,0

Câu 6 * Nam đã mắc những sai phạm sau:

- Lười học, thường xuyên đi học

muộn, trốn học và hay gây sự với

bạn

- Chặn đường bạn lớp trưởng lấy

thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi

- Như vậy Nam đã vi phạm bí mật

thư tín, điện thoại, điện tín của

người khác, đồng thời tự bôi nhọ

danh dự của bản thân mình

*Nếu học cùng lớp với Nam em sẽ:

- Ngăn cản và giải thích cho bạn

hiểu hành động lấy thư, bóc ra đọc

rồi đút vào túi là vi phạm bí mật

thư tín, điện thoại, điện tín của

* Nếu là Lan trong tình huốngnày, em sẽ xử lí như sau:

- Bố mẹ Lan đã vi phạm quyềntrẻ em

+ Cố gắng thuyết phục bố mẹ mộtlần nữa vào dịp thuận lợi khi bố

mẹ đều vui vẻ+ Hứa với bố mẹ rằng em có thểvẫn học thêm vài môn văn hóa,đồng thời học đàn 1, 2 buổi/tuần

Xây dựng một thời gian biểu họctập cụ thể

- Cam kết với bố mẹ sẽ không đểviệc học đàn ảnh hưởng đến kếtquả học tập văn hóa, để bố mẹyên tâm hơn

người khác.

- Là vi phạm pháp luật Đồng thời giúp Nam trong học tập để bạn học tiến bộ hơn

- Nếu vẫn không thể thuyết phục được bố mẹ, sẽ nhờ giáo viên chủnhiệm trao đổi thêm với bố mẹ,

để bố mẹ hiểu hơn và tạo tạo điềukiện cho mình được phát triển toàn diện, phát huy sở trường của mình theo nguyện vọng

Lớp 7 Thời gian: 45 phút

(Đề kiểm tra gồm 2 trang, 6 câu)

Đề 1

I- Trắc nghiệm (2,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng

1.1 Ý kiến nào sau đây thể hiện tình bạn trong sáng, lành mạnh?

A Tình bạn là sự tự nguyện, bình đẳng

B Tình bạn đẹp chỉ có trong sách vở

C Tình bạn cần cảm thông, chia sẻ

D Chỉ có tình bạn trong sáng từ những người cùng giới

1.2 Tiêu chuẩn của gia đình văn hóa

A Gây mất đoàn kết với xóm giềng

B Gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ

C Không làm tốt nghĩa vụ công dân

D Thực hiện tốt kế hoạch hóa gia đình

1.3 Trách nhiệm trong xây dựng gia đình văn hóa:

A Xây dựng gia đình văn hóa là trách nhiệm của người lớn trong gia đình

B Tất cả các thành viên trong gia đình đều có trách nhiệm

C Học sinh chỉ cần học tập tốt là đã góp phần xây dựng gia đình văn hóa

D Học sinh chỉ cần vâng lời ông bà, cha mẹ

1.4 Hành động nào thể hiện nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản của Nhà nước:

A Đập phá tài sản trong cơ quan Nhà nước

B Khai thác trái phép khoáng sản dưới lòng đất

C Báo cơ quan công an khi phát hiện có người phá hoại tài sản của Nhà nước

D Lấn chiếm khu đất do Nhà nước đại diện sở hữu

Câu 2 (1,0 điểm)

Chọn và điền từ vào chỗ trống trong nội dung trích Điều 32 của Hiến pháp năm 2013

“Mọi người có quyền (1) về thu nhập hợp pháp, của cải

để dành, tư liệu sinh hoạt, (2) sản xuất, phần vốn góp trong (3) hoặc trong (4) kinh tế khác.”

II- Tự luận (8,0 điểm)

Bạn Mây, dân tộc Dao ở một xã khác vừa chuyển đến học lớp em, một số bạn

trong lớp hay trêu ghẹo và xa lánh, không thích chơi với bạn ấy.

a Em sẽ xử sự như thế nào khi chứng kiến các bạn đối xử như vậy với bạn Mây?

b Bản thân em đã và sẽ làm gì để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh vớicác bạn trong lớp, trong nhà trường?

Câu 6 (2,0 điểm)

“ Hiến pháp ra đời dù ở thời kì nào cũng nhằm thực hiện hai nhiệm vụ: Cụ thể

hóa Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kì mới và vạch ra phương hướng phấn đấu để Nhà nước tiến lên trong thời gian tới.”

(Trích Hướng dẫn học Giáo dục công dân 7- Trang 83)

Từ đoạn thông tin trên, với tư cách là công dân Việt Nam em hãy viết đoạn văn

ngắn (khoảng 4 đến 5 câu) chia sẻ với mọi người về việc mình có thể làm để chấp hànhtốt những quy định của Hiến pháp và pháp luật trong cuộc sống và học tập

Hết

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2017 - 2018

A Khi thấy bạn có chuyện buồn thì lảng tránh.

B Tôn trọng tình bạn và cố gắng thiện chí từ hai phía

C Nếu có khuyết điểm, bạn nhắc nhở thì khó chịu

D Nâng niu tình bạn bằng tất cả sự chân thành

1.2 Biểu hiện nào sau dây thể hiện sự lành mạnh trong việc sinh hoạt gia đình:

A Vợ chồng hòa thuận

B Người chồng quyết định mọi việc trong gia đình

C Chăm sóc, nuôi dạy con cái chăm ngoan, học giỏi

D Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình

1.3 Câu nào sau đây nói đúng về ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hóa:

A Xây dựng gia đình văn hóa chỉ cần xây dựng về kinh tế, trở nên giàu có

B Gia đình văn hóa chỉ là một danh hiệu, không có ý nghĩa gì với xã hội

C Gia đình văn hóa góp phần xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ

D Xây dựng gia đình văn hóa là trách nhiệm của người lớn trong gia đình

1.4 Hành động nào thể hiện nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác:

A Đập phá tài sản của người khác

B Giữ gìn khi mượn đồ của người khác, trả đúng hẹn

C Nhặt được của rơi không trả lại người đánh mất

D Vay nợ không trả đầy đủ

Câu 2(1,0 điểm)

Chọn và điền từ vào chỗ trống trong nội dung trích Điều 53 của Hiến pháp năm 2013

“Đất đai, tài nguyên nước, tài nguyên khoáng sản, nuồn lợi ở vùng biển, vùng

trời, tài nguyên thiên nhiên khác và các tài sản do (1)

đầu tư, (2) là tài sản công cộng thuộc (3) toàn dân

do Nhà nước (4) chủ sở hữu và thống nhất quản lí.”

II Tự luận (8,0 điểm)

Câu 3 (2,0 điểm)

Các tiêu chuẩn cơ bản của gia đình văn hóa?

Câu 4 (2,0 điểm)

Hãy kể bốn việc làm chưa tốt của em trong việc tôn trọng tài sản của người khác

và bảo vệ tài sản của Nhà nước

Câu 5 (2,0 điểm)

Xử lí tình huống

Lớp em đang xếp hàng chuẩn bị cho giờ chào cờ đầu tuần, một bạn trong lớp

trêu ghẹo và muốn gây sự để em đánh nhau với bạn ấy.

a Em sẽ xử sự như thế nào trước sự việc trên?

b Bản thân em đã và sẽ làm gì để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh vớicác bạn trong lớp, trong nhà trường ?

Câu 6 (2,0 điểm)

“Hiến pháp là đạo luật cơ bản của Nhà nước, có hiệu lực pháp lí cao nhất trong

hệ thống pháp luật Việt nam Nội dung Hiến pháp quy định những vấn đề nền tảng, những nguyên tắc mang tính định hướng đường lối xây dựng, phát triển đất nước.” (Trích Hướng dẫn học Giáo dục công dân 7- Trang 84)

Từ đoạn thông tin trên, với tư cách là công dân Việt Nam em hãy viết đoạn văn

ngắn (khoảng 4 đến 5 câu) chia sẻ với mọi người về việc mình có thể làm để nâng caotinh thần trách nhiệm đối với việc chấp hành chủ trương, chính sách, pháp luật của Nhànước

Hết

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II

Năm học: 2017 - 2018

Môn: Giáo dục công dân 7

- Không chọn đáp án nào hoặc

khoanh sai, khoanh quá số đáp án

- Không chọn đáp án nào hoặc

khoanh sai, khoanh quá số đáp án

II- TỰ LUẬN (8,0 điểm)

- Chăm ngoan, học giỏi.

- Kính trọng, thương yêu, giúp đỡ

ông bà, cha mẹ, anh chị em

- Giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia

- Thực hiện kế hoạch hóa gia đình

- Đoàn kết với xóm giềng

- Làm tốt nghĩa vụ công dân

2,0

0,50,50,50,5

4 Việc làm tốt của em và các bạn

trong việc tôn trọng tài sản của

người khác và bảo vệ tài sản của

Nhà nước.

- Bảo vệ bàn ghế của nhà trường

- Nhặt được của rơi trả lại người mất

- Sử dụng điện, nước tiết kiệm

- Bảo vệ, tu bổ di tích lịch sử

(Học sinh có thể làm biểu hiện khác

nhưng phải đúng yêu cầu)

Việc làm chưa tốt của em và các bạn trong việc tôn trọng tài sản của người khác và bảo vệ tài sản của Nhà nước.

- Lấy đồ dùng học tập của bạn

- Xé sách vở của bạn

- Làm hỏng bàn ghế

- Bẻ cành cây nơi công cộng

( Học sinh có thể làm biểu hiện khác nhưng phải đúng yêu cầu)

2,0

0,5 0,5 0,5 0,5

5 Xử lí tình huống

a Phê phán, khuyên nhủ các bạn

không nên làm như vậy, đồng thời có

những hành động thể hiện yêu quý,

đoàn kết với bạn Mây

b Những việc làm của mình để xây

dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh:

tôn trọng, thân thiện, biết cảm thông

và giúp đỡ bạn bè, biết phê phán

những hành vi dèm pha, nói xấu, trêu

chọc với bạn trong lớp, trong

b Những việc làm của mình để

xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh: thân thiện, biết cảm thông và chia sẻ với bạn bè; biết nhắc nhở những hành vi chưa nghiêm túc trong giờ học, đùa nghịch gây mất đoàn kết,

2,0

1,0

1,0

6

Pisa

Chia sẻ với mọi người về việc

mình có thể làm để chấp hành tốt

những quy định của Hiến pháp và

pháp luật trong cuộc sống và học

tập.

* Mức đầy đủ

- Viết đoạn văn đảm bảo về hình thức

và nội dung

- Nâng cao ý thức của người dân

trong việc chấp hành Hiến pháp và

pháp luật Thực hiện tốt nội qui nhà

trường; đảm bảo an toàn giao thông;

đảm bảo trật tự trị an nơi cư trú

Lắng nghe ý kiến của mọi người để

thực hiện nghiêm túc hành vi theo

chuẩn mực xã hội

* Mức chưa đầy đủ

Làm được 1 trong các ý trên Làm

đúng ý nào cho điểm ý đó theo thang

điểm của mức đầy đủ

* Không tính điểm

Chia sẻ với mọi người về việc mình có thể làm để nâng cao tinh thần trách nhiệm đối với việc chấp hành chủ trương, chính sách, pháp luật của Nhà nước.

cư trú Lắng nghe ý kiến của mọi người để thực hiện nghiêm túc hành vi theo chuẩn mực xã hội

* Mức chưa đầy đủ

Làm được 1 trong các ý trên

Làm đúng ý nào cho điểm ý đó theo thang điểm của mức đầy đủ

* Không tính điểm

2,0

1,01,0

Làm sai, không làm Làm sai, không làm.

(Ký, học tên, ngày tháng duyệt)

1/ Những việc làm nào sau đây thể hiện những tệ nạn xã hội?

A Một người bạn rủ em vào quán chơi điện tử ăn tiền

B Một người rủ em đi hít thử hê- rô- in

C Tuyệt đối không dao du với kẻ xấu

D Tích cực học tập và làm những điều có ích cho xã hội

2/ HIV không lây truyền qua con đường

A Dùng chung bát đũa

B Dùng chung kim tiêm

C Mẹ truyền sang con

D Bắt tay người bị nhiễm HIV

3/ Để phòng ngừa tai nạn vũ khí và chất cháy nổ chúng ta cần làm gì?